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拔河比賽四年級作文(集合15篇)

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日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的拔河比賽四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

拔河比賽四年級作文(集合15篇)

拔河比賽四年級作文1

那天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。我們學校正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

“各就各位,四(4)班和四(3)班做好準備。”隨着朱老師的指令,我們立即在領隊的指揮下,進入場內指定的位置。我們雙方拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地“釘”在地面上,身體向後傾得不能再傾,只等比賽開始。

比賽終於開始了,我緊張得像懷裏揣了一窩兔子,怦怦直跳,可真爲我們班擔心。看看四班個個人高馬大,再看看我們班的人骨瘦如柴的,好像風一吹就會翻到似的。這時,發令員神氣十足地把口哨一吹,清脆地哨聲“噓”地響,麻繩就被拉得緊緊的了,吶喊聲一陣緊似一陣。

開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線搖擺。一會兒,紅綢慢慢地向四班移去,那邊觀衆的吶喊聲也越來越高。我的心快要跳出來,恨不得後面再加上一班學生。陳老師見事情不妙,一下子也高聲喊起來:“四(3)班加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,我們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。漸漸地,那條紅綢朝我方移動。四班的同學可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,“嗷嗷”直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼一聲,齊心協力,繩子的紅飄帶過了界。我們蹦呀跳呀,互相擊掌,開心極了!接着,我們交換了場地又贏了一局,最終以2:0贏得比賽。

拔河比賽太有趣了,我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中!

拔河比賽四年級作文2

“加油!加油!加油!四(2)班必勝,四(2)班必勝 ……”大家猜?我們這是正在幹什麼呢?哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四(5)班舉行激烈的“戰鬥”。

一來到操場上,操場上早已充滿了火藥味,戰爭的氣息和緊張的氣氛都瀰漫開來。看,選手們個個精神抖擻地上了場。

選手們把腳分開,站成“弓”字步,腳頂着腳,身體向後傾。只聽裁判員一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。個個選手抓住了繩子,拼命往後拉,大家的手都像一把把大鉗子一般,牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅,有的正在咬緊牙關拼了命的往後拉。有的不顧被繩子拉疼的手,只顧往後拉,還鼓勵身邊的同伴們,讓他們再加把勁兒,還有的選手頭上流出了豆大的汗珠,連紅得像一個個熟透了的大紅蘋果……

中間的那根紅綢帶一會兒往左一會兒往右,不知道它到底喜歡那一班,想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力,終於我們班贏了。大家歡呼着抱在一起,但輸了的四(5)班同學個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球一般。

這是多麼刺激的一場拔河比賽呀!它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的快樂。

拔河比賽四年級作文3

“藍隊,等會比賽一定要加油啊!爲我們爭光!”拉拉隊員們大聲吶喊着。又是哪裏舉行比賽啊哦!原來是一羣小朋友在拔河比賽呢,他們相聚在草坪上。

瞧!大家都雄赳赳氣昂昂,準備應戰。看他們惡狠狠的眼神,似一隻只猛虎,想決一勝負。

“預備!開始!裁判一聲令下,藍隊與紅隊開始了激烈的鬥爭。只見隊員們手握繩子,腳抵住腳,使出渾身解數,身子使勁兒往後傾斜,往後拉繩子。還不時地喊着“一二三拉”的口號,大家都跟着口號來,配合得很協調。繩子像一隻調皮的小精靈,一會兒偏向藍隊,一會兒偏向紅隊。拉拉隊員們更瘋狂:手拿鮮花,雙手揮動,一邊尖叫一邊跳,都在拼盡全力爲自己的隊伍加油,爭得不可開交。就在這時,紅隊的小胖墩有點堅持不住了,漸漸的鬆弛下來。藍隊趁虛而入,使勁往後一拉,贏了!“耶”藍隊高興得一蹦三尺高。擊掌慶幸。

天色也不早了,小夥伴們各自回了家。當然,輸的垂頭喪氣,挪着沉重的腳步;贏的興高采烈,一蹦一跳的回了家。

拔河比賽四年級作文4

去年夏天,學校舉行了一場別開生面的拔河賽,那場比賽至今想起來我還記憶猶新。

記得那是一個風和日麗的上午,同學們聚集在操場上準備進行一場有意義的拔河比賽。比賽開始前,每個班都信心十足,同學們也摩拳擦掌,興奮不已。因爲這是一場淘汰賽,大家也既激動又緊張。每個班都在各自研究自己的戰術和策略,非常神祕。

激動人心的比賽終於開始了。抽籤決定了我們班和三班比賽。我們班和三班各自站在大繩的兩端,大繩中間有紅色標誌,我們各班的前面也有各自界限。站好隊後,裁判手握中間的紅色標誌,口含哨子,站在中間。只聽一聲哨響,我們兩個班便拔了起來。我們按照之前說好的戰術,身子向後倒,後退彎曲,前腿蹬直,還有一個力氣大的同學在後面定住重心。我們使出了吃奶的勁,使勁往後拔。紅色標誌也在我們兩班的界限中間左右搖擺,周圍是啦啦隊的聲音,鼓勵着我們,我們頓時像大力士附身,喊着口號:“一——二!一——二!”終於在一片歡呼聲中,紅色標誌過了我們的界限。我們贏了。同學們高興地手舞足蹈。比賽仍在繼續,我的心也久久不能平靜,沉浸在比賽的快樂中。

這場拔河比賽也使我懂得了,衆人拾柴火焰高,團結就是力量。

拔河比賽四年級作文5

“加油,加油……”這聲音震耳欲聾,你知道這是在幹什麼嗎?原來是二小正在舉行拔河比賽,我扛起攝像機飛快地跑向現場採訪,大家一起跟我這個小記者去看看吧。

鏡頭一:對峙

只見四四班和四五班同學相對而站,他們中間有一條粗粗的繩子,繩子中間繫着一條紅領巾,選手們都氣勢洶洶,躍躍欲試,像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響,手一鬆,兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力,往後傾斜着身體,往自己的方向使勁拉,有的滿臉通紅,有的汗流滿面,還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的,兩方陷入僵局,紅領巾一會兒往左,一會兒往右,不分勝負。

鏡頭二:加油

雙方啦啦隊人山人海,只聽聲音如山崩地裂般,都在鼓勵自己的隊友,大聲叫喊:“加油,加油!”有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的'也跟着使勁,連趙老師也在旁邊吶喊助威,恨不得自己上去拉上一把。

鏡頭三:勝利

四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲,大喊着“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去,聽見裁判一聲哨響,四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲,大家緊緊地和趙老師擁抱在一起,共同分享勝利的喜悅,享受着這激動人心的時刻。

經過這次對拔河比賽的採訪,讓我明白了——團結就是力量,只要大家共同努力,勝利就在你的眼前。

拔河比賽四年級作文6

光陰似箭,日月如梭。迎來了我們四年級的拔河比賽,在這一次的拔河比賽中,我們班失敗了。

在這個鳥語花香的校園裏,傳來了歡呼聲,走近處一看,原來是同學們在賽拔河,瞧!我們班在那兒呢,他們各個都精神充沛,不遺餘力,在四(7)班與四(8)班的歡呼聲中,我們也在加把勁,同時,我也是在隊伍中比賽,我使出了全身的力氣,不停地往後面拉。我們班上的同學也不停地爲我們打氣,雖然我們手上沒有力了,手心也腫了,但我們還堅持不懈,永往直前。呃,我們班的同學和老師都陶醉在緊張的比賽當中。中間的紅領巾是標誌,它快朝着我們這條線的時候,我們鬆了一口氣,正在我們放鬆了一點的時候,紅領巾正朝四(8)班走去,這時,大家齊心協力,團結拼搏,想把紅領巾“搶”過來,可是我們遲了一步,因爲他們把紅領巾“奪”走了,他們興高采烈,而我們呢,各個都垂頭喪氣……

在回教室的路上,我們班也討論拔河的過程,覺得十分後悔,我們下定決心一定要在下次的比賽中,取得好成績。

拔河比賽四年級作文7

拔河比賽

上午,操場上響起一片“加油!加油!”的助威聲,那是我們在進行緊張的班級拔河比賽。大家摩拳擦掌,躍躍欲試,前三局,雙方打成平手。

關鍵的第四輪開始了,老師剛喊了聲“開始!”我們這邊像小老虎一樣的兇猛,雙手緊握大繩,身子向後仰,咬緊牙關,雙腳蹬地。對方也不甘示弱,他們聽到了啦啦隊那震耳欲聾的喊聲,也是力氣倍增,不約而同地發出“一二三、一二三……”的節奏叫聲。這時,繩子中間的紅布條時而向左移,時而像右移,時而僵持不動。別看我瘦瘦的,但力氣可大着呢!我邊拉邊想:“一定要應,不能輸!”於是,我緊繃着嘴巴,雙目圓瞪,手掌拉破了皮也顧不得,用上了吃奶的勁頭往後拉,一步、兩步、三步……大家齊心協力噴發出一股強大的力量,猛的一拉,大繩上的紅布條一下子被我們拉了過來,我們勝利了!啦啦隊爆發出一陣熱烈的掌聲,我們高興的又蹦又跳,歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個操場沸騰起來,連樹上的葉子,也搖擺起來,好像在爲我們慶功。

比賽結束了,我們的小手已經快變成紅辣椒了,我明白了團結力量大,正如那首歌唱的一樣:一根筷子呀,輕輕被折斷。十跟筷子牢牢抱成團。一個巴掌呀,派也拍不響,萬人鼓掌呦聲呀聲震天。

拔河比賽四年級作文8

拔河,這個從我們老祖宗春秋戰國時就傳承下來的運動。開始我認爲有什麼大不了的,只不過是把繩子拉到自己那邊就算贏了嘛。可是,就在我們學校上個星期剛剛舉行的拔河比賽中,我才真正明白了什麼叫做真正的集體,什麼叫做真正的團結,什麼叫做不到最後一刻絕對不能鬆懈。

終於,到了比賽的那一天了。我們49班都到了操場上集合。拔河時每個班都派出20個同學。剩餘的人都是加油打氣的拉拉隊。在比賽前,我們班的同學互相打氣。由於是第一局,大家的力量都很足,開始的時候形成了僵持局面,由於我們班的方法不對,最後我們輸了。到了關鍵的第二局,體育老師對我們說:“你們要腳不離地,用盡力量向後躺,跟着你們班加油的節奏共同發力。”第二局開始了,我們班的隊員各個漲紅了臉,用盡了力氣,邊上的同學有節奏的喊着“加油”的口號。在我們的吶喊聲中,中間的紅線一點點向我們這邊移動,就在離勝利一步之差時,我們班的同學以爲勝利到手了,部分隊員有些鬆懈,在這時對方突然發力一下子把我們的勝利拉走了。我們班的同學一下子傻了,目瞪口呆的你看着我我看着你,很是傷心。我們班以完敗結束。

我們進到教室,同學們耷拉着腦袋,有的在嘆氣,有的在小聲議論:我們輸了老師會不會責備啊!這時老師走了進來,安慰我們說:“只要你們盡力了,結果並不重要!我們下次再努力贏回來。”

這次拔河比賽給了我一個啓示: 任何事情不到最後一刻絕不鬆懈。

拔河比賽四年級作文9

今天,學校開展了冬季運動會,我參加的項目是拔河。比賽纔開始,我的心裏就在“倒計時”了,美美地期待着。

拔河比賽終於開始了!我們班先和實力相對弱的四(4)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢,就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關,竭盡全力,拼命往後拔。場外也沸騰起來了:同學們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟着使勁,恨不得飛到場上幫一把……

隨着啦啦隊的鼓勁聲,我們個個咬着牙,憋着氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進地裏,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時,對方也開始吶喊發力,一個個拼命後倒拉拽,憋得都成了紅臉關公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢,可雙手卻怎麼也使不上勁。隨着一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個事實,淚水在我的眼眶裏打轉,我儘量不讓自己哭出來。可宋亦閒雖然用手捂着臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹着淚水。

拔河比賽四年級作文10

“加油!加油!”聽!這此起彼伏的加油聲喊得多整齊,多響亮呀!話說,這裏怎麼會有加油聲呢?哦,原來是我們班在和五(1)班拔河呀!

看,我也在其中,我的雙手緊緊地抓着繩子,全身的力量都在繩子上,兩隻腳像柱子一般,不肯向前挪動半步。拔河繩那頭的女生可都是女漢子,全部都在使勁向後拉,我們這邊也不甘示弱,把吃奶的勁都給使出來了,繩子中間的紅領巾被我們扯過來扯過去,比賽進入到了熾熱化階段。

僵持了好一會兒,對方不知爲啥突然力量大增,一下子把我們扯過去好幾步,正當我準備放棄拉扯時,耳邊響起了楊老師堅定而又響亮的加油聲。“不行,我們不能輸!”我這樣想着,把最後一點點剩餘的力量能給使了出來。我咬緊牙關,眼睛緊閉,把身子牢牢地靠在繩子上,腳像釘了釘子一樣,不許往前移動,只許自己使勁往後退。隊友們好像和我的想法一樣,個個都沒有放棄,我們的力量都凝聚到了拔河繩上,“嗶”終於,我們勝利了!

輪到男生比賽了,他們個個摩拳擦掌,都迫不及待地想要大顯身手。“嗶”比賽開始,兩隊都奮力向後拉,我們班的蔡春旺站在第一個,只見他滿臉通紅,面目猙獰,雙手緊緊抓着繩子,身體後倒,壓在繩子上。他像打了興奮劑一樣,對方怎麼也退不了步,有了這樣一個大力士,男生能不勝利嗎?

比賽完後,大家的手雖然都勒得通紅,又痛又麻,但臉上都露出了勝利的喜悅!

拔河比賽四年級作文11

今天下午,我們在學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了,大家個個生龍活虎。紅隊個個精神抖擻,綠隊個個鬥志昂揚。雖然大家滿臉笑容,但掩蓋不住心中的忐忑不安,都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

“開始!”裁判員老師一聲令下。我們的頭一起朝上使勁仰起,腳心朝前,面對着太陽,眉頭緊鎖,用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的力氣,咬着牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候,我和一位同學,大喊:“記住技巧!”這一喊,我們恍然大悟,使勁前面壓,後面拉的戰術,果然有效。突然,在我前面的邱江怡的眼睛進了一顆沙子,她不顧去揉眼,把兩眼緊閉,兩手抓住繩子,猛一拉。我們全班同學被帶動了,都使出全身的力氣,用力一拉,中間的紅領巾被我們拉了過來。“我們勝利了!”在前面的同學們個個累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄了氣的皮球,在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

第二局,由於我們驕傲自大,被他們扳回一局。真是關羽失荊州——驕兵必敗呀!

第三局,是關鍵的一局。雖然我的手掌火燒火燎地痛,但我咬緊牙關,腳抵着地,拽緊繩子,身子向後傾。只見我前面的侯玲玲同學雙手緊緊地拽住麻繩,滿臉通紅,手上青筋暴露,用力往後拉。大家見她這麼努力,士氣大增,竭盡全力將對方拉過來。“我們勝利了!” 我們歡呼雀躍。他們個個垂頭喪氣。

這次拔河比賽,真是太有意思啦!

拔河比賽四年級作文12

一年一度的學校春季運動會已經過去了。許多比賽給我留下了深刻的印象。其中最令我難忘的是驚心動魄的拔河比賽。

拔河比賽開始之前,我們幾個隊員在場邊摩拳擦掌,躍躍欲試。大家在做着準備活動。有的踢踢腿,有的彎彎腰,有的轉轉手腕,真像一隻只精神抖擻的小老虎。

拔河比賽開始了,我們興奮極了,大步走到繩子兩旁。我站在隊伍的第一個,看着繩子中間的紅色標誌,我想:我一定要把這個標誌拉過來。只聽老師說:“舉繩。”我們把繩子從地上拿起來,握在手心裏。

過了一會兒,一切準備就緒,老師一聲令下,整個操場頓時沸騰起來。我們班和二(6)班實力相當,標誌在中間停留了十秒鐘左右。我們雙手握緊繩子,兩腳將地踩實,憋紅了臉,誰也不敢鬆半口氣。可是,對方也不甘示弱,漸漸地把標誌拉到了他們那一邊。我使出全身力氣,拉住繩子,身體往後傾,咬緊牙關,憋足了勁和同學們一起用力拉,把標誌又拉到我們這一邊。

此時,只聽場邊加油聲呼喊聲此起彼伏,聲音一浪高過一浪。連吳校長也在一邊大喊:“二(3)班,快拉!快拉!”我們在這振奮人心的加油聲中拼盡全力,沒有再給二(6)班任何機會,最終贏得了比賽。同學們高興地跳了起來,歡呼着:“耶!我們贏嘍!”

拔河比賽讓我體會到只有齊心協力才能獲得最後的勝利。

拔河比賽四年級作文13

我們學校組織了拔河比賽。拔河比賽馬上開始了,準備參加比賽的勇士們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。那時我只想着一句話:“千萬別輸呀!”

比賽開始了,我們班的15個男生拼命的拉,而我們班的拉拉隊拼命地喊:“加油!加油!”繩子上的紅領巾一會兒偏左一會兒偏右。我扯着嗓子說:“一開始用小點勁,到最後再把你們吃奶的勁用出來!”那15個男生好像沒聽到,他們一開始用勁大,到後來勁都沒了!就這樣,我們慘敗給我們的對手四(6)班。正當我們垂頭喪氣時,語文老師說:“三局兩勝!”我們班同學聽了這句話,頓時活力四射。

第二局開始了,我們班15名男生都使出了全身的力量。果然,幾秒鐘時間對手慘敗!我們班的拉拉隊全體人員都跳了起來,也包括我們的語文老師!那15名男生被語文老師叫了過去,我猜是語文老師在給他們講解拔河得經驗。

第三局開始了,對手像發了狂不要命的拉。不知怎麼回事兒,後邊有三個胖大高個摔倒了,你可知,只要一摔倒,哪怕是巨人拔河,也用不上一點力。如果這樣,只剩下了12個人和15個人比賽,輸定了!果然,不出乎我意料,我們班輸了!頓時,我們班那15個勇士哭了!我們語文老師說:“打好基礎,我們明年春天再比一場!即使學校不組織,我們年級也組織!”

通過這次拔河比賽,我終於明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。這句話的真正意思!

拔河比賽四年級作文14

星期三的中午,我們全體同學在學校操場上舉行拔河比賽。

幾位體育老師忙着維持秩序,一條大蟲子似的又粗又黃的繩子平平的躺在中心。

首先舉行的第一輪,四(6)班對陣四(7)班,兩班隊員站好隊,拿起繩子,兩班老師忙着向隊員講拔河的技巧。只見大蔣老師手中的紅旗一舉,隨着一聲哨響,比賽開始了。觀衆席上立刻就炸開了油鍋,加油聲,吶喊聲,一陣高過了一陣,賽場上的運動員傾瀉着身子使出全身的力氣,瞪大了眼睛,比賽達到了高潮,兩班運動員你爭我奪,像兩隻大鴨子是的把蟲子咬來咬去。啦啦隊的同學掩飾不住自己的心情,對運動員大喊起來,拿着“必勝”的字條,迴護着手臂。突然,我班的隊員猛地一用力紅布向我班飄來。

我班的啦啦隊似乎看到了勝利,漸漸的,蔣老師把紅旗放在我們這邊,“我們班贏了”歡呼聲震耳欲聾,全班同學高興的跳來跳去。

最終我們班同學齊心協力,經過三輪激烈的比賽,我們取得了四年級第一名的好成績。這真是一場令人難忘的拔河比賽呀!

拔河比賽四年級作文15

今天下午第二節課,學校爲了慶祝三八婦女節,辦了一場拔河比賽。

比賽前,老師對我們說:“老師和老師比,學生和學生比。體育老師會每班挑十二個男生和十二個女生,下去坐着的時候,手要背後,不能站起來。其他同學爲他們喊‘加油’,我要說的就這麼多,前三排從前門走,後三排從後門走,下去吧。”

我們按照老師的吩咐坐下,比賽終於開始了。首先上場的是五一和五二班的老師們,只見他們都是拼命地往自己的方向拉……經過一番較量後,五一班勝利了。接下來是六一和六二的比賽,同學們後腳着地,前腳在前,他們累得汗流浹背,可是紅線還是行蹤不定,一會兒這邊,一會兒那邊……最後紅線無情地倒向了六二班。六一班雖然輸了,但是我相信下次他們一定會贏的。終於輪到我們四一班上場了,我們是和四二班比的,先是女生上場,我們雖然體力不如男生,但是我們一定會全力以赴的。

我們使勁地拉着繩子,對方好像吃了大力丸一樣,力氣居然這麼大,這大大出乎了我們的意料。我們不敢鬆懈,但是一不留神就被她們拽了過去,最後還是輸了。接下來,我們要爲男生們加油 。男生的情況就比我們好,他們的力氣比四二班的男生大,一下子就把他們給拽了過來。

我們雖然輸了,但是我們也努力了,我們下次一定會贏的。

俗話說,“衆人拾柴火焰高。”只有團結,我們才能克服一切困難,只有團結,我們纔不會被別人打倒,只有團結,我們才能成爲勝利者!