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【精華】四年級植樹作文彙總八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級植樹作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級植樹作文彙總八篇

四年級植樹作文 篇1

春天來了,今天一大早外公就催我去種樹。我一骨碌從牀上爬起,小心翼翼地拿好老師發的兩株小樹苗,樂呵呵地跟在外公身後。

我們來到外公家屋後的一塊空地前。外公拿着鋤頭先挖坑,我也學着外公的樣子挖了起來,可是我的力氣不夠大,挖來挖去挖不深。終於,在外公的幫助下,樹坑挖好了,挖好後,外公說要把小樹苗放到坑裏,然後把坑填平。這個步驟很簡單,我照外公說的一下子就完成了。最後要給小樹苗澆水。外公用茶壺灌來了滿滿一壺水,我好奇地問:“外公,小樹苗要喝這麼多水嗎?”外公笑眯眯地對我說:“是的,剛種下的樹要多澆一些水,要把泥土浸溼爲止。”聽了外公的話,我就拿着茶壺給小樹苗澆水了。小樹苗就像貪吃的小狗一樣,喝了好多水呢!

春天是個生機勃勃的季節,真希望我的小樹苗快快長大!

  

四年級植樹作文 篇2

星期日小記者有植樹活動,我提做好小樹牌,媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個塑料袋,這樣我的小樹牌就能保留長久了,我在上面寫上:愛護樹木,人人有責。

我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發了。時間過了一個小時,我們到了植樹地點新西河大堤,人太多了,由各個單位的自願植樹的志願者,一個個隊伍有秩序,領頭的有大旗,大旗上有隊伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風擋不住我們的熱情,我們在衆多的隊伍中找到小記者植樹隊伍,我們飛快地加入進去。

我們選好地點,我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動土,我們看周圍的小記者有的已經填土,有的`給小樹澆水,有的給小樹掛牌,有的和小樹合影……我們心裏急啊!倩倩的爸爸向臨近的小記者借來大杴,土坑終於被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹苗栽進樹坑裏,填滿土,用腳踩結實土,再給小樹築一道圍牆,倩倩的爸爸幫我們在新西河裏提一桶水,小樹苗喝起水來就像飲料,小樹你多喝點,喝足了好早發芽,早生根。最後我們一起給小樹掛好愛護樹木人人有責的小樹牌,我們站在小樹的兩側微笑着,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑着說:“希望你們的友誼長久,讓友誼之樹見證你們的成長。”

今天我新西河又植樹了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹,我回去一定要媽媽帶我去看看它長高、長大沒有!我非常喜歡小記者活動。望着一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗,我想我們小記者們就像這小樹苗一樣,慢慢長大成才,爲國家、爲人民做貢獻。

四年級植樹作文 篇3

盼呀盼,盼呀盼……盼了好久好久,終於,小記者又有活動了。是去王光宇大橋旁植樹。

我和媽媽帶好水桶和鏟子,便不行來到那裏。我擡頭一看,哇!碧空如洗,萬里無雲。太陽紅的像一個大火球,今天真是個植樹的好天氣。

再一看,植樹的人山人海,他們頭上雖然都已滿頭大汗,但爲了保護美好家園,也是值得。我們領了一棵小樹苗,找了一個偏向太陽的樹坑。媽媽說:“你扶着樹苗,別讓它歪了,我來剷土。”“媽媽加油,媽媽加油……”隨着我的加油聲,媽媽很快將樹苗栽好了。接下來最重要的是給樹苗澆水。我說:“媽媽,你灌水,我來提水和澆水怎麼樣?”“好啊。”媽媽說。我們一下給小樹苗澆了三大桶水,我對小樹苗說:“小樹苗,你喝飽了水快快長,長大後爲國家做貢獻。”然後掛上我做的提示牌,高高興興的回家了。

“植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼”爲了共建美好家園,爲了不讓沙塵暴襲擊我們,大家都來植樹吧!

四年級植樹作文 篇4

一天早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,同學們手拉手來到山上植樹。

一路上,同學們又是蹦又是跳,快活極了,恨不得一步趕到山上。

"到了,到了"同學們大聲叫到。可是山上光禿禿的,寸草不生,小鳥也飛走了,這裏顯得格外安靜。於是,同學們決定爲“山爺爺”增添生機,說幹就幹,有的同學挖坑,有的同學澆水,還有施肥的,沒過多久,小樹苗就成活了,個個精神抖擻,後來就成了一片樹林。

一次,同學們又來山上游玩,啊!山上變樣了樹林繁茂,百花怒放連歌唱家小鳥也願意一展歌喉了。同學們看見這充滿生機的一幕,快樂之情由然而生。因爲我們知道:"勞動是最光榮的!"

在回家的路上,我們心裏美滋滋的,像喝了蜜糖似的,腳步也顯得格外輕快。

四年級植樹作文 篇5

“今天是植樹節,我們一家一起去郊外植樹吧!”爸爸大生宣佈。聽了爸爸的話,我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車。上了車,爸爸像變戲法似的,“變”出了早已買好的小樹苗放在了車上;一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹木,有鮮豔的花朵,還有潔白的雲朵我的眼睛都應接不暇了。

隨着司機叔叔的急剎車,我們一家便來到了風景如畫的郊外。我們拿起小樹苗,就下了車。我們先找了一個適合小樹生長的地方,分好工,便開始分頭行動了。爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看着爸爸輕鬆的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下。但是,鐵鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒,我就累得氣喘吁吁了。坑挖好了,我把小樹苗放進坑裏,扶直,爸爸埋土。又過了一會兒,通過我和爸爸的努力,小樹苗地根牢牢地扎進泥土裏了。這時,媽媽也把水挑回來了。看着媽媽笨手笨腳,像一隻企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起來。我給小樹苗交了水,小樹苗就中好了。我圍着小樹苗開心地着圈,心裏默默地祈禱,希望小樹苗茁壯成長,長成參天大樹,給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。傍晚,我們戀戀不捨得離開了黑暗而寧靜的郊外,回到了燈火輝煌的都市。

這次植樹真有趣,明年的3月12日,我再來植樹!

四年級植樹作文 篇6

3月10日上午,我懷着激動的心情來到王光宇大橋參加小記者植樹活動。

我來到植樹地點,發現好多同學正在努力的幹着,有的在挖樹坑、有的在埋土、有的在提水、還有的在掛樹牌。看着他們忙得不可開交,我飛快地跑去領樹苗,扛着樹苗找到一個樹坑,把樹放進坑裏,爸爸說樹坑太淺,怕樹活不了,於是,我又把樹抱上來,把坑挖深了一些。放進樹苗,媽媽負責把樹扶正,我開始填土。“哎呦,累死我了,”我剛埋了一會就直起了身子說。爸爸說:“要不我幫你一會”?我休息了一會,又繼續填起土來。把土剛填平時,媽媽說:“你用腳圍着樹苗踩幾圈,這樣樹苗更容易成活”。我踩後又填了些土,爸爸又指導我在坑外培一圈土,說方便澆水,爸爸又說:“我來培土,你去灌水吧。一會兒好給樹澆水。”說完就幹起來。我想:“如果我什麼都幹不了的話,那這次活動不就沒意義了嗎。”於是,就拿起水桶跑到水邊,灌了一桶水,慢慢地向樹旁走去。路上,小記者對我指指點點,有的說:“這個小記者真厲害。”有的說:“這個小記者勁兒真大。”還有的說:“這個小記者的桶真好。”我一聽來勁啦,加快了步伐,快步向小樹走去。走到小樹的旁邊,“譁”的一聲就把水澆到了小樹的“腳”下。

這麼來回三次,一個阿姨帶着一個小弟弟也來種樹了。媽媽說:“瑩瑩,那個小弟弟沒帶水桶,你去幫小弟弟埋土吧,讓小弟弟提水。”我答應了,幹了起來。小弟弟拿起桶就去提水了。不一會兒,小弟弟提水回來了,我也把小樹用土埋好了,小弟弟把水倒了進去。我和小弟弟輪流提水,我更高興了。直到爸爸說水夠了,我才停下。雖然有點累,但我心裏十分高興。

感謝聊城晚報的老師舉行這樣的活動,能讓小記者們增長見識,開闊視野。我非常喜歡參加這樣的活動。

  

四年級植樹作文 篇7

xx月xx日下午,我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

活動開始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因爲熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽,作業認真做時,你就會感到學習是一件多麼快樂的事。親愛的小夥伴們,讓樂學成爲我們終生奮鬥的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了:有的班是關於學習方面的,有的班是關於快樂、高興方面的,而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思,最有意義。

接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學扶住樹苗,另外幾個同學則按照學號一個個走上去,把土培進樹坑裏。不一會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之後,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。

最後,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

今天真是有意義的一天啊。

四年級植樹作文 篇8

每年一度的植樹節在我們的期盼下終於到了,在包老師的倡導下學生和家長去中亞苗木三聯基地搞活動。

家長和學生都 都帶上了,準備至於安全,老師請家長把汽車的雙跳燈都亮起來,浩浩蕩蕩的隊伍就出發了,我們的心情別說有多激動了。

不一會兒就到了目的地,負責人已經準備好了樹苗迎接我們,等我們下車排好隊,爲我們講解了肥皂樹的相關資料和種法,等聽完後大家就興奮地開始勞動了。

我拿了一大把樹苗,母親叫我種最外面的一排,告訴我:“每次去姑姑家都會經過這裏,你以後可以看到自己的勞動成果,不是很好嗎。”這下我更來勁了。母親用大鋤頭挖了一個個樹坑,而我是拿着小鏟子,把樹苗放到挖好的坑裏,再用泥土把樹根深深的埋在坑裏,然後用腳把泥土踩實,一直用這種方法把一棵棵的樹苗都種下去。負責人看着我和母親的種發還誇了我們,這時我的心情別說開心。

等我把樹苗都種完的時候,母親已經給小樹苗在 澆水了,再看看我們種的樹苗,希望在我們努力下,營造出一個綠色環境,期待綠水青山

之後我們去參觀了苗圃,看到了很多的花種,我最喜歡的是茶花,它有白色的,粉紅的,大紅的,還有兩種顏色交叉的,別說有多美啊!

今年的植樹節過的真有意義啊!