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小學生四年級秋遊作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的小學生四年級秋遊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生四年級秋遊作文8篇

小學生四年級秋遊作文 篇1

今天是全校同學去秋遊,一、二年級去濱江廣場,三、四年級去秋澄公園,五年級去東陽,六年級去野炊。真爽啊!

到了九點鐘,我們一、二、三、四年級出發了。到了目的地,我們選擇了第二個亭子最角落的地方,我放下沉重的書包,拿出放在書包裏的墊子鋪在地上。

休息了一下,要開始拔河了。第一次是男女生對決,我們讓最高的在前面,最矮的排在後面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。第二次仍然是男女生對決,我們換了場地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊後,同樣使了很大的力氣,結果男生贏了。第三次,邱老師決定按學號來,1-22號排在左邊,23-45號排在右邊。過了十來分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學都使出渾身力氣,終於我們又一次贏了,我們都很快樂。輸的喊到:“不公平!不公平!再比一次。”於是,我們又換了一下位置,結果我們又贏了一次。拔河比賽結束了。

我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來,有的吃牛肉乾、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的遊戲來。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然後,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來,一把抓住了朱佳琪的衣服。“呵!呵!”我們笑了起來,因爲朱佳琪的身子露了出來。這個遊戲玩無聊了,我們換了一個遊戲,叫“貼膏藥”。排成四隊,男生兩隊,女生兩隊。這時,有人說:“不好玩。”接着,大家都說“玩老鷹捉小雞。”全班人都積極參加了這個遊戲,俞博樂是“母雞”,其他人都是“小雞”。然後,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接着,我們一男一女插起來排成一個隊伍,玩起來。跑着跑着,“小雞”的隊伍散了,“小雞”輸了。不知不覺,秋遊旅行結束了。

回去的路上,一路歡歌笑語。快樂極了!

小學生四年級秋遊作文 篇2

江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,揹着肩包,挎着攝像機,走在暖暖的陽光底下,踏着片片落葉,眼前是湛藍湛藍的天空,此起彼伏的山巒,路邊岩石錯落的小溪中婉延着幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,說說該用什麼成語來形容這一刻的天空啊?”孩子們停下腳步,認認真真的看着天空,爭着回答:“晴空萬里。”“萬里無雲”“碧空如洗”……“藍藍的天空白雲飄呀,白雲下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。“不對不對,爸爸唱的不對,這會兒天上沒白雲,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠好遠好遠。

“快走呀,我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕,一路跑去。“慢點呀,當心摔跤!”我急急地在後面喊。“隨他們去吧,我們小時候哪天不在外面玩呢,現在的孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧。”老公摟着我的肩膀,動情的對我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”

是的,是的',這幾年,爲了生意,爲了所謂的事業,這些簡單的快樂都成了奢求。結婚這麼多年了,我的依戀卻越來越強烈。喜歡挽着你的手臂走路,喜歡枕着你的肩膀入睡,喜歡你摟着我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。

堆積着太多太多的思念,終於盼望到你的回家。回家這天,你的手機沒有國內的卡,我和孩子們站在路邊,看着一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的說着,不是爸爸,還不是爸爸……終於團聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計時。我們快樂着,又憂傷着。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱着傷感。

每回依偎在你懷中,我總是會說:“再過幾天,我又一個人了。”你總會說我,快樂的時候爲什麼總要想不愉快的事呢?嗯,我也不願自己這樣,可是,思想卻總是情不自禁的鑽到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽着我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋着無盡的幸福。

“媽媽爸爸你們快來呀,這水裏好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順着水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步衝入那梅雨之中,我們站在雨簾裏面,對着梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順着喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機追着我們的身影,也溶入瞭如絲如霧的梅雨之中。“這種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

走累了,老公笑着說:“來,我揹你走吧。”女兒在一旁抿着嘴笑,兒子卻認真的問爸爸:“爸爸,你結婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這裏不流行背新娘呢!爸爸現在來揹你媽媽,好嗎?”老公真的要過來揹我,我穿着裙子,他怎麼試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯揹她哦,你們可都看到了。”說完就大笑,全家笑成了一團。

一路上,我們走走看看玩着樂着。走累了就坐在岩石上休息,餓了就在山裏人家炒些農家小菜吃。我們在大自然的懷抱裏,不刻意去看風景,卻處處是風景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嚐不到團聚的喜悅。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨願而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當成下次相聚的開始,不就充滿着希望嗎?

小學生四年級秋遊作文 篇3

正是秋高氣爽的好時節,我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫着幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子裏浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看着韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接着,我們繼續往前走,我欣賞着韓美林的國畫,有時濃墨塗抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們學到了很多的知識,真是一次快樂的秋遊。

小學生四年級秋遊作文 篇4

今天,學校組織我們去秋遊。

第一站我們達到湖山體育場。剛一下車同學們都興高采烈地看着身邊的景物,大家在老師的帶領下有秩序的排着隊進了海軍博物館。在那裏我們見到了很多軍事模型,有長長的,短短的,圓圓的,胖胖的,還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學們尖叫着並迅速地下了車,我的視野更加開闊。一進大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇!沒注意,前面就是我們最喜歡的遊樂場了,同學們有的在玩鑽山洞,有的在釣魚,還有的在喂鴿子……不知不覺一天的遊玩就要結束了,我戀戀不捨地和它們一一告別。我期盼着下年的秋遊還要到這裏玩。

多麼令人開心的秋遊啊!

小學生四年級秋遊作文 篇5

九月的杭州,秋高氣爽,學校要安排我們去秋遊。真是喜出望外,大家都歡呼雀躍起來!

大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截。喝茶,哼,那明明是老頭子的事,和我們小孩子有什麼關係?我很不情願地隨着人羣走進了博物館。看了一些古代的、現代的、認識的、不認識的茶壺、茶杯等茶具,還看到種類繁多的茶,綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽着講解員介紹茶文化。來到展廳中間,牆壁上掛着一幅老者的畫像,下面寫着茶聖——陸羽。據說他是中國茶的祖師爺,還寫了叫《茶經》的書,影響了中國幾千年的茶文化。

正當大家有些口渴的時候,講解員把我們帶到走廊裏品茶。茶香氣撲鼻,微苦中帶着清甜,回味無窮!

參觀完博物館,我們來到了茶山。剛下過一場雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨後,天氣晚來秋。”只見眼前一壠壠、一叢叢的茶蓬,一望無際,茶農正在除草、整枝,正因爲他們的辛苦勞動,才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

以前我對中國茶並不是很瞭解,通過這次秋遊,讓我對擁有幾千年歷史的源遠流長的中國茶文化有了更深的認識!

小學生四年級秋遊作文 篇6

11月2日星期六,一羣身穿藍白相間校服的隊伍整齊的站着。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋遊前等待巴士的我們。

陽光照在身上

剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個見面禮。大家按規矩入座,我入座後,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”於是,我從包裏拿出mp3來,戴上耳機。我靜靜地聽着,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內心漸漸涌出安寧與溫暖。

風從耳邊拂過

“呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧。”看着長長的隊伍,我不由的發出感嘆,隊伍以勻速前進着……。“終於輪到我了”我在心裏歡呼到。伴隨着鈴聲的響起。大擺錘開始動了起來。隨着大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到後來的麻木,漸漸的享受起風在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的雲,周邊的樹,耳邊的風,留給我的是久違的清爽和愜意。

齊心協力爲生火

經過一番曲折,我們一衆人總算到了目的地燒烤園,對我們而言最困難的莫於過生火。在導遊姐姐的指導下,“生火”行動開始了,羅想先把坑裏原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點燃那些枯枝葉,然後我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會兒,手漸漸地痠痛起來,於是我不停的換手,並告訴自已“加油啊!馬上就有好吃的了。”在我們的共同努力下,火終於燃了。

在那個陽光明媚的一天裏的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬於我美好的回憶,將成爲留存的恆久記憶。

小學生四年級秋遊作文 篇7

今天,天氣晴朗,天空中白雲朵朵煞是美麗,我帶着無比舒暢的心情和全班同學一起踏上了黃岩九峯公園的遊程.

一路上看着窗外的美麗風景,同學們有說有笑,還一個個唱起了歌,非常快樂,不一會兒終於來到了目的地---九峯公園.班主任樑老師買完票我們就一起進去了."哇塞"一個同學驚叫了起來,順着他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落着兩座高高的塔.再往裏面走就是"龍珠湖",這是一個風景優美,環境幽雅的好地方.再往前是一個兒童遊樂園,同學們一個個迫不及待地跑了進去,我們都坐在一條“龍“上,準備好後,導遊接通了電源,“龍“就奔騰了起來,彷彿我們都飛了起來,象真的在雲中穿梭,尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車,跳跳牀等。

和煦的陽光從窗外照了進來,我坐在車裏看着一個個依依不捨的面孔,還不時地往後望望,心裏十分地不捨。暗暗地想自己一定要好好學習,將來去更多更好的地方玩。

小學生四年級秋遊作文 篇8

金秋時節,天高雲淡,秋高氣爽。學校組織我們去秋遊,我們喜出望外,派着整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門,有的同學就迫不及待地

跑了起來,剛跑不遠,成千上萬只鴨子現入眼簾,那場面令我們目瞪口呆,觀察了一陣後,我們繼續往目的地走去。不一會,海灘已經出現在眼前,遠遠望去,水天接。

大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物,忽然發現有人在抓螃蟹,我一看,頓時來了興趣,把朋友叫上,帶着一個空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”於是,小心翼翼地湊了過去,抓準時機,一手拿住了頭部的兩蓋,放進了罐子裏,隨即有瘋狂的抓了起來。

夕陽西下,我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。