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小學生四年級作文300字合集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文300字合集9篇

小學生四年級作文300字 篇1

生命是什麼?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤於耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水複而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年澱積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因爲坎坷不平纔多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在於你摸到了什麼,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功,而在於不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

小學生四年級作文300字 篇2

我的暑假生活,時光飛逝,轉眼間,暑假又來了。同學們都開始了自己的假期生活,當然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉下的爺爺家。鄉村的生活對我一個在城裏長大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個需要耐心的事急不得。

第一次釣魚的我因爲缺乏耐心,沒過個幾分鐘就不耐煩的動一下,導致我一個上午一條魚也沒釣到,後來經過爺爺的細心教導我終於釣到了一條魚,就這樣懷着喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家後我學了跆拳道。我在學的時候還交了一個好朋友,他什麼都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學什麼都快。所以我要多向他學習,我和他玩得也很開心。我學了很多東西,如:衝拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時間寫作業。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結束了。

小學生四年級作文300字 篇3

在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態園。這天,我們班的小石年生態園豐收了。大夥兒一塊兒來到那裏,收割這幾個月的勞動成果。

剛來到小石年生態園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那麼光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閒着,一會兒給同學拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話說:一分耕耘,一分收穫。在大家的辛勤努力下,小石年生態園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收穫好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。

晚上,我吃着大白菜,覺得比市場裏的更嫩、更脆、更鮮,而且心裏甜滋滋、暖洋洋的。真是收穫在校園,滋潤在心田 啊!

小學生四年級作文300字 篇4

正是秋高氣爽的好時節,我們盼望已久的秋遊活動又到了。

校車把我們帶到了植物園。今天的秋遊讓我印象最深的就數參觀韓美林藝術館。剛走進藝術館,就看見大廳中央有一幅很大的字畫,紙上寫着幾個毛筆字,我想這一定就是韓美林寫的吧!我忽然腦子裏浮現出一個問題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個人介紹。我和同學們走進一樓右邊這扇門,我仔細看着韓美林的介紹,才知道他是一位藝術家,韓美林先生鍾愛文化傳統和民間藝術,國畫、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對他產生了敬佩之情。接着,我們繼續往前走,我欣賞着韓美林的國畫,有時濃墨塗抹,有時輕筆細描,畫得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。二樓擺放着不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的茶壺像小魚,還有的茶壺像小鳥……真是千姿百態。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達的意思是媽媽對孩子的愛。

今天的秋遊不僅讓我們放鬆了心情,還讓我們學到了很多的知識,真是一次快樂的秋遊。

小學生四年級作文300字 篇5

媽媽經常跟我說:“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思了。

清晨,太陽剛出來,我和媽媽去海山公園爬山,經過北門菜場門口的時候,我們忽然看見一個老爺爺,他穿着一身破破爛爛的衣服,頭髮亂糟糟的,髒兮兮的手上拿着一個破了口子的碗。他一看到有人走過來,就會伸出手中的碗,可憐的向別人乞討,他得到施捨後,就會不停地向別人鞠躬,嘴裏還唸叨着什麼。老爺爺一看見我們,就連忙走了過來,有氣無力地說:“給一點兒錢吧,我已經好幾天沒吃飯了。”於是,我對媽媽說:“媽媽,您看這位老爺爺挺可憐的,我們給他點錢吧!”媽媽看了看我,說:“好呀,看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包裏拿出了五元錢,並交給了我,然後,我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺的碗裏。這時,老爺爺感激地對我說:“謝謝你,小朋友,你心腸那麼好,以後一定會考上名牌大學的。”我聽了老爺爺的話,高興地說:“不用謝,老爺爺。”

看着老爺爺慈祥的笑容,我心裏覺得特別的高興,我想:這應該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

小學生四年級作文300字 篇6

春天,是花的天地,是花的海洋,是花的世界。杏花、梨花、桃花、蘭花......它們像趕集一樣爭先恐後的開放。但我最喜歡的是清新自然綠的吊蘭。

它的葉子像一個尖尖的針,莖在中間,顏色淺綠淺綠的,像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線,漂亮極了,它的葉子非常頑強,一疊,一鬆,它居然沒有斷,而是又不顧一切的立了起來,它的花特別可愛,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中間還有一些毛毛的花蕊。

我喜歡原因是因爲它有綠色淨化器的功能,如果你是新搬的房子,一定要放上一兩盆吊蘭,這樣能去除裝修的氣味。

吊蘭有頑強的生命力,因爲上次,我的吊蘭放在院子裏,那天狂風暴雨,我非常着急,生怕會把吊蘭吹倒。風停了,太陽出來了,我急忙跑到院子裏,看到吊蘭根本沒有被風吹倒,吸收了太陽的溫暖,慢慢地伸直了。

這就是頑強的吊蘭——我喜歡吊蘭。

小學生四年級作文300字 篇7

秋姑娘輕輕的伴隨着風的腳步而來,爲我們打開屬於秋天的世界。

秋天,葉子一片片落下,帶着一絲絲的遺憾,投入大地媽媽的.懷抱,他們跳躍着、輕舞飛揚着,翩然落下。已經是深秋了,森林裏那一望無際的林木都已光禿,老樹陰鬱地站着,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那裏。遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶,好似銀色的綵帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散,太陽就落進了西山。於是,山谷中的嵐風帶着濃重的涼意,驅趕着白色的霧氣,向山下游蕩;而山峯的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混爲一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。春天那麼短,秋天也那麼短,就像是人的生命和感覺,大半都給了冬夏。不要眷戀,因爲它去了還會再來,更不要埋怨,因爲你終要懂得,常在的不叫做好景。

小學生四年級作文300字 篇8

早晨起來,只見窗戶上蒙着一層白霜,是窗花!

我走過去仔仔細細地看着,兒子的兩篇作文。它真相一個原始大森林,茂密的樹木,是銀白色的,我想:那準是被雪蓋上的靑鬆。在樹木的底層有着具有完全生命力的小草,看得出,它們在努力的向上長着。

瞧,那顆樹上還掛着一隻小猴子呢。它正用尾巴倒鉤着樹杈,大頭衝下地打鞦韆。下面似乎還有一些動物,有的像孔雀,有的像野雞,啊!野雞在和孔雀比美呢!

哎呀!不好啦,有隻大灰狼就在一隻小山羊身邊,它張着血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點兒也沒害怕,它可能是想好了對付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎麼還有一個小房子,房門前站着一位美麗的小姑娘,想起來了,那不是《格林童話》裏的白雪公主嗎?她被周圍的景物圍進了一個童話世界。突然,我發現有一大片窗花化了,仔細一看,原來是我嘴裏呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!

吃早飯了,我還在想着窗花,問了爸爸才知道,窗花是屋裏的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇後凝結而成的。

哦!窗花是大自然畫出來的,我們也要用自己的雙手去畫大自然,使大自然更加美麗!

小學生四年級作文300字 篇9

小時候每個晚上,我都要爸爸陪我睡覺,只有我睡着了,爸爸纔可以去媽媽房間睡覺。

漸漸地我長大了,上三年級了,我想了應該不用爸爸陪了。我對爸爸說:”今天晚上,讓我一個人睡覺吧。“爸爸爽快地答應了。幫我把窗簾拉上,爸爸走出房門,把電燈關上,最後門一關。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上,房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了,像在恐怖屋似的,我在心裏說:“不要害怕,吳靜如,只要用被子蓋住眼睛就不會再想了。“可是蓋上了也沒用,腦子裏時不時地出現一幅幅可怕畫面,有兩個女火星人,向我噴火,她往右噴,我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我,有一個女巫在我的身旁,向我吐了藍口水一大堆噁心得要死,她把假髮拿了下來,把假髮裏的髒東西都抖了出來,放在手上撒在我的身體和頭髮,臭死了。

怎麼辦?一定要想一些開心的事。於是,我在腦子裏回憶與朋友在一起的快樂時光,我的臉上溢出了燦爛的笑容,我慢慢地進入了夢鄉,夢到了和朋友在花園裏做遊戲,做花環,做完了戴在頭上,漂亮極了。我睡了一個香香的覺,原來我也可以獨自睡覺呀!