亂丟垃圾的四年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的亂丟垃圾的四年級作文，歡迎大家分享。

每當我走進這間整潔的桌椅一塵不染的教室，我都會情不自禁地感慨。“保護環境是每個人的責任”說起來容易做起來難。我們身邊總有人隨地亂扔垃圾，破壞環境。久而久之，他們養成了一個壞習慣。

我的教室以前像個垃圾教室。爲什麼？原來很多學生亂扔垃圾，垃圾隨處可見。抽屜裏全是吃過的食物包裝袋和礦泉水瓶；桌子下面有用過的廢紙和撕破的紙條；牆角放滿了人蔘棒、牛奶盒、紙巾；外面垃圾桶裏的`垃圾滿了；地上還流着牛奶，有人走過時不時有蒼蠅飛過。教室裏到處都是各種垃圾，教室裏煙霧瀰漫。一些學生打掃帚戰，槍-掃帚，盾牌-垃圾箱蓋，這使得教室塵土飛揚。這麼多垃圾哪來的？有同學上課吃了零食(牛奶)就把外包裝袋(牛奶盒吸管)扔了；有的同學在美術課上把書撕成條狀，或者把美術課必備的物品如手工摺紙、紙板、雙面膠扔在地板上；一些學生把他們還沒喝完的牛奶盒扔到角落裏。r滿牆；其他同學把老師上課的粉筆扔得到處都是，垃圾就在這裏生產銷售。

在這個惡性循環中，再過幾天，教室就會變成到處都是垃圾，灰塵漫天飛舞的垃圾教室。我走進教室，有同學拿着掃把追你，不小心踩到了牛奶盒。沒喝完的牛奶像水槍一樣噴得到處都是；有的同學拿着黑板擦跳來跳去，空中開始下起了五顏六色的春雨；其他學生把飲用礦泉水瓶踢成球，帶起陣陣灰塵，教室裏煙霧瀰漫。

上課時，老師問學生：“在這樣的環境下學習是什麼感覺！”這時，老師彎下腰，把地上的垃圾一個個撿進垃圾桶。同學們，看着我，我看着你們，你們的小臉都紅了，都急着收拾腳下的垃圾。

如今，下課後，學生們都在有意識地打掃衛生。每個人都打掃周圍的衛生。他們吃的食物袋，喝的牛奶盒，用過的紙都扔進了垃圾箱。學生互相監督比較，教室變得乾淨。坐在教室裏學習舒服多了。“不亂扔垃圾就好！”我在心裏念着這句話。每當學生走進教室，看到整潔的桌椅和乾淨的教室，每個人的嘴角上都掛着一句“保護環境是每個人的責任”。