四年級讀書作文300字合集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級讀書作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級讀書作文300字 篇1

知識是一片無邊無際的海，書籍就是大海里的一滴水，需要積攢很多“水”，才能彙集成汪洋大海。

是是個名副其實的“小書蟲”。只要見着書，我就控制不住自己的情緒與“飢餓感”。忍不住拿起書“狼吞虎嚥”起來。

我有一個習慣：就是一“吃”起來就總也“吃不完”，總也“吃”不飽。有的時候看了一下午了都不知道。

有一次，下午3點鐘的時候，我正在寫作業。“飢餓感”不知不覺地來了，我舔着嘴，向存儲“食物”的“大冰箱”走去。

我打開了“冰箱”的門，我本想文雅地找“食物”。可是，我見到美味可口的“食物”。就“垂涎三尺”，我的“飢餓感”像發酵似的在全身蔓延開來。

終於，我頂不住“食物”的誘惑，瘋狂地“扎”入“冰箱”，篩選“食物”。

我挑中的一個“食物”，津津有味地“啃”起來。

月亮悄悄爬上樹梢，黑夜籠蓋吧大地。媽媽見我一點動靜都沒有，便帶着一連串的小問號走來了。我完全不知情、被媽媽突如其來的叫聲嚇了一跳，嘴張成了“○”形，爸爸聞聲過來，卻見到了兩個○形。

緩緩，媽媽才說話：“你怎麼不寫作業？”我一愣，纔想起來還有作業沒寫。

怎麼樣？我這個“小書蟲”有趣吧！

四年級讀書作文300字 篇2

我呀，梳着兩個羊角辮，一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴上有一個小塌鼻，彎彎的眉毛猶如一輪明月，紅彤彤的臉蛋像一個蘋果，性格活潑，像一隻活蹦亂跳的小白兔，但我有一個好習慣……愛讀書。

受父母的影響，我從小就喜歡讀書：從聽睡前故事到自己讀童話故事，從美輪美奐的圖片到優美的文字，從國學經典到名人傳記……我都愛不釋手。

讀書可以開闊視野，增長知識。我流連於陶淵明筆下的世外桃源，認識了多愁善感的林妹妹，神通廣大的孫悟空，神勇無比的李廣將軍……有時候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白這世間的醜惡美善；有時候，書是一對翅膀，帶我在知識的天空自由翱翔；有時候，書是一葉小舟，帶我駛向成功的彼岸……

書是人類進步的階梯，終生的伴侶，智慧的啓迪，寧靜的知己，黑暗的晨曦，一本好書，就是一次心靈之旅，我們的生活離不開書。

每天七點鐘的時候，我就坐在書桌前，靜靜地走進書的王國，爸爸給我照了一張相，並在相片上寫上：最美的樣子。

語文老師更是要求我們每天閱讀，同學們都爭先恐後地談論書上精彩的故事情節。我都被陶醉了，我愛讀書。

四年級讀書作文300字 篇3

我的性格有些古怪，有事開朗有時孤僻，因些，我的朋友對我也時冷是熱。只有它，是我永恆的好友，那就是書。書，充實着我的靈魂；書，陶臺着我情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我卻要說：“書籍，爲我的人生鋪設了一條金光大道。”

記得五、六歲的時候，我鍾情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足於看那些書了，於是，一本本世界名著在我眼眶裏打轉。現在，我還準備着{哈利波特}呢！當然，只要有那時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時有時候寫的也不咋地但是我知道“讀書破萬卷，下筆如有神。”

書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白奧祕。我從{下落的網}裏找到了真諦，從{堂吉訶德}裏看到了人性的光輝，從......書給了我的數不勝數，它將是我終生受用。

四年級讀書作文300字 篇4

要問我爲什麼讀書，那就要從我六歲說起啦。發生過好多趣事，來聽我講講吧。

我在上學之前還不認識字，就經常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙於工作，回家很晚，沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書，就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚，看爸爸回家實在太累，就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷，一天提不起精神。有時爸爸早回家，我就會歡呼雀躍，十分開心，做事事半功倍。

直到有一天，我不想再每天纏着爸爸每天工作那麼累還要給我講故事。於是我拿起故事書自己開始讀，那些故事書有好多圖畫，故事好精彩，讀起來津津有味。漸漸地我養成了手不釋卷的好習慣，經常熬夜看書，竟然有了黑眼圈，有同學還送我幾個“美名”，比如說：國寶大熊貓呀，小夜貓之類的。

書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎，還可以把一些好詞好句用到寫作裏。

我愛讀書，有趣又使人受益匪淺。

四年級讀書作文300字 篇5

我愛看書，我是怎樣愛上看書的呢？這事得從一年級的某一天說起。

一次，我和媽媽去超市買東西。我發現有些大哥哥大姐姐都在超市的書櫃邊看書，就對媽媽說：“媽媽，你去買東西吧，我在這裏看書。”媽媽走後，我學着別人的樣子也選了一本書看了起來。以前，我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時，我已經學會了不少字，因此第一次看書，我馬上就入迷了。

二次，現在，我已經是一隻“小書蟲”了，一有空我就看書，一個星期我至少去我們家對面的書店兩次。

三次，又一次，我在書店看《城南舊事》，我看着看着，彷彿自己也在這個故事裏，很快，三個多小時後，這本書就被我看完了，我看了看錶，哇！五點了！可是，我還沒看夠呢，算了，爸媽應該還沒回來，再往下看吧！

四次，於是，我又去拿了一本沈石溪的動物小說，找到了座位，坐了下來，打開書，如飢似渴地看了起來。看了一會兒，不爭氣的眼淚就直往下流，不知不覺，已經6點半了，我看見媽媽已經在書店門口叫我了，只好戀戀不捨地把書放了回去。

五次，在回去的路上，我才發現，我的肚子已經開始叫了，但我還想着：那本書看到哪了？會不會被人買走······

六次，你說，我是不是很愛讀書呀？

四年級讀書作文300字 篇6

我愛讀書，我很喜歡書。我小時候唱過一首兒歌，它永遠記在我的腦海裏，“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，我愛你，就像農民愛土地……”每當想起這首小時背誦過的兒歌，自己簡直到了恨不得嫁給書的地步。

我四歲時，爸爸就開始給我買好多好多的拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書，我就會心花怒放一天。

聽媽媽說，晚上我躺在牀上還會自言自語道：“書，書，我愛你！……”聽爸爸說，有時候我會夢遊到書房裏找書哩。你說好笑嗎？

書是我美麗的靈魂。有一次，我在書房裏津津有味地看書，突然一個大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。

“還不快去吃飯，快去！”我想媽媽和“可惡“兩個字有什麼區別？我只好依依不捨地離開了書房。

書讓我的知識變得越來越多，我愛讀書！

四年級讀書作文300字 篇7

一個紅撲撲的'臉蛋，鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎着一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。

靜姐姐在我們的學校裏，她的名字可謂人盡皆知。因爲她愛讀書的事蹟傳遍了我們學校的每一處。

記得有一次，靜姐姐來我家玩，她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房，拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視，當我看到電視情節有趣時，我就點頭哈腰地笑起來，順手把電視音量調高。媽媽從廚房裏走出來，叫我把電視的聲音調小聲些，我裝聾作啞地看着電視。我原以爲在這麼嘈雜的環境下，靜姐姐無法靜心看書，沒想到靜姐姐連頭都不擡，依舊聚精會神地看書。當她看到書裏的主人公遇到困難時，她就唉聲嘆氣;當她看到書裏的主人公解決了困難，她就眉開眼笑;當看到書裏的主人公克服一個個困難後，終於成爲了一名成功者時，她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋裏!

表姐就是這樣一個愛讀書的人，難道她不是我學習的榜樣嗎?

四年級讀書作文300字 篇8

七彩的童年，時間飛逝。十年來，我爲什麼而癡迷？我爲什麼而瘋狂？書！書！書！我愛啃書，我愛讀書，我會爲書狂！現代詩人臧克家說：“讀過一本好書，就像交了一個益友”。歌德也說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人乾脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是爲了分數讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是爲了探求真理，那麼離真理越近，就越發現真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中。”

一天，媽媽知道我愛讀書，就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看，有很多疑問在裏面，比如說：白雪公主爲什麼善良而吃了皇后的蘋果？灰姑娘爲什麼喜歡王子……媽媽說，認真點看就知道了。我再看一遍，終於知道白雪公主爲什麼善良而吃了皇后的毒蘋果了，因爲白雪公主不知道，她就是皇后。

一個愛讀書的人，它畢定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。這是巴羅說的話，我也這麼認爲，因爲我的身邊就是這樣的。小朋友們，你們愛讀書嗎？