【精品】秋天四年級的作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的秋天四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天四年級的作文 篇1

秋天到了，天高雲淡。大地發生了變化。讓我們走近公園，觀察公園裏的一草一木，看看他們發生了什麼變化。

我們一進公園，最先看到的是椰子樹。雖然到可秋天，落葉紛紛，可是椰子樹還像之前那麼高大、蔥翠。接着印入我們眼簾的是小草和小花。小樹林中的小草長得很茂盛，但現在到了秋季，他們開始換上了金黃的秋裝。一陣風吹過，小草擺動了起來，宛如在對我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色，秋季的時候，他們凋落。不過，在春天那美好、歡快的季節裏，她們會重新開放，將大地裝點得更美麗。

東湖裏的魚兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去，那個樣子懶洋洋的。鳥寶寶躺在鳥巢裏，而鳥媽媽張開翅膀給小鳥取暖。我突然覺得！母愛真是無處不在啊！公園的人也多了起來，他們有的在跑步，有的在練劍。

啊！人民公園真是太美了！我以後一定要多去人民公園玩。

秋天四年級的作文 篇2

我愛秋天，更愛秋天的聲音。

秋天的風是有聲音的。風颳過樹林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進我的耳朵，好像樹葉與我悄悄對話。要是你正好經過，踩在那些鬆軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂曲。

秋天的雨是有聲音的。它像一個音樂大師，落到世界各地，演奏一曲動聽的樂曲。小雨點落到房檐上發出“哐哐哐”的聲音，落到小桶裏發出“噹噹噹”的聲音。“哐哐噹噹”一首首動聽的樂曲就這樣被音樂大師演奏出來。

秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機的聲音。還有青蛙唱歌的聲音。“嚓嚓嚓”、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一個個美妙的聲音組成一首樂曲，這是田野的歌曲——田野之歌。

秋天的聲音很美、很豐富。在秋風裏，在秋雨裏，在秋天的田野裏。我愛那秋天的聲音！

秋天四年級的作文 篇3

早上，我去外婆家看望外婆。一路上風景真好！有唧唧喳喳成羣的小鳥爲我帶路，我就不怕迷路了。

秋天的杏樹，變成了橘黃色，彷彿黃澄澄的杏子掛在枝頭，使人饞涎欲滴。跑到跟前一看，原來是滿枝的葉子。

秋天的白楊樹，一股清香的味道，好像一位搽抹了香粉的女孩，到處是香粉的味道。它們彷彿是在和杏樹選美，比試誰最美。

秋天的田地，總是忙碌的，時不時會有農民伯伯忙碌的影子，好不容易有休息的時間，

但我們還沒問準備好的問題時，農民伯伯又開始曬秋。如果休息時間長了，糧食很少，會熬不過冬天的。

秋天的我們，換了一副面孔。以前天真、無憂無慮的我們，變得成熟而陌生。

秋天來得特別快，去得也特別快。一轉眼，就快到冬天了。

不知不覺到了外婆家，我的神情變得嚴肅了。因爲在老人面前，表現得嘻嘻哈哈的，會讓老人覺得非常沒有教養，會讓老人心裏厭惡我們的。

秋天四年級的作文 篇4

夏天被一陣陣風吹走，秋媽媽拿着一幅美麗的圖畫，輕輕地走來。

她來到果園裏，把金黃色送給了梨和菠蘿，調皮的葡萄妹妹一會兒把自己染成綠色，一會兒把自己染成紫色，綠色時像一粒粒綠寶石，紫色時像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼，把自己變成了“小燈籠”。蘋果像一個個害羞的小姑娘，在跟我們玩捉迷藏呢！橘子弟弟你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

秋媽媽有來到了花園中，這裏百花怒放，最美的要數蝴蝶蘭，一陣陣風吹過，蝴蝶蘭隨風舞動，猶如一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像個小姑娘，正在比美呢！紫丁香發出了迷人的香味，特別引人注目。

秋媽媽又來到了樹林裏，楓樹的葉子紛紛落下，像一隻只蝴蝶在空中飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯，被風一吹還會發出沙沙地聲音。松樹還穿着煥然一新的衣裳。大雁正在往南飛，一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。

有好多小動物都準備過冬了，比如：倉鼠、蛇、熊……

秋天，就是一幅美麗的圖畫。

秋天四年級的作文 篇5

風吹着，帶着飄飛的風箏，帶着孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經來到了我們身邊。

清晨，打開紅色的木門，撲鼻而來的是那清新的氣息。懷着愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。

田野裏，似乎是鋪滿了金子，金色的波浪蕩漾着，那是稻子，是農民們的金子。它們躬着腰，謙虛得低着腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個個都露着白亮亮的牙齒，爲秋姑娘的美笑着。農民伯伯們在田間拉着家常，笑哈哈地看着自己的勞動成果。

山坡上，樹木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風輕輕地撫過她們的頭髮，她們也擺起小手來跟秋姑娘打招呼。落葉在風中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個老人拄着柺杖欣賞着這美景。

草地裏，小孩子們蹦蹦跳跳着，相互追逐着玩遊戲。有的玩着老鷹捉小雞，有的放着紙風箏，有的仰面躺着欣賞天空白雲。一個個都不亦樂乎。多麼美的秋天，多麼美的圖畫！

秋天四年級的作文 篇6

金風送爽，天高雲淡，在這個瓜果飄香的季節裏，秋風送走了炎熱的夏天，我們迎來了涼爽的秋天。

果園裏，是一種能使人聯想起秋天的點綴，落葉盛着秋風紛紛飄落，像花而又不是花的那一種點落蕊。早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感受出一點點極微細極柔軟的觸覺。天空像一塊覆蓋着大地的藍色綢緞，山谷裏的楓葉，不知道喝了多少過量的酒，紅得跟一團火焰似的。秋天的風，是一位郵遞員，帶着豐收的喜悅景象，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的大門扣開了。銀杏樹的葉子像一位位可愛的小演員，穿着一身黃裙子在翩翩起舞；楊樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下準備過冬了。柳樹也脫下綠衣服，換上了金色的睡衣。

秋天是一個豐收的季節，紅彤彤的柿子像一個個大燈籠掛滿了枝頭。黃澄澄的梨兒沉甸甸的，壓彎了枝腰。

秋天的雨，帶給大地是一首豐收的歌，帶給小朋友是一首歡快的'歌。

秋天四年級的作文 篇7

很多詩人面對秋天，他們聯想到的是哀傷、淒涼。其實，秋天是一個極其美麗的季節，它具有極其豐富的色彩。

秋，收穫的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

夏天過去了，秋風陣陣，落葉飛舞着，像一個個金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳上，落在樹旁的小河裏，彷彿是金色的小船。如果說燕子是報春的使者，那麼，落葉就該是秋天的“頑童”。

我覺得秋天比春天還要美麗呢！

看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，那片葉活像一隻金色的“小船”，它也許是想投入小河的懷抱吧！於是，我輕輕地把它放進小河，小河水嘩嘩地響着，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕快地旋轉一下，又像是向我依依告別，便開始了它有趣的航行。

我正在遐想着“小般”遠去背影，又一片像柳葉一樣的葉子落在我的腳面上，我拾起一看，啊！還帶着綠色呢。我心裏猜想：“它大概是看了姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢吧！”

秋風又吹起一片落葉，那片樹順就像空中遨遊的小傘兵。秋風吹着它，來到了田野，地頭上農民正在收割，那高梁高高地舉着紅紅的火把，威武地站那裏，風兒一吹，高梁搖搖擺擺，像一個剛學會走路的孩子。

秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接一個更美麗的金秋。

秋天四年級的作文 篇8

時間過的飛快，春去秋來，天高雲淡的秋天來到了，我和爸爸、媽媽一起到田野玩，當我看到眼前這一片美麗的田野，我就情不自禁[注:禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]的投入了大地母親---田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農民伯伯在高興的收割着自己家的莊稼，臉上掛滿了笑容，幾乎把所有的辛勞都忘的一乾二淨[注:形容十分徹底，一點兒也不剩。]。我們趕緊跑過去，想幫助他們一下，體驗豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上，只聽腳下咯吱一響，一顆花生被我踩碎了，再一看原來是一片挖過的花生地。於是我就撿起花生來，一顆、兩顆、三顆……不一會，就撿了滿滿一兜花生。

撿着繼續往前跑，又看到了遠遠一片綠綠的，那是什麼？走近才發現是剛剛鑽出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地，豆葉已迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黃了，豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望着也有的從媽媽的懷抱中一個個的蹦了出來。

向日葵也不甘示弱[注:示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，爭着要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶着黃色的頭花，讓人們不禁要流出口水來。於是我們摘了一個回去，慢慢的享受收穫的快樂。後來又去挖了一些野菜，準備回去包餃子。

秋天的田野到處洋溢着豐收的快樂，很是美

麗好玩。希望有時間多去野外感受一下，農民伯伯也要收工了，我也該回去吃香噴噴的餃子啦！

秋天四年級的作文 篇9

清晨起來，到處都是蛐蛐，黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴實了一點。一股涼風吹來，我不禁打了個冷戰。這蛐蛐，這涼風，彷彿向人們宣告秋天到來了。

秋天是什麼時候來的呢？好像沒人注意，但是秋天真的來了，不知不覺地來到我們的身邊。

秋天，雖不像生機勃勃的春天那樣美麗，也不像綠樹成蔭的夏天那樣的休閒，卻以誘人的金黃果實吸引人們。我愛中秋節夜晚那皎潔的明月，我愛公園裏“唯我獨尊”的菊花；我愛看排着“人”字形的大雁南去，我愛看水天一色的美妙場景，更愛看農民伯伯的笑臉，成熟的果實滿枝頭。

秋天，從前驕豔的花“退休”了，唯獨菊花卻迎着燦爛的太陽盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍騰，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在涼風吹擊中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋天，從前濃綠的樹葉“退休”了，但松柏卻依然傲風立雪，那麼的蒼翠。

我愛夢一般的秋天，更愛這豐碩的秋天。