有關校園的一角四年級作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園的一角四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

在學校教學樓前有一片小樹林，在教學樓的中間有一排路樹。

綠樹主幹和質感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現在已經有兩三層樓那麼高了。

到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

到了夏天，綠樹的枝葉長的鬱鬱蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，遊戲，它像一把太陽傘似的，爲我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨着秋風陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一羣壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。

挺立在教學樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨着我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

……

校園的一角四年級作文 篇2

校園的一角 東營靈芝教育培訓學校 四年級 孫皓晴 指導教師：李家嶺 我的校園座落在科技一村裏，那裏春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。 走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手裏拿着一架飛機模型，爸爸手裏拿着一個圓球。塑像的意思是隻要有希望，就沒有什麼能難倒我們。

春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鑽出新的葉子。花兒也長出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學了！ 夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇鬥豔。課間，孩子們一出來，校園裏便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中迴盪。塑像也彷彿在和同學們一起歡笑。 秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學習，一定要結出大果實！” 冬天，大雪飄飄，同學們冒着嚴寒，在操場上堅持鍛鍊。塑像看着孩子們如此健康快樂，也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

校園的.一角四年級作文 篇3

今天，老師帶我們去生物園參觀。站在生物園前，擡頭一看，像橋洞似的門口上有三個醒目的大字：“生物園”，在陽光的照耀，三個大字閃亮閃亮的。

走進門口，就看見許多蔬菜，有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果，菜果長勢很好，葉子綠油油的，莖銀白銀白的，圓圓的菜果好像一個個小胖子躺在泥土上，一陣風吹來，把所有的小胖子都叫醒。

再往裏走，會看見許多花花草草，有丁香、玫瑰、一帆風順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇裏，有幾條彎彎曲曲的小路，我們只要走上小路，就可以觀賞自己喜歡的花花草草。發財樹的葉子深綠的，因爲它的名字既好聽又惹人喜愛，所以大家相信家裏只要種這種植物，就會發大財。雖然寒冬剛過，但芒果樹仍是那麼茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。風吹過，樹葉一搖一擺的，像是在向我們招手。仙人球被裝在一個圓圓的盤子裏，仙人球圓溜溜的，身上長滿刺，像一個小刺蝟。如果你一不小心被那刺扎一下，就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物，它長期生長在沙漠裏，因爲沙漠很乾旱，爲減少水分的蒸發，所以它的葉子慢慢演變成刺。看着看着，我被花草樹木陶醉。

啊！生物園，你是一首優雅的詩，你是一幅美麗的畫，你是一首動聽的歌。

校園的一角四年級作文 篇4

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學，當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學校的，金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師，給花壇裏的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊，讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團火，黃得像一堆金，白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇5

我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇鬥豔的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。

那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。

那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉着一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在颳風的天氣裏，大榕樹沙—沙—的響着。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：“小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。”

春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有它的蹤影。

校園裏的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，讚美它。

校園的一角四年級作文 篇6

我們校園的草坪既寬廣又美麗。

教學樓後面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鑽出頭來，不再膽怯的小野花慢慢地擡起它們的頭，試試寒，然後一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態萬千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開，有的是全開，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時，大片大片的野花和月季花與細雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。

夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長在土地裏，像毛絨絨的地毯。

秋天，草坪變成金色的海洋，這個季節的草坪成了我們課後玩耍的天堂。

冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風娃娃呼呼地唱着動聽的歌。同學們在草坪上堆雪人、打雪仗……課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風景。

我們愛自己的校園，更愛校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長的樂園，我們在這裏收穫了無窮無盡的快樂。

校園的一角四年級作文 篇7

校園有高大的教學樓，寬闊的操場，美麗的花壇。可是，後門的那一片草坪讓我難以忘記。

剛進入校園後門，首先映入眼簾的是一塊塊黑板報，報上清晰的字跡和精美的圖案，是同學們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花，微風吹來，一簇簇迎春花就翩翩起舞，還散發發出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來採蜜了呢!

向右看是菊花壇，花壇的中間是一棵塔鬆。這一棵塔鬆，有七八米高呢!塔鬆一層一層的往上疊，因此而得名。塔鬆的下面是小草，看小草從土裏鑽出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊，摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊，綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊，好像微風一吹，小草就會斷了似的。你看，花壇邊上那一塊巨大的石頭，上面寫着“博愛”兩個字。博愛兩個字可大有學問呢!

我喜歡校園的一角，更喜歡校園的美麗景色，生活在校園裏，我感到十分快樂。

校園的一角四年級作文 篇8

我在彰武縣第二小學讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引着我，我一下課就到那裏去玩，我可喜歡那裏了。

那裏有幾棵大樹，牆底下有些鬆軟的沙土，大樹旁邊還有單槓，爬梯。

春天，大樹下面的小草發芽了，大樹長出了鮮綠的葉，地上的土捧起來也不凍手了，一下課我們就跑到那裏去玩。

夏天，草都長大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹葉變大了，密密層層的。太陽從樹葉縫裏射進來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹爲我們遮擋着，怕啥呀！小一點的孩子們捧着沙土堆着玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹棍過家家玩，可有意思了。

秋天，天氣變涼了，樹葉兒變黃了。一陣秋風吹過，黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片，越來越多，像一張張小郵票，又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來回走，聽到腳下發出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！

冬天，天上飄起了小雪花，落在樹上一片、兩片，一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，爲了防止大樹着涼，我們晃晃這棵樹，搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！

校園的這一角落，留下了我們無數個足跡，給我們帶來了無限的快樂。