四年級想象作文錦集七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級想象作文 篇1

家鄉是一罈陳年老酒，在我心中擱置的時間越久，它的味道就越醇香;家鄉是一杯龍井茶，在我心中泡的時間越長，它的味道就越濃郁; 家鄉是一部記憶短片，在我心裏放映的次數越多，它的畫面就越清晰……

進入時光隧道，我來到了30年後的家鄉——

變化一：

我來到了我的家，魂牽夢縈的家鄉!嘿喲! 那早已不是陸地上的房子嘍，現如今已經變成了飛行房子，再看看那房子的外形已經升級成了圓形房子!陸地也突破了舊版已不是用石塊鋪成的，而是用一串一串的棉花糖連接起來的……

按一下按鈕，時光開始扭轉——到圖書館……

變化二：

哇塞!這裏圖書館房子的外形竟然是有一隻豬在睡覺，上面有一個錘子在敲打，敲打一下那隻懶豬就會痛苦的慘叫：“哎喲!哎喲……這是什麼意思呢?陪同的人告訴我這是在給人們敲警鐘，告誡人們：不要像豬一樣懶惰，否則你將會自食其果，後果不堪設想!進入圖書館，我左右張望，咦?怎麼沒有人呢?突然之間出現了一個機器人!把我嚇趴在了地上——，那個機器人對我說：“小姐，您需要什麼書?你只要叫一下，它就會掉在你手上。果然，我擡頭一望不可思議的是——書居然掛在了上面，我也試着叫了一下，《綠山牆的安妮》，接着雙手伸起，等待着書的降落。書果然像機器人說的那樣掉了下來，神奇的是書竟然沒有落空，掉在了我的手心裏……我的家是一個神奇的未知數，過得像夢一般絢麗!

那粉嫩的像害羞女子蓮花;那濛濛的像朦朧的紗簾的細雨;那彎彎的像鐮刀的月亮船——促成了家鄉中的一道美景!而這些都不能成爲它變化的理由!因爲新時代來了!

四年級想象作文 篇2

吃完晚飯後，我隨着每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉。

來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應器那兒進行確認，因爲學校裏有每個學生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛就會來處置他。

校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇，其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學樓了！同學們只要把桌面一打開，就會發現一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設計？真是不可思議！

然後該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，裏面有許許多多的書，三樓是一個時空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實地感受歷史的魅力。

同學們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂裏進餐。

同學們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等，房子裏冬暖夏涼，不用裝空調哦！因爲它的材料是獨一無二、可以調節溫度的。

”起牀啦！小懶蟲！九點啦！“媽媽衝我大聲喊道。啊！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！！！

四年級想象作文 篇3

現在的冰箱與未來的冰箱有什麼區別呢？讓我們一起去未來世界看一看吧！

未來的冰箱的形狀各式各樣，有五角星形、愛心形、圓形、三角形，而且可以聽懂主人的聲音，只要一喊：“縮小！它就小的可以放在手心裏，你一喊：”放大！“它就還原摸樣了。我最喜歡愛心形的，中心的地方可以讓我和朋友坐在上面玩，縮小後像一個可愛的愛心模具。

未來的冰箱有一雙眼睛，一個鼻子，一個耳朵，一個嘴巴還有四肢，只要說出一種食物的名字，他都能快速的做好，然後放進”出口處“|食物從“出口處”一個個滑到桌子上，這樣既可以快速做好主人想吃的食物，又大大的節省了時間和資源，還可以讓我們不用動手就快速的吃到新鮮美味的飯菜。

未來的冰箱可以用眼睛觀察主人的心情在做飯，它用耳朵聽主人說地話，用它的四肢行走，並用嘴巴與主人聊天解悶。有一次爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶也到親戚家去玩了，我自己一個人在家裏覺得很悶，只聽冰箱開口說話了：”我來陪你玩吧！“我們玩了跳棋、抓石子，突然我感覺到餓了，冰箱給我做了許許多多好吃的東西，有紅燒雞塊、清蒸魚、炒青菜、還有我最愛吃的紅燒肉......我美美的大吃了一頓。

我的冰箱還可以跳舞，就在上個月學校舉行的科技舞大賽，我精心準備了一個舞蹈，我的舞伴就是我家的冰箱，比賽當天冰箱與我默切配合，精彩的表演獲得全場觀衆熱烈的掌聲，並取得科技舞大賽一等獎。

時間過得飛快，要回地球了，我真想把冰箱縮小，偷偷的帶回地球，我暗暗下定決心下次有機會一定再來，再見未來冰箱。

四年級想象作文 篇4

在20xx年的一座荒島上，動物們過着平靜的生活。這天黃昏，一個披着毛皮大衣，蒙着臉的人悄然來到島上，這島上很少有人光臨，這人是誰呢？

神祕人不緊不慢地走着，絲毫沒有察覺動物們好奇的眼光。機靈的小猴很快發現了他手臂上刻着不同尋常的標記，這標記似蛇非蛇，仔細看起來，倒是條龍。這時候，猴長老聽到消息也趕過來了，長老五十多歲了，見多識廣，可是他看到了標記卻嚇得跳起來，“那不是龍族標記嗎？想當年，我才十歲，有四個陌生人來到了島上，他們打開了一本神奇的書，並大聲念着上面的文字。天上立刻狂風大作，烏雲滾滾，天頂出現了一個大旋渦，一條巨龍從幾百公里之外捲入了旋渦，慢慢消失了。後來聽說這四個人是‘龍調查國際神祕組’的正義魔法師，他們把這條作惡多端的龍永遠封在旋渦裏了，從此不能再危害生靈，世界終於平靜了三十年。”長老神色慌張地繼續說着：“從這個人手上的標記看，準是龍的部下，可能還不只一個，如果龍被他們釋放，那地球將會再次面臨災難！幸好，島上有一人，他就是當年龍調查組特地隱藏在這裏的‘魔法使者’，魔法使者有個預言球，十年前他曾預言帝王龍會在十年後復活，可是調查組沒一個人相信他的話，使者只好躲在這個荒島上，一住就是十年，組員們都以爲他失蹤了，相信他一定能把這個消息帶給龍調查組……”

四年級想象作文 篇5

孫悟空西天取經之後，閒在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大聖在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發現了一個寶貝！”“大聖，它可神奇了，可以……”

“別吵了！快讓我看看是什麼！”大聖迫不及待地說。

“您瞧，就是它。”幾隻小猴擡來一個大塑料“箱子”，說。

“哦，這是什麼？”孫悟空跳到“大箱子”上說。

“我們也不知道，不過您看……”一隻小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說着，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現了一個“孫悟空”，拿着金箍棒大喊一聲：“妖怪，那裏逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”

一隻老猴子說：“在山下的村莊裏的一戶人家裏。”

孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗雲到了村子的`邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子裏怎麼多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一隻只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什麼時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”

孫大聖可不管這些，它現在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房裏，於是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說着跳在“大箱子”上。

“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”

“電視？”

“對，它叫電視，當我們按下搖控器時，它就會跳出你喜歡的節目。”說着揚了揚手中那個扁傢伙。

孫悟空出來之後，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步啊！現在的我真的是一隻“井底之蛙”，我一定要好好了解現在的科技發展，造福我的猴孫！

四年級想象作文 篇6

叢林中，住着兩個好朋友，一個是小白兔，一個是小黑兔，小白兔叫白玲，小黑兔叫黑狸它們兩個從來都沒有吵過架。

黑狸的生日快到了，白玲要給黑狸生日禮物，白玲在家拿了一塊漂亮的布做禮物，做什麼好呢？白玲打算做一條褲子，做好之後，她發現右邊長，左邊短，她鼓勵自己：“沒事，我反正也是第一次做，沒關係，我可以做別的。”她又做了你件長袖外套，做好後，他又發現袖子一邊寬，一邊窄。她又說：“哎！我還是做一件短袖吧！”做好之後，短袖的身子又寬了。白玲哭喪着臉說：“我到底要做什麼！”這時，一隻小花兔看見她很煩惱，就說：“你怎麼了？你好像有心事呀！”“是的”白玲回答“過幾天黑狸就要過生日了，我想送衣服給她，可是，我總是把衣服剪壞，我該送給什麼呀？”“這很簡單，你難道一定要給他送衣服嗎？你可以送他水杯、鮮花等等，拜拜，我要去買花了，你自己想想吧！”小花兔說，說完他就走了，白玲說：“是呀，我不一定就要送衣服呀，哈哈，我想到了，我要送她書，讓她的知識更淵博！”

黑狸生日那天，白玲的禮物了，因爲黑狸愛學習，書就是她的最愛！黑狸在白玲的耳邊說：“你的禮物，是我收過的禮物！謝謝你，白玲！”

就這樣，黑狸和白玲的關係更加友好了！書，讓她的知識更淵博！”

四年級想象作文 篇7

同學們有誰知道，除了打藍球是我自願的以外，寫作、英語、畫畫兒都是爸爸媽媽強迫我去做的。

“何何，你這條小懶蟲，快8點了，還沒起牀，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成

了我家的“自動鬧鐘”了。我起牀第一件事就是練習畫畫兒，一練就是二個小時。有時，由於睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。

雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來做作業。早晨7點30分去週末興趣班學寫作。下午先要練習3個小時畫畫兒。等到8點回到家時，我已是精疲力竭了。

星期天，我照樣沒有自由，練習了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個家庭作業，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業!作業!作業!你把我的雙體日都給“侵佔”了。

我真想有一個星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機、逛公園......自由、輕鬆的星斯八，你在哪裏？