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小學四年級敘事作文300字四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級敘事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級敘事作文300字四篇

小學四年級敘事作文300字 篇1

那次過生日時,外婆給買了三隻小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸裏鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。並給它們取名叫小丁,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。

有一次,我拿着龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進水裏,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩隻烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它,彷彿氣憤地說:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。

吃完了美食,小飛在繞着龜缸一圈圈地散步着,非常悠閒,玩得最好的要數小丁了,只見它把龜食吃到嘴裏,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了。火神呢,它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

小學四年級敘事作文300字 篇2

每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

那天,我上完興趣班後,獨自一人從操場上走到教學樓。

我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞着操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白雲隨着清風飄着,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍着操場,正筆直地站着呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長髮,隨着音樂翩翩起舞。

突然,我聽見後面有人叫我,於是回過頭,遠處,站着一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裏似乎都含着100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這麼點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

小學四年級敘事作文300字 篇3

今天是星期三,中午我們要在學校吃午飯,老師在週一下午已經和我們約好,週三要自己準備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心裏可高興了。

一大早,我來到學校,就聽到同學們在嘰嘰喳喳的議論這次活動,有的同學還互相詢問帶的什麼午飯。

上課鈴響了,第一節課,我們被叫去幫忙打掃衛生;第二節課老師去開會,我們自己上的自習課,第三節和第四節全都是上的數學課,可我總感覺今天上午的'時間過得特別的漫。好不容易熬到第四節課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然後又去開水房把手洗乾淨,順便接了杯熱水,趕回教室開始我們的“集體午餐”。

我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾乾淨,老師接着給我們打開電腦,用投影儀將畫面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍精靈們智鬥格格巫的故事,我們每個同學看得津津有味,這部影片的片長有90分鐘,影片結束後,我們覺得時間好像才只過了半個多小時……哎,時間過得可真快呀!可我們的心還停留在《藍精靈》裏呢……

希望在以後的時間裏,老師還會組織這樣的活動,我們期待着……

小學四年級敘事作文300字 篇4

在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的;後悔的;高興的只要一想起那件事,我就後悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天裏,我和小明騎着各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢衝嗎?”我說:“小意思”然後,我騎着車衝了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉了一個彎,緩衝一下。可是,由於我轉彎太急摔倒了,還好沒什麼大礙。可是小明又衝了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接着又被彈了回來。事後他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然後又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真後悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。