【精品】四年級收穫作文錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級收穫作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級收穫作文 篇1

在這個碩果累累的秋天裏，我收穫了成功，更收穫了責任。

週三下午的陽光體育是競選大隊幹部的時間，我準時來到了A4樓的政教處，我們抽籤決定上場的先後順序。“請8號選手上臺演講……”隨着主持人話音的響起，我快步走到講臺的中間位置，站好，面帶微笑，開始了我今天爲時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學們都是各個班級的優秀學生代表，實力自然是非常強大的，我不禁爲自己捏了一把汗。“重在參與”我暗暗地爲自己加油鼓勁。

經過了兩個星期的漫長等待，終於迎來了公佈競選結果的日子。我非常榮幸地成爲了學校廣播站的站長！那一刻，整個教室沸騰了，同學們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的，我，成功了，喜悅的心情溢於言表。

在這次的大隊幹部競選活動中，我不但鍛鍊了自己，也在全校同學面前展示了自己，感謝老師給我的機會，感謝同學們的信任。同時，我也明白了一件事情。我認爲：大隊幹部並不是戴在頭上的一個光環，而更多的是一種責任。戴上大隊委的標誌，就意味着肩負着重任。這就是：做好老師的幫手，全心全意爲同學們服務。我一定會認真履行自己的職責，做好自己的本職工作，協助老師把學校的各項工作完成得更加出色。加油！

四年級收穫作文 篇2

在人生路上，總有一些因爲自己衝動而造成的錯誤，可是一但回頭，你將會後悔不已，我就有一段這樣的經歷。

那是一件小的不能再小的事了，可這卻成了我的心病，在一個星期天的下午，我要寫一篇作文，在這時我的一個朋友來我家玩了，我媽媽叫他來和我一起寫作文，開始我和他在樓上玩兒，但是玩着玩着我的那個朋友想起寫作文的事，他問我說：“你媽媽說要先寫完作文再玩兒”我說：沒寫完，我馬上就寫，你快下樓去吧！”我朋友說我是你媽媽叫我上來輔導你寫作文的”，我不屑一顧地說：就你，哈哈哈哈。。。，我不知道我媽爲什麼會這樣想，你快下去吧，你的成績沒我好。”我朋友一聲不吭地下樓去了，就拉着他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了，我媽媽連忙走上去問他爲什麼要走啊？，我那朋友一五一十地把我說的話複述了一篇，正巧我下來上廁所，聽見了我媽媽和他的對話，心想你學會了打小報告了哈；正好，我媽媽看見我了，把我狠狠的批評了一頓，還給我講了大器晚成的故事，叫我上樓好好思量一下，，我坐在樓上的牀上，心想，要是我是那個朋友我會怎麼想，是不是我也有錯，如果有，我的朋友爲什麼不指責我，如果沒有，爲什麼我心裏不踏實，我想完了、心裏豁然開朗了。

就在這件事中，我收穫了在任何時候都要謙虛，想着總一天別人也會成才的，只不過是大器晚成罷了，我還在一些人身上收穫了金錢買不到的東西，比如說：葉詩文姐姐的努力，讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥，不也是不斷的超越自我纔得到成就的嗎，總之，世界上每個人都有值得學習的地方，你們說對不對呢？

四年級收穫作文 篇3

一個陽光明媚的星期天，媽媽見我很空閒，就問我：“你想去籃球場上騎自行車嗎？”我吞吞吐吐地說：“我不會騎自行車。”“沒關係，不會可以學嘛！”媽媽脫口而出。我只好答應了。隨後，便牽着自行車跟媽媽來到場地上。

我想着別人騎自行車的模樣，一遍遍地出現在我的腦海裏。哈，其實也不難！媽媽想幫我，我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的，腳踩在踏板上，慢慢地騎上去。剛踩在踏板上，就摔下來。我又上去，又摔下來。。就這樣，我連續摔了好幾個跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑着，我更惱火了：“不學了，不學了！”

“兒子，別急，我來幫你！”媽媽走過來來幫我扶着。我暗暗下決心一定要學會。我又騎了上去，這次我沒有摔倒。可是我想往左，它偏往右，就像一頭倔強的牛，不聽我使喚。我費了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅持下，我越騎越輕鬆，越騎越有勁，連媽媽放手都不知道。終於“功夫不負有心人”，我我終於學會了。

就這樣我迷上了自行車，它讓我懂得了要有收穫必須要付出汗水。

四年級收穫作文 篇4

望着那高大挺拔的松樹，我就會回憶起那一件事。

那是深秋的時候，我語文考試十分不理想，只考了89分，就連我一向不如我的同桌葉晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半，情緒十分低落。放學了，我到家後面的小河邊走走，散散心。河邊的很多樹都只剩下了光光的枝丫，小草也沒有了往日的生機，全都枯黃枯黃的，平時那爭奇鬥豔的花兒也低下了小腦袋，就連小河裏的魚也不再歡跳。我的情緒也好象被這天氣給凍住了。

我偶然看見一棵松樹，高大挺拔，再看它的葉子還是綠的。我吃了一驚，周圍別的樹都早已枯萎了。那針似的葉子摸上去很扎人，它像個頑強的士兵，怎麼都不向風雨低頭。一陣大風吹來，凍得我直髮抖，但那松樹仍然挺立，迎着暴風也不退縮，好像在說：“我纔不怕，就算再大的風暴我也不頂得住，我永遠都站在這裏！”這不是陳毅爺爺詩中所說的青松嗎？“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”我又想起那令人討厭的考試，但我已經沒有了剛纔的煩惱，我看着松樹那高大的背影，沉思了：是什麼給松樹那麼大的力量？

思索了好久，我終於悟出來了：是堅韌的精神。如果沒有了這精神，它早就倒了，正是因爲這堅韌的精神，才使它能抵抗那暴風；正是因爲這堅韌的精神，才使它永遠這麼綠，永遠不退縮。比起這松樹來，我這點挫折算得了什麼？人生本來就有坎坷，哪會一直風平浪靜呢？我不能被這點困難嚇倒。

我明白了一個道理：幹什麼事遇到困難都不能害怕，不能退縮，而要像松樹一樣，堅忍不拔。

從今往後，我一定要學習松樹，學習松樹那堅韌的'精神。

對，我挺起腰，一次語文考試考不好算得了什麼，我要努力，學習松樹那不屈不撓的精神，相信我明天一定能有更大的收穫。

四年級收穫作文 篇5

今天我們到了一個農場，剛下車眼前的景色讓我垂涎欲滴。柿子樹上一個個紅紅的小燈籠在向我招手，柚子樹上一個個可愛的小傢伙在對我微笑，看得我口水都快流出來了。我心想：“這些水果肯定很好吃。”

於是，我鼓足幹勁開始動手了。三兩下功夫我就爬上樹，準備開始摘水果了，眼看着香甜的水果就要到手了，呀，一個不小心，差點從樹上掉下來，看來“心急吃不了熱豆腐”呀！我停了下來，便觀察起周圍的人都是怎麼做的。只見有的爬上樹去摘，有的爬到屋頂去摘，有的用梯子爬上去摘，總之“八仙過海各顯神通”了。

我看了一會，便有了主意了。心想：“我怎麼就沒想到，我可以搖動果樹讓果子自己掉下來呀！”打定主意後，我便找了一棵比較細的果樹開始搖了幾下。很快熟透了的果子就自己掉下來了，這就叫“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！

接着，老師又把我們帶到了地瓜地。這裏光禿禿的，只不過有幾個圈罷了，我們都傻眼了。這時，老師對我們說：“這些用圈圍起來的地方就是有地瓜的地方，大家動手吧！”這時，已經有幾個同學迫不及待地跑過去開始挖了。

我鎮定起來了：“之前，我可是總結了經驗的，所以這次你們肯定會輸給我。”我想着，便開始挖了。可我用手挖了半天，這個地瓜才露出一小段來。“要是有什麼工具就好了。”我想着，就是此時我看到跟前有一根小木棍，哈哈，我就用它來挖吧！只一會功夫，一個大地瓜就露出了大半個身子了。我接着又挖了幾下，就把它給全挖了出來了！“耶！大功告成！”我得意地向大家炫耀。大家都很羨慕，更加努力地挖起來。

時過不久，我們帶着歡樂，戀戀不捨地在老師的帶領下離開了果園。今天，我不但收穫了甜美的水果和香軟的地瓜，還收穫了成功的經驗。

四年級收穫作文 篇6

既快樂，又有收穫的一天

今天，我和同學們來到了“少兒時光自然體驗基地”。到了目的地，我迫不及待的下了車，想要見到大門裏有什麼樣的景色。

一進大門，映入眼簾的是幾個菜園子，有着很濃的田園風光，一路走下來，就像在綠色的海洋裏暢遊。

我們第一個來到木工房，裏面有一種古色古香的氣息，有削出來的竹樓、漁翁等。第一個遊戲的題目是把木頭片磨光滑，然後在上面畫畫。我當時覺得把這一個任務完成沒有一點可能性，很想像李白小時候那樣放棄，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話給予了我信心，讓我渾身充滿了力量，我像發了瘋一樣，使出全身的力氣終於把它磨好了，並且在上面畫了漂亮的畫。

到了下午，我們去拔草喂兔子。兔子真可愛，長着一雙紅紅的眼睛，毛茸茸的。我餵了一隻白色的兔子，我剛餵飽那隻兔子，它居然頭也不回的跑了。我生氣的直罵它。這時，又來了一隻來兔子，我把我採到的草餵給它，它很喜歡我，乖乖的在那裏吃。兔子們吃得很快，像割草機一樣。它們吃東西嘴裏還發出“咔嚓、咔嚓”的聲音，很乖。

我們還玩了走迷宮、沙子等。時間飛快的流走了，我們依依不捨的離開了基地，我會再來這個既有收穫，又有快樂的地方！

四年級收穫作文 篇7

有人收穫了成功、有人收穫了書香，還有的人收穫了信心。在一節語文課上，樑老師讓我做這節課的小老師。我在心裏偷偷地說：“我怎麼這麼倒黴。”

我慢慢走向講臺，樑老師說：“我們給李嘉炫鼓掌。”我翻開書站在講臺前，臉上很燙，接着我說道：“現在我叫兩個人聽寫生字。”下面有兩個人舉手，我叫申承玉上黑板聽寫，他慢慢地走向講臺，我猜想他肯定不會，一邊想着一邊開始報。果然不出我所料，他輸了，他低着頭、嘆着氣走下去，不一會委屈的哭了。我們大家一起安慰完申承玉後，第二輪比賽又開始了，我準備叫幾個人朗讀《走月亮》，讓我沒想到的是申承玉居然又舉手了，我二話不說就叫了申承玉，我迫不及待的想聽申承玉朗讀，終於輪到他了，雖然他讀的結結巴巴的，但是我還是很高興，因爲這是他開學以來第一次朗讀。我們都給他鼓掌，他的臉上露出了笑容。就這樣，又進行了幾項課堂活動，我已經忘記了緊張，越來越自信了。一下課，我們都圍到申承玉的桌子前。我對他說：“你這節課表現真棒。”他得意地笑了。

這一次我明白了一個道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。

四年級收穫作文 篇8

月考感想

又是一次考試，這次考試過後心情十分的複雜，不知道是該哭還是該笑。

這次的數學並不算太難，可是自己做完題後並沒有細細的檢查而是左顧右盼的張望：看看窗戶看看黑板……這時一瞬間中自己的眼睛瞟到了捲紙上的填空題。“咦？這道題好像有些不對勁呀！”我心中浮起一絲疑惑。於是，開始動筆計算，越算差別越大，導致最後沒算一次答案都不相同。這是我的腦海裏又想起了數學老師的話：“靜下心來，踏踏實實才會有好的結果！”

整理好情緒後我開始拿起筆重振旗鼓的驗算，一步一步過了3分鐘我終於做了出來咱看看捲紙上的答案，完全不符趕緊改！經過這一風波，我又開始認認真真的檢查了。

語文我從來都是最放心的，可是這次的語文試題卻是那樣的：“難”！當寫道看拼音寫詞語的第二個“屏障”的時候自己竟有些質疑這個題出都有問題，我開始懷疑是不是“膨脹”，但是又一細想：不會的，靜下心這個詞語一定可以想出來！慢慢往下寫，等到最後自己終於想到了這個詞語，哈哈一切只在於自己！

閱讀題是這次試卷上露面最多的題了，可是我的薄弱之項恰好是閱讀題，不過自己讀書也是很多的，這個時候我也可以拿出手來嘍。慢慢的摸索着，其實這次的閱讀題還是很簡單的呀？沒過多長時間我就全部搞定了，吸取數學的教訓，我做完語文捲紙後立馬開始檢查！

這次的月考我真真切切的感受到，其實自己收穫的還是很少的，一定要多加努力，爭取下次考出最棒的自己！

四年級收穫作文 篇9

這個寒假我過得很充實，因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什麼都不懂，連打乒乓球的規則都不清楚，簡直一竅不通！

爸爸媽媽爲了讓我儘快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶併成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單！

開始我發球動作不對也不過網，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示範，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着媽媽又鼓勵我繼續訓練發球，同時還練習接球。

第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張，昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放鬆地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發揮正常，球發過網了，成功了！

其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終於基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理：不論做什麼事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恆心和毅力，才能取得最後的勝利。

四年級收穫作文 篇10

去年，我在街上看見大哥哥、大姐姐們騎着自行車的時候，令我一看而發生羨慕之心，他們可以自由地奔馳，可以拉着自己的弟弟、妹妹或朋友開開心心地去遊玩，可以無拘無束地隨時隨地去自己想去的地方…… 我望着他們遠去的身影，我想：何時才能像他們一樣瀟灑呢？

我和姐姐商量說：“我們用壓歲錢買一輛自行車好嗎？”

姐姐爽快地應道：“好主意。”

我把這事告訴了爸爸，爸爸說：“明天就去買。”

爸爸買回自行車後，我迫不及待地去練習騎自行車，當我坐上自行車時，我坐立不穩，重重地摔在了地上，痛得我呲牙咧嘴，好一會兒我才站起來。

姐姐鼓勵我說：“不要緊的，功夫不負有心人，加油。”於是我全神貫注地盯着前方，可一次，二次、三次……我的手腳都擦傷了，哎！學騎自行車真難呀！我當時真想放棄。

我摸着隱隱作痛的傷口，老師的話在我耳邊響起——“失敗乃成功之母，堅持就是勝利”。我馬上又爬起來，坐上自行車，又一次摔倒，第三次我居然奇蹟般地坐穩了，我欣喜若狂。不一會兒，由於掌握不了方向，又摔了一跤。

經過我百分之九十就的汗水加上百分之一的靈感，到最後，終於成功了。今年，我學會了騎自行車，雖然騎自行車很辛苦，但我收穫了摔倒後的成功。