假如我是四年級作文300字合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的假如我是四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文300字 篇1

假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。

在生機勃勃的春天，我探出小腦袋，打個哈欠，伸個懶腰。是的，我有了生命，我出生了！這時的我，嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃，我在過金色的少年時代。

這好日子沒過多久，就迎來了炎熱的夏天。這時，正值我的壯年。我翠綠翠綠的，我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅持，堅持一下，聽啊！人們在稱讚我呢！我真高興，真幸福。彷彿送來了盛夏裏陣陣清涼的風。整個夏天我在甜蜜的稱讚中度過。

秋風吹過，涼涼的，驅散了夏天的炎熱，給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃。總有些預感，我要離開朋友們了。一陣微風吹過，我就慢慢的，輕輕的，像一隻金黃色的蝴蝶飛向大地，投進母親的懷抱。雖然我離開了大樹，但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊，化爲肥料，爲明年的葉子積蓄養分。

我，做爲一片樹葉，壽命不長。可是，我有我的用處。可以淨化空氣，可以爲人們乘涼，還可以化爲肥料。

假如我是一片樹葉，我將會一生無憾！

假如我是四年級作文300字 篇2

假如我是一位科學家，我想發明一種機器，把白色垃圾吸進機器裏，一會兒機器的出口就會出來新的垃圾袋，這樣會節省垃圾袋，而且不會污染我們的環境。

假如我是一位科學家，我想發明一種筆，只要你寫錯了字，它就會叫“寫錯了、寫錯了“，這樣就可以改掉寫錯字的習慣。

假如我是一位科學家，我想發明一種黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就會立刻消失掉，老師再也不會受到灰塵的污染。

假如我是一位科學家，我想發明一種彩筆，只要在白紙上輕輕地一點，白紙就會變成另外一種顏色，同學們就會很快地畫出畫來。

我還有很多的很多的發明，假如我真的成爲一名科學家，我要盡我的所能，給人類帶來更多的方便，造福於人類，造福於地球。

假如我是四年級作文300字 篇3

我，是一本書，一本能帶給人們知識和樂趣的書。

一轉眼，過了幾天，幾個星期，幾個月，我的身上鋪上了一層厚厚的'灰。今天，終於有一位頭髮花白的教授看中了我，把我帶走了。來到了教授的家裏，這是一間古色古香的房子。一回到家，教授就馬上擦乾淨我身上的灰，輕輕地撫摸着我。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面，仔細地閱讀了幾頁，微微地點了點頭，微笑了。我也開心地笑了。過了那麼長時間，只有教授和我度過的時光是在記憶中最美好的。每當教授打開我，我就會挺直了身子，讓他好仔細地閱讀。

過了一年又一年，教授臉上的皺紋增加了，一雙銳利的眼睛也變得黯然無色了。教授又得了重病，終於有一天，他死了，我也哭了，我再也沒有心愛的人了，我的生活變得無趣了。我一定要找一個更好的主人，你願意做我的主人嗎?

假如我是四年級作文300字 篇4

“鈴……”上課鈴響了，可教室裏仍然是鬧哄哄的。

“老師來了！”

一聽“老師”兩個字，在說話的同學立刻停止了說話，離開座位的同學也迅速回到位置上，教室裏一下子安靜了下來。可過了一會兒，老師並沒有來，大家都覺得上了當，接着玩自己的。恰好這時，老師真的來了。可有個同學沒有察覺到，還在大聲說話，被老師橫了一眼，她立刻不好意思地低下了頭。

假如我是老師，我決不讓這種現象繼續發生，嚴格教育學生，養好課前準備的習慣。

假如我是老師，我會告訴學生：“學習，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快樂樂，而不要呆頭呆腦地學習、玩耍。”放學時，我會給同學們足夠的玩耍空間，因爲我知道，許多名人、發明家都是在玩耍中得到的啓發。

假如我是老師，我一定要學會怎樣平易近人，和同學們縮短距離，那樣，學生既可以跟老師學知識，又能和老師成爲朋友。那不是一舉兩得嗎？

如果我能將以上三點做好，我就是一個合格的老師了！

假如我是四年級作文300字 篇5

假如我是一名攝影師，我想用手中的攝影機，將一些美妙的景色記錄下來，讓它可以永遠停留在這一刻，讓我們捕捉時間的蹤跡。

假如我是一名攝影師，我要將那氣魄雄偉的長城拍下來，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，象徵着我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看，景色宜人的頤和園，美麗的天安門，波濤洶涌的長江和被稱爲中華民族搖籃的黃河。

假如我是一名攝影師，我要記下春天的百花盛開，夏天的歡聲笑語，要記下秋天時農民們豐收的喜悅，要記下冬天的白雪一片……

我也要記下幼蟲破蛹而出，讚歎它們頑強的生命力和堅持不懈的毅力。

假如我是一名攝影師，我將揹着我心愛的攝像機，遊遍祖國的大好河山，將自己見到的美的景物記錄下來，帶回來與大家一起分享。

我相信，總有一天，我這個夢想會實現，爲祖國繪製更將美麗的藍圖。