【精品】四年級爬山作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級爬山作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級爬山作文 篇1

大家好，我是植物王國的一員＿爬山虎，可別以爲我是一隻大老虎啊！其實我是一種綠色植物，我有一種奇特的本領，那就是可以像壁虎一樣能爬牆。怎麼，感到吃驚嗎？

我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意，引人注意的是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下，碧綠碧綠的，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒 空隙。

你們一定很想知道我是怎樣爬上牆的吧！那是因爲我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉一樣也是嫩紅的，這就是我的腳。 我的腳觸着牆的時候，六七根細絲就變成小圓片，巴住牆，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在牆上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的，如果你仔細看我細小的腳，還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。

怎麼樣，現在你認識我了嗎？我是不是很神奇呢？

四年級爬山作文 篇2

晚上，我站在窗邊。聽着小鳥的鳴叫聲，看着蝴蝶的舞姿，欣賞着這片沉寂。突然天上一道閃電直破雲霄，正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。

清晨，我迎接了第一縷陽光，我突然像想起了什麼似的，急匆匆地跑向窗臺，望着那片我最喜愛的爬山虎。

這片爬山虎不高，但也別有一番風味，之前我家與這片爬山虎僅隔着一尺寬的距離，現在這片爬山虎早已在我的窗臺前紮根了。我沒事的時候，常常看着這片爬山虎。我有時還不停地與它說悄悄話，不管是傷心還是高興，我都把自己的心裏話說給它聽。

這片爬山虎比我大好幾歲，從我一住進這幢房子起它就開始關注着我生活的一舉一動。它雖然不會說話，但它是有生命的，在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地乾乾淨淨。它的葉子滑滑的，有些獨特的魅力。我有一次因爲貪玩而不小心扯下了一片葉子，看見爬山虎的傷口上正冒着綠色的汁時，我才意識到自己的錯誤。當第二天我看到這個被我扯斷的地方已結上了一個口時，我高興的眼淚奪眶而出。

這片爬山虎伴我度過了一個五彩繽紛的童年，在爬山虎的每一片葉子上彷彿都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。

四年級爬山作文 篇3

在學校裏，在家裏都有爬山虎，綠綠的好像一面綠牆。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的，葉尖有點發紅。它在牆上鋪的那麼均勻，沒有重疊起來，不留一點空隙，一陣風拂過，一牆的葉子蕩起波紋，就像水上的漣漪，好看得很。

以前我只知道這種植物能爬，可不知道它爲什麼能爬。今年我注意了。原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸着牆的時候，六七根細葉的頭上就變成小圓葉了，細絲原來是直的現在彎曲了。如果你仔細看這些細小的腳，會想起圖畫上蛟龍的爪子。

同學們，你們也來觀察奇妙的大自然吧，那你就會領悟到許多奧祕。

四年級爬山作文 篇4

我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐乾旱的牆上。

我剛長出來的葉子是嫩紅的，可能是因爲我長得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均，沒有重疊起來的， 也不留一點空隙。大概是我長得太漂亮了，連風阿姨都輕輕地撫摸着我，我也笑着向風阿姨打招呼呢!

你們別看我是植物，其實我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。

我有許多隻腳，每隻腳的命運都各不相同。我的腳觸着牆的時候，六七根細絲頭上就變成小圓片，巴住牆，細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼牆上。如果你仔細看我的腳，你 會想起蛟龍的大爪子。

我的腳要是沒有觸着牆，不幾天就枯萎了，後來連痕跡也沒有了。觸着牆的，細絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下我 的一根莖。

聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?

四年級爬山作文 篇5

走在涼爽的綠蔭間，傾聽着小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時地發出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。

記得當時，我們來到山腳下時，已經是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峯蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人羣的最前面。爸爸媽媽在後面急切地喊道：“小心啊，慢一點。”我在心裏得意地想着：爬山也不過如此嘛！哪有爸爸說得那麼累，需要什麼頑強的意志力。“撲通”一聲，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災樂禍地對弟弟說：“我叫你慢一點，你不聽，現在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前。”弟弟噘着嘴巴，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時，總是看好腳下，生怕成爲第二個“弟弟”。纔剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望着拔地而起的天平山，我感到了前所未有的迷茫。可是，我又是一個死要面子，活受罪的人，怎麼好意思說爬不動呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂着頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階，又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經歷了一次讓人膽戰心驚的獨木橋，走在上面時，心裏不禁提心吊膽的。望着下面的萬丈深淵，手心裏不停地冒着冷汗，雙手緊緊地握着把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時間，什麼疲勞也感覺不到了。

這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風景，也讓我明白了一個道理：只有努力，纔會有收穫。

四年級爬山作文 篇6

我是一株爬山虎，一般生活在牆壁或房頂上， 我既沒有花兒那麼嬌豔，也沒有大樹那麼挺拔，但我有一個它們沒有的特點：有腳。

我的腳長在莖的葉柄上， 並且是枝狀的六七根細絲。我的腳剛長出來是嫩紅的，不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時，六七根細絲的頭上就變成了小圓片， 巴住牆。我的腳也長得非常多， 看着我的腳，你會想起圖畫上的蛟龍的爪子，我的兄弟姐妹也有少數腳沒有觸着牆，沒有多少時間就枯萎了， 後來連痕跡都沒有了。

我的葉子也綠色可愛， 但我剛長出來時葉子也是嫩紅的，一段時間就變成嫩綠的了， 我和兄弟姐妹們在牆上分佈得非常均勻，一片也不重疊起來，也不留下一些兒空隙，風姑娘經過， 我們就和風姑娘玩耍，嬉戲。

自從葉聖陶老爺爺的“爬山虎的腳”的文章問世後， 我就出名了，人人都知道我怎麼爬，人們都欣賞我，小孩子也觀察我， 我的大名還進了小學語文教材，但我不驕傲，也從不偷懶，只要有一絲空間，我們就向上爬，永不滿足， 我們帶來的新鮮的空氣，還很好的保護的牆面， 讓它不再受烈日曬，寒風吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強的， 我們都是成片地存在， 你看城市或鄉下的牆壁上到處都有我的身影，如同一片森林一樣，我們的生命力很強， 一年四季常青， 非常茂盛，只要有牆面， 我們就不會枯萎。

看，這就是我們爬山虎家族，低調， 執着，堅強，專心做自己的事情， 希望我們給人們帶來更多的美麗，讓人們的生活得更加美好。

四年級爬山作文 篇7

今天，我們學習了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉聖陶老先生那認真、仔細的態度真值得我們學習！

課文一共說了葉聖陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

葉老先生修改作文很認真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進去的小字，密密麻麻。

葉老先生修改作文十分仔細、認真、一絲不苟，還是個人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導別人怎樣寫作文。

我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運動會》這篇作文，寫好以後，我看都沒看就摁了“發表”，結果老師一檢查，錯別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經過葉老先生的修改，變得通順多了，真應了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。

四年級爬山作文 篇8

早上，明麗的陽光撫摸着大地。媽媽帶着我踏着一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍着，猶如一隻只歡快的小鳥。

我們有說有笑地走着，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來，大坪山的.山頂的那座巨大的民族英雄鄭成功騎馬的雕像，是爲紀念鄭成功誕辰380週年而修建的……我聽得津津有味，巴不得早點到大坪山。

不一會，我們就來到了山門，山門兩旁的石柱上刻着兩句詩“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩，我問媽媽：“這是誰的詩句啊？”媽媽笑着說：“是鄭成功的。”我被鄭成功的愛國情懷深深感動着。

我們拾級而上，來到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”，踩上木板上的聲音十分清脆，好似奏着一曲悅耳的輕音樂。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹真粗啊，得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛着一個木牌子，上面寫着“許願樹”。風輕輕地吹着，樹葉沙拉沙拉直響，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”

我和媽媽在許願樹下逗留了很久才繼續前行。看着綠色的植物充盈着我的視野，聽小鳥愜意的歌唱聲，感受着自然無私的給予……不知不覺，我和媽媽終於到了山頂。

啊，我終於看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿着盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來威風極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看着照片中的自己，真像個“小不點”啊！

啊，今天不僅鍛鍊了身體，而且還增長了見識，爬山真好！

四年級爬山作文 篇9

今天是我最開心的一天了，我和小夥伴們去南山爬山。

吃過飯後，我和小夥伴一起來到南山。爬山之前開始做準備，大家都準備好了。開始往山上爬，爬呀爬呀終於到了山頂，環顧四周這裏的景色是太迷人了，山頂的石頭怪石嶙峋，石頭上還長滿了苔蘚，在山尖的石縫裏還擠出一顆小松樹，長得歪歪扭扭的，石縫裏還長出了嫩嫩的小草，跌看他長得歪歪扭扭可他長的可強壯了。

這了的景色太美了，明年我帶大家到這裏遊玩。

四年級爬山作文 篇10

“別趴着，站起來，挺直腰，擡頭向前看……”這是國慶節去爬山是爸爸對我說的話；“不要慌，不要怕，一步步往前走。”這是媽媽教我爬山的話語。

國慶節假日的最後一天，我們一家三口到附近的巧勝巖爬山，感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼，一向懶於戶外運動，但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂，我還是很樂意的。

開始爬山了，儘管對這裏的一切我都很熟悉，但還是倒吸了一口涼氣。山並不算高，也不是很陡，但在我看來，就正如李白所說的“蜀道難，難於上青天。”

我於是施展我一向慣用的“狗爬式”，四肢並用。在大約傾斜75度的山坡上，我幾乎是匍匐前進的。眼看着爸媽健步如飛，和我的距離越來越大，我急得扯開嗓子大叫：“媽，等我呀！我……”望望下面的山地，我的腳不爭氣地直抖：“我怕……”看着我的狼狽樣，爸爸媽媽哈哈大笑，我急得直嚷：“我……我上不來了！我……我真的怕！”我幾乎要哭了。爸爸不理睬，繼續向前走，邊走邊說：“別趴着，站起來，先深呼吸，再一步步走上來。”我按照爸爸說的做，可剛直起身，一想起下面陡陡的山壁，往下看，我的腳又直抖，於是，我又伏在了岩石上。

媽媽走下來，我以爲她來扶我上去，本能地向她伸過手去。可媽媽卻說：“你小時侯不是爬山能手嗎？今天怎麼？”“那……那是初生牛犢不怕虎。”“別廢話，站起來，擡頭，挺胸，站直站穩，找到落腳處，走一步！”上面又傳來爸爸嚴厲的呼喚。我戰戰兢兢地往前爬。“孩子，還記得學過的《走一步，再走一步》嗎，照文中說得做，別怕，一步步來！”媽媽親切的話語又在耳邊響起。對呀，“走一步，再走一步，不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步”，我能行的！我頓時有了信心，上頭又傳來爸爸的話：“無限風光在險峯！”

一步，兩步……我穩紮穩打，一步步向上攀爬。這時，我腦海中又出現這樣一幅畫面：一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峯衝刺，爸爸在前面開路，媽媽在後面含笑而上……那小女孩就是我，如今我又找回了自我！

這次爬山，我受益匪淺，對課文有了更深層的瞭解，還有對人生的感悟：朝着目標，走一步，再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走，父母不可能扶着我走一輩子。只有不畏艱險，踏踏實實地努力攀登才能登上峯頂，飽覽人生的秀麗風光！