有關四年級環保作文彙總9篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級環保作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級環保作文 篇1

在我的心中有個小小的願望，就是讓天更藍、水更清、樹更綠、草更青，這樣我們的地球家園就會更美好、更美麗。

我心中的家園就是那麼美好。但是現在的地球家園到處都是白色垃圾，我想：我可以在祕密基地用我獨門祕方造出一個機器人垃圾桶——“環保1號”，只要有亂扔垃圾的人，垃圾桶就會用分身術立即跑到他的身邊，如果他不把垃圾撿起來扔到環保垃圾桶就會受到環保垃圾桶的懲罰。如果撿起來扔進了環保垃圾桶，環保垃圾桶就會對他微微笑。慢慢地很多人都不亂扔垃圾了。“環保1號”除了這個功能，還有一個“消化”功能。

每當“環保1號”的“肚子’’裝滿了垃圾，就會用它獨有的程序將這些垃圾變成樹種，見到比較空曠的地方，就會立即把樹種丟下來，樹種一落地就會立即長成一棵大樹。有了一棵棵的大樹，空氣就變得清新了。

由於只有“環保1號”一個人，所以忙不過來，有些地方也有疏忽。所以我研製出了“環保2號”、“3號”、“4號”、“5號”。“2號”有個獨有的機器爪負責撿垃圾，把撿來的垃圾用瞬間轉換器傳給“環保1號”；“3號”有個伸縮自如的大鉗子負責清理河中的垃圾，用消化液溶化；“4號”有光速腳，還有個飛速飛行器負責發生災難時搶救受難的人，處理災害事故；“5號”有雙機翼負責天空中的安全。而這些機器人全都有分身功能，一次可以分成幾億個。把它們的程序設置好後，就在地球的每個角落執行任務。

地球變得多麼美麗，白色垃圾也銷聲匿跡了，人們更愛自己的家園了，大量植樹造林，還建了一個“大樹銀行”，開發工地時把樹挖出來存到“大樹銀行”，開發好後把剩下的樹取出來及時栽上。這樣既不誤發展，也不誤綠化，真是一舉兩得啊！而且通過機器人的共同努力，河流更清澈、樹木更有生機活力。

這就是我心中的美好家園。樹也變綠了、水也變清了、天也變藍了，家園更溫馨！

四年級環保作文 篇2

我七歲就會坐自行車了。我覺得自行車是最簡單、最大衆化的交通工具，兒童、青年、老人都可以坐。說它簡單，其實不簡單喲，根據我的騎車體會，一些不明白的問題請教了爸爸，我認爲自行車全身都凝聚了科學的原理：它的運動，就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移；它的剎車把是一個簡單的槓桿，用很小的力就可以把車停穩；它的車輪，用數十根鋼線繃緊軸心，十分輕巧和堅固，能承受比它自身重幾十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具，它不用加油，不需耗電，不排廢氣，停車佔用很少的空間，不安全的事故很少出現。我計算了一下：自行車的時速一般是 —— 公里，大約是小汽車速度的四分之一，如果小汽車每走 公里耗油 升，那麼坐一小時的自行車就相當於節約了 升汽油。譁！如果全國十三億人口有三分之一的人坐自行車，那節省的汽油就是一個十分驚人的數字！自行車無論晴天、雨天、霧天、雪天都可騎；無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材，經常坐騎，能起到鍛鍊身體、增強體質、活絡減肥等作用哦！

現在機動車越來越多，氣候越來越暖，破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首，而把自行車 樹 爲環保英雄是當之無愧！在歐州最富有的國家之一荷蘭，三成以上的人將自行車作爲交通工具，一直保持自行車王國的稱號。爲了環保，爲了健康，爲了安全，讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車，少開機動車。自行車不會過時，自行車萬歲！

四年級環保作文 篇3

科學老師給我們佈置了一個實踐活動：製作環保酵素。

我聽說環保酵素有許多用處，比如：可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到非常驚訝並表示懷疑。所以我暗下決心要好好製作環保酵素，讓他們心服口服。

我做的環保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個曾經裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得乾乾淨淨，然後把西瓜皮放在砧板上準備切。可是，刀就是不聽我使喚，西瓜皮就像兔子一樣亂跑，我怎麼也切不好。爸爸看到後，怕我切到手，急忙叫我停手。然後，他拿起刀，給我示範怎麼切西瓜皮。等西瓜皮切好後，我把所有已經準備好的材料裝入塑料瓶中，並把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。

每天，我給瓶中裝有環保酵素的瓶子放氣。沒過幾天，瓶子裏就會散發出一股怪怪的味道。這股味道是什麼呢？哦，原來這就是環保酵素髮出的味道。現在的我，特別期待我的環保酵素能早日成功！

通過每天的觀察，我發現瓶子裏的水越來越混濁了，顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多祕密。於是，我就又蹲下來仔仔細細地觀察，果然發現瓶子裏的水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒有原來這麼刺鼻了。待到暑假快結束的時候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的屍體，這可把我給嚇了一跳，心想着，難道是壞了？我馬上上網查了查，原來是酵素髮酵以後的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，製作環保酵素需要三個月時間，現在已經過去兩個月了，我相信再過一個月，我做的環保酵素一定會成功！

四年級環保作文 篇4

“當時代先鋒，做環保衛士”，“保護地球，從我做起”這類的標語越來越多了，這些標語都是在提醒人們，要低碳，要環保，儘量不要開車出門，可是又有誰能徹底做到呢？

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無數代子孫，可是現在的人類爲了自身利益，過度的開採地球媽媽身上的寶貴資源，任意污染環境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多，污染了空氣；工業排放的廢水、廢氣同樣污染了環境，還毒死了不少魚類、飛禽，對人類健康造成了影響。所以現在的科學家呼籲大家：“減少汽車出行量吧，多騎車吧，加入低碳行列吧。”

現在，低碳、環保已經成爲了共識，可以說是無處不低碳，無處不環保。汽車採用清潔能源，冰箱變成了環保型……當然我們也要低碳、環保了。要低碳、環保首先得從小事做起。在家裏，出門時隨手就把燈關了，節約用電；在大街上見到垃圾也要隨手撿起，養成環保的好習慣；在超市購物儘量不用塑料袋……

和諧之處，乃環保之處也。許多人都很環保：在菜市場，隨處可見人們提着布袋子在賣菜；在家裏，人們節約用水；在大街上，人們都把垃圾人進垃圾桶裏……可是，也有好多不環保的人，在小巷裏亂扔垃圾，隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發生在我們身邊的小事，一些很平凡的小事。與自然和諧，低碳環保生活，就要從小事做起。

就讓我們從身邊的每一件小事做起，節約能源，低碳生活，做一名保護環境，愛護環境的環保小衛士吧。

四年級環保作文 篇5

我是一名四年級的學生，經常從電視上、雜誌上看到人類生存環境的污染問題，說心裏話，我多想發明幾臺“環保機器鳥”。

我發明環保機器鳥有001、00、003。它們不像飛機那樣燃燒汽油，會對空氣造成污染。它是利用太陽能在天空飛翔，不用專人管理，不會帶來任何污染。環保機器鳥的眼睛是兩架攝像機。它是受微型電腦控制的，微型電腦裝在它那正方形的盒子裏。它們各有不同的`分工。

001號機器鳥，會在小區裏飛來飛去，如果發現地上有紙屑或白色垃圾，它會用嘴拾起來送到垃圾桶裏。專門負責保持地面乾淨整潔。

002號機器鳥，每天盤旋在馬路上空，對地面上的汽車尾氣或其它廢氣進行吸收，並轉化爲正常空氣中所含的成分，如氧氣、氮氣等。

003號機器鳥，專門巡視排放廢水的地方，一旦發現，立即加以阻止，並耐心地告訴人們，廢水流入江河，灌溉莊稼，會危害良田，人類最終毀滅的是自己。

我的環保機器鳥，還會做其它環保類的小事情，比如：阻止小朋友摘花，制止肆意捕殺小動物等。

有了環保機器鳥，我們的世界將會變得更加美好。我多想早日發明出我的環保機器鳥啊！

四年級環保作文 篇6

×月×日星期×天氣×

“噢——”我剛一進教室門，大家興高采烈的歡呼着，我問了一個同學才知道下午要開運動會，我也加入了“噢——”的行列中。

下午，大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉呼啦圈，你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現出了激動的神情。

呀，快到跳繩了，我鼓足信心，一分鐘１４０個，我有點失望了，可能是太失望，跳繩也丟了，我跑來跑去地問：“誰見我跳繩了？”我一遍又一遍地問，可還是沒找到，我想丟了就丟了吧。

告訴你們，那拔河可激烈了，我們握好繩子一個勁地往回拔，同學們爲了不費力氣，也跟着喊了起來，我們班的同學一個個都累的滿頭大汗，我也不例外，他們一班的勁好象比我們的大多了，就這樣，一班獲勝。第二局開始了，同學們咬緊牙，一下一下的拔着，可還是拔不過來，一班第二局也獲勝了，他們還嘲笑我們說：“你們班的勁實在是太小了，想跟咱們比，十年後吧！”我聽了，恨不得把他們抓起來吊在樹上。

過了一會，運動會結束了，同學們都垂頭喪氣地進了教室，我想，只要我們盡力就行了。

四年級環保作文 篇7

聽！地球媽媽在哭泣！地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，隨着生活水平提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞着她，我們的生存環境在不斷惡化。我們的母親到底怎麼了？到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞所造成的嚴重後果，人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首！那我們爲什麼就不去做一些既能節能，又能環保的事呢？我們可以把工廠裏排出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理後，把它變成煤氣，液化氣……的利用它。這樣，既節約了能源，又污染不到環境真實兩全其美！

節能，環保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料帶，不亂廢電池，不用一次性木筷……單個人的環保行動就能點亮一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界將會一片光明。爲了地球的明天，爲了讓地球媽媽不再哭泣，爲了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環境人人有責，讓祖國大地遍地是綠山！

四年級環保作文 篇8

×月×日星期×天氣×

金秋十月，火辣辣的陽光爐烤着大地，但我們“運動員”並沒有爲此受到影響。

你看，在60米決賽上我們班就有兩個，一個是“祁偉”，一個是“金凱達”，“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名衝刺着，不過第一名和第二名也非等閒之輩，特別是第一名根本就是一個“飛毛腿”儘管“祁偉”跑地都漲紅了臉，但還是隻得了一個“第三名”至於“金凱達”我本來就沒有對他抱過希望（他進決賽我個人認爲純屬幸運）。

在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長跑健將是絕對能取得名次的，雖然何兆很努力地向前衝了但還是名落孫山，果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

最後在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因爲衝的太快在一二兩棒上掉了棒（我們班把主力放在前面），雖然我們後面奮力追趕，但已經“亡羊補牢，爲時已晚”了。

最後正當我們班正愁眉苦臉的時候，一個振奮人心的消息來了我們班被評爲了一個年級纔有一個的“精神文明代表隊”，這使我們全班內一片歡騰，而且還得了一個“並列”第三名。

四年級環保作文 篇9

我們生活在一個美麗壯觀的地球上，她是我們的母親，生命的搖籃，她是多麼和藹可親啊！地球賜予我優美舒適的環境，使得我們的生活幸福美滿，而有些人卻不愛護環境，導致環境被污染了，爲了保持地球的生態平衡，人們的身體健康，所以我要開始環保了。

一個陽光明媚的星期六下午，我帶着一個帆布袋，和媽媽出去買東西吃，因爲塑料袋會影響環境，所以我爲了減少用塑料袋的次數，就自帶一個袋子。我們來到一個超市，選起吃的來，媽媽選完後，就去收銀臺付錢。

於是，售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋裝吃的，媽媽正要往裏面裝食物，我阻止了媽媽，對媽媽說：“媽媽，不要用這個袋子，會污染環境的！”媽媽說：“我把它扔進垃圾桶就可以了呀！”我嚴肅地說：“可是風一吹，它又出來了，那不還是一樣嗎？”媽媽又問：“那怎麼辦呢？”我拿出了那個自己帶的袋子，把東西裝了進去。這時，旁邊的售貨員阿姨對我豎起了大拇指，誇我真是個環保小衛士，我心裏樂開了花。帶着買的東西，和媽媽一起開開心心地回了家。

我很高興，因爲我做到了環保，我是環保衛士，我要把這種精神傳遞給別人，讓他們也像我這樣環保，讓地球有一個舒適優美的環境。