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有關四年級期末作文彙編五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級期末作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級期末作文彙編五篇

四年級期末作文 篇1

書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好最喜歡的,實在不容易,因爲我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西遊記》莫屬了。

《西遊記》這個名字我5歲就知道了,但當時我不知道《西遊記》是什麼,甚至天真地以爲它是一種玩具。爸爸媽媽爲了讓我知道《西遊記》是什麼,就在我六歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。於是,我就天天看上面的漫畫,愛不釋手。只可惜上面好多字我不認識, 直到小學一年級,我藉助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西遊記》第一次看《西遊記》 ,我的收穫只是把《西遊記》裏所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。

第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

第三次看《西遊記》就是現在了,書裏有些部分是文言文。原著《西遊記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大聖,混世牛魔王,只爲芭蕉扇書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰鬥場面也非常詳細,騰雲駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺不是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡啦,經常看到不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。爲此,我經常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。

《西遊記》給我帶來了很多快樂,比看電視精彩多了,我喜歡這本書。

四年級期末作文 篇2

在一個雲霧繚繞、小溪流淌的山坡上生活着一羣可愛的綿羊。綿羊羣裏有一隻聰明伶俐的小綿羊,名叫咩咩,他是綿羊羣中最小的一隻,才生下來一個星期。有一次羊媽媽帶小羊們出去玩耍,可咩咩是第一次出來看到外面的世界,高興過頭了,一會兒東跑跑,一會兒西竄竄,不知怎麼的,他就跑到了密林深處。那個地方可是危機四伏,陰森森的,很嚇人,有些地方還有狼、老虎……最可怕的是還有食人樹。咩咩走着走着,聽見後面發出讓人恐懼的聲音:“我要吃了你,把你撕成兩半。”咩咩小心翼翼地回頭望,一下子目瞪口呆,原來是食人樹,他平靜了心態,沉思了一會兒,想出了一個絕妙的方法。咩咩裝出一副對食人樹不屑一顧的樣子,食人樹很驚訝:“你不怕我嗎?”“我怕你幹什麼,我連玉皇大帝都不怕,連宙斯都要讓我三分。我是天下第一,誰都不怕。”食人樹聽了嚇得屁滾尿流,像火箭一樣沖走了。狐狸見到了食人樹就問:“食人樹大哥,你跑這麼快乾什麼?”“不得了了,連宙斯都要讓三分的人來了!”狐狸不信:“你說是誰?”“是一隻小綿羊。”狐狸哈哈大笑:“你上當了。一隻羊能做什麼呀!”“啊!”食人樹恍然大悟,可現在已經來不及了,小綿羊已經回家了。

回家後,咩咩把這個經歷告訴給了同伴,同伴們聽完就誇獎:“真聰明!”

以後我們遇事要沉着、冷靜,不可以慌張。

四年級期末作文 篇3

我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思着這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、遊戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉身離開“誘惑”

從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向。現在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎麼變,也要把握美好的自己!

我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!

四年級期末作文 篇4

星期天,我在家特別無聊,我便打了一個壞主意。

中午,我拿起了我過5歲生日時媽媽給我買的一個變形金剛的文具盒,上面有大黃蜂,就是沒有擎天柱,文具盒後面有一個轉盤,上面有尺子,橡皮,鉛筆和鋼筆,只要一按按鈕,它就會轉起來,轉盤下面有一個大口子,轉到什麼什麼就會掉下來,於是,我一直想轉到鋼筆,可一直都轉不到。突然我靈機一動,如果我把這個文具盒弄壞了媽媽不就會給我買一個新的了麼,想到這我心裏暗暗竊喜,於是我拼命地按:“呀,壞了!”媽媽聽見了聲音連忙跑過來問:“怎麼了,怎麼了?”這時我不敢看媽媽的眼睛,低着頭小聲地說:“文具盒壞了,用不起來了。”只聽見媽媽生氣地說:“你看看,你看看,這學期已經是第四個了,你已經弄壞四個了,一點也不知道愛惜!”看到媽媽發火我很後悔也很害怕,一句話也不敢說,連大氣都不敢喘一下,忽然聽到一句:這是三十塊錢,拿去,買一個新的回來!突然覺得我實在太不應該了。

拿了媽媽給的錢我去了小區門口的一家名叫“滿意在豐百”的店,店裏只有一位阿姨,她親切地對我說:“小朋友,你要買些什麼呀?”我想了想說:“我,我想買那個橘色的文具盒。”阿姨幫我拿了下來並說:“這個文具盒三十塊錢。”“啊!這麼貴啊,有沒有便宜一點的?”我對阿姨說。於是阿姨又拿了一個紅色的hellokitty的文具盒說:“這個二十。”“那就拿便宜的吧!”我對阿姨說着,並給了阿姨二十塊錢。阿姨對我說:“小朋友,你真節約!”聽了阿姨的話我臉紅的跑回了家。

回到家,我深有感觸地對媽媽說:“對不起媽媽,我錯了,不管大人還是小孩,都要愛惜自己的東西。”媽媽聽完我的話笑了。

四年級期末作文 篇5

從小我就愛吃糖,花花綠綠的糖果點綴着我的童年世界。驀然回首,多姿多彩的`校園可不就像一座糖果屋?那一幕幕難忘的瞬間,讓我的童年甜蜜而充滿樂趣。

一、超彈QQ糖

水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來遲,我們四人小組立即行動起來。課桌上早已擺滿了水果,小丁切香蕉,小吳剝橘子,我負責雕刻、裝盤。八隻小手不停地忙碌着,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜們拼裝成威武的龍船,橘瓣兒裝飾扶欄,咱們的“金龍寶玉船”完工啦!

老師微笑着向我們豎起了大拇指,“開吃囉!”一把把叉子向着水果山進軍,大家你一口,我一口,美美地品嚐着。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼間瀰漫,軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉,清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿口生津,真好吃!

“咯咯咯……”歡笑聲在教室裏縈繞,我們分享着合作的成果,就像品味着QQ糖,甜蜜而富有嚼勁,令人回味無窮!

二、暖暖棉花糖

紅色與白色在綠茵場上交織,大腳開球,帶球過人,黑白相間的足球裹挾着一陣風直奔我方球門,危險!我的心提到嗓子眼,球擦着門柱飛了過去,呼!總算鬆了一口氣。

我打開手邊的水杯,一邊喝水,一邊靜觀其變。“啪”,一個不明物體狠狠地砸中我的小臂,端着水杯的手一抖,杯口瞬間飛出一條舞動的水龍,在空中劃出一道美麗的弧線,直奔右邊的佳珈。定睛一看,原來是一個綠色的袋子。

一陣涼意襲來,我低頭一看,褲腿溼了,旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍色。還沒等我反應過來,一張張餐巾紙已經在我身上忙碌起來。也不知是誰的手,輕輕按下,一擦,一抹,趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘乾機,吸走了我褲子上的水分,也吸走了寒冷……

空氣中瀰漫着一股暖暖的氣息,我彷彿捧着一團軟軟的棉花糖,美美地品嚐着,那份甜蜜,那份感動,在心底盪漾……

三、香醇巧克力

門衛室,我探頭探腦地張望,等待着新的收穫。可惜,這回驚喜沒有如期到來,“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦,佳珈又有新作發表!一種酸溜溜的感覺在心底悄悄地瀰漫,爲什麼沒有我的?

“丫頭,幫我帶給佳珈?”門衛爺爺微笑着遞過來。我手捧樣刊,心有不甘,眼前卻不由自主浮現出兩個小腦袋湊在一起的情景,我倆一同看書,一同玩耍,一同分享心底的小祕密……嗯,這回我還真有點小心眼呢!

不知不覺就到了教室門口,我大聲喊着:“佳珈!”兩根熟悉的竹節辮蹦了出來:“來啦!”我把藏在身後的大信封猛地塞到她懷裏,狡黠地笑着說:“好消息,又發表啦!我是快遞小哥,請付快遞費!”說着還調皮地把手伸到她面前。“嗯……這個……我沒錢啦!”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容,她猛地湊過來,在我臉上“啵”了一下。猝不及防,一絲紅暈飛上了我的臉頰……

分享同伴的成功,就像品嚐巧克力,剛入口時不是滋味,當你理解分享的快樂,才能真正品嚐到它的香醇與甜蜜……

校園糖果屋,裝滿了五彩繽紛的糖果,讓我品味到了不一樣的甜蜜,每一種滋味,都傳遞着美妙與幸福……