【必備】寫景四年級作文300字集合5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景四年級作文300字 篇1

暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、牆根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園裏的一切都甦醒了。

太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園裏各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝裏鑽出來，沐浴着早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐着，歡叫着，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。

春，來到了校園裏。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田裏。孩子們一個個瞪着水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接着同學們舉手發言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕着一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說着理想嗎？

我喜歡我的校園。

寫景四年級作文300字 篇2

在夏天，星空是最美的，蔚藍的天空中，深邃而美好給人無窮的遐想。

夏夜我喜歡在院子裏面，躺在睡椅上，欣賞着美麗的星空；天空中，繁星點點，閃一閃的，好像是，好像淘氣的小孩在那裏眨眼睛。

到了每月15的時候，天上一輪皎潔的月亮掛在天邊，好像一個大玉盤似的。就好像是一面明晃晃的鏡子，掛在天上照亮了大地。潔白的光芒撒在大地上，大地好像披上了一層銀白的白沙。

聽奶奶說天上的每一顆星星都代表地上的一個人，我常常想，代表我的那個星星在哪裏呢？我每天晚上躺在椅子上找啊找啊，可就是找不到屬於我的那顆星星，天上的星星太多了，數也數不清，有一次我躺在椅子上沒什麼事情做，我就數起了星星。可是等我數了好幾百的時候，我就不知不覺得睡着了，也許，那是很多星星看得我眼花繚亂，很疲勞就睡着了吧。有時，很多螢火蟲在天上滿天飛舞，也像是一顆顆的星星，彷彿這些螢火成也知道欣賞夏夜的美。

我愛這迷人的夏夜，更愛這美麗的星空。

寫景四年級作文300字 篇3

暑假到了，我跟團來到了美麗的香港，遊玩了許多景點，空氣清新的`溼地公園，印著名人手印的星光大道，好玩的迪士尼樂園……在這些景點中，給我印象最深的就要屬美麗的維多利亞港了。

去香港的第二天晚上，我們團來到了維多利亞港的碼頭，準備登船去看香港的夜景，我們拿着導遊給的票去到了登船口，過了一會兒，我們登上了大船，“這個船好大呀！”我自言自語地說。這個船有兩層，我便在一樓找了個位置坐下。導遊看見了我，坐在我旁邊。

船漸漸遠離了碼頭，我去到了窗子面前，溫柔的海風向我迎面吹來，彷彿海風輕輕地撫摸着我說：“歡迎你來到香港！”船在繼續前行，突然間發現，許許多多的高樓大廈呈現在我的眼前，這些彩燈像是星星從天而降，飄在大廈上面，顯得十分美麗。這些五光十色的燈都聚集在一起，幫整個維多利亞港照耀的像仙境一般。我正陶醉在這仙境中，導遊拍了拍我的肩膀，一本正經地說：“你看，那兩棟大廈在城市中間，一棟是中國銀行大廈，一棟是國際大廈，這兩棟大廈是兄妹。”我驚訝的說：“好高啊。”導遊說：“這可有70多層。”心想：這比成都的大廈高好多啊！這些大廈真像一位位英勇的戰士守護着香港。人們紛紛拿出相機照下這神話般的美景。

寫景四年級作文300字 篇4

無聲無息，從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺上。掛在窗戶上，窗子上貼着雪花；掛在樹枝上，樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的草地，白色的樹……這些只有在童話故事裏才能看到的景色，被冬天帶入了我們的現實生活。身在其中，彷彿來到了仙境。

冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂於助人的姑娘，她給小草蓋上了鬆軟的棉被；她打開銀匣子，撒下片片雪花，去凍死田裏的害蟲……

冬天，百牙山上的百牙塔被積雪籠罩，顯得更加神祕、美麗。我心想：冬姑娘會不會就住在那裏呢？

冬天，是一個熱鬧的季節。孩子們來到雪地裏，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水溼透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了，手腳直髮癢，不管三七二十一也來玩了，臉上洋溢着孩子般天真的笑容。

冬天是多麼美麗而又充滿歡樂的呀！

寫景四年級作文300字 篇5

在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！

早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起牀了。它彷彿在說：“小主人，快起牀啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起牀，伴隨着自來水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序後，就去上學了。

到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學業。

放學了，我走在回家的路上，聽着風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽着我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。

夜晚，不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公，她大發雷霆，發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗着大地，農田，樹木……

風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴着我們的生活。