當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】我的爸爸四年級作文彙總9篇

【推薦】我的爸爸四年級作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.42W 次

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的爸爸四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的爸爸四年級作文彙總9篇

我的爸爸四年級作文 篇1

俗話說:“天下沒有不是之父母”。這句話說得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認同的地方——不理解我!

說起我的爸爸,他對我的要求有時候鬆,有時候嚴,如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績啦、作業的分數啦,他一概不管。但是,我在上課的表現方面或在作業的書寫上,稍微鬆一根筋都不行。

有一次,我在學校裏,無意間冒犯了小老師,我們班的班主任就在班級羣裏點名批評我。這可不得了。一回家,爸爸就像被激怒的老虎一樣兇巴巴地說:“周逸塵,你看你啊,今天干了什麼好事!真是膽大包天啦,還和小老師公然頂嘴!”我一時像被當頭澆一盆涼水一般不知所措,結結巴巴地說:“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒等我回過神來,就像怒髮衝冠的岳飛一般吼倒:“你別給我頂嘴啊!”我還是不死心,嘟囔道:“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到:“閉嘴!”我無可奈何,只好不吭聲,心裏默默地想:哎,爲什麼爸爸一句話也不讓我解釋呢?

爸爸什麼時候能理解我呢?那天我回家的時候,把作業拿出來給爸爸看,他看見我的作業本上的字沒寫端正,就叫我全部重寫。他不知道,我寫作業的時候,時間是多麼匆忙;他不知道,我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學習時間裏,成山的作業能做到字寫得比較端正就已經不錯了,而爸爸卻要求我每個筆畫筆鋒也要寫出來……

我真希望有一位理解我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,理解我學習的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那麼多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過錯,“金無足赤人無完人”,相信我能改正,給我一點自由。

爸爸如果能實現我這個願望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關係會更融洽,生活會更美好!

我的爸爸四年級作文 篇2

我最熟知的人是我的爸爸。他一米七的個子,皮膚有點黑,微胖,一雙小眼睛但炯炯有神,還有一臉刮不盡的鬍子。

我爸爸是個國家工作人員,他博學多才,特別愛看書。他給村裏寫過《村志》,經常爲村裏舉辦各種活動。他也經常給我輔導作業並幫助我背誦古詩、古詞和《千字文》。

我爸爸對我的學習要求很嚴格,只要是他輔導我的作業,我就得一鼓作氣做完。記得有一次,爸爸讓我寫作業,我寫着寫着就偷偷地玩了起來。爸爸看見後狠狠地訓了我一頓:“快點寫,寫不完不準吃飯。”我怯怯地說:“馬上就寫。”看着爸爸嚴厲的面孔,我專心致志地把作業寫完了,爸爸看見我輕鬆的樣子,又看了看錶,摸着我的頭滿意地說:“好孩子,不到一個小時就把作業寫完了,可見做什麼事都要一心一意,不能三心二意”。

我爸爸在學習上嚴厲要求我,可是在生活中非常疼愛我。還記得有一次,我因爲發高燒住進了醫院。爸爸心急如焚,又是給我擦身體,又是給我量體溫,又是給我找大夫。我打吊針的時候準備自己洗腳,爸爸硬是要給我洗:“來,爸給你洗”。他說,“不然你輸液的手會漏針的。”看着爸爸給我洗腳的那雙大手,我的鼻子酸酸的。我們回家,爸爸將我從樓下背到樓上,趴在爸爸堅實的背上,我感到很踏實、很溫暖。我想,以後等爸爸老了,我也要給爸爸洗腳、我也要背爸爸上樓,讓爸爸感覺到我是他的依靠。那晚,我和爸爸挨着睡覺,爸爸的大手抱了我一晚上。

這就是我可畏、可敬、可愛的爸爸。

我的爸爸四年級作文 篇3

我有一位慈父,怎樣“慈”呢?請聽我慢慢道來。

我爸爸做事慢條斯理的,而媽媽做事只求快不求好,兩人本應該經常吵架,但他們卻常常吵不起來。因爲每當媽媽因爸爸做事慢或其他原因罵爸爸時,爸爸第一反應就是對媽媽笑一笑,隨即又皺(zhu)着眉頭對我聳(sǒnɡ)聳肩,再說上幾句俏皮話,甚至有時候還像小孩似的對媽媽做鬼臉。別說口硬心軟的媽媽,連我也被逗得笑痛了肚皮。自然就化干戈爲玉帛(bó)了。

爸爸的“慈”不僅表現在遷就媽媽方面上,還表現在我的教育上。有一次,表弟趁(chèn)我上廁所時,把我新買的書撕破了,我當時很生氣,狠狠地扇了表弟一記耳光。表弟大哭起來,媽媽聽到哭聲趕了過來,也不問緣由就指着我的鼻子罵。我委屈極了,衝進自己的房間重重關上了門。媽媽的罵聲仍在繼續,我撲在牀上,用被子捂住耳朵,兩行眼淚爭着往外流。過了一會兒,爸爸敲門進來了。見我躺在牀上,他也躺了下來,推了推我:“怎麼了,躲在這裏哭鼻子?”我往裏挪(nuó)了挪身子,沒有理他。他緊接着又追問了一句,我像是找到了訴苦的對象,把一肚子苦水全吐了出來。

“他比你還小,讓讓他嘛!”

“小就可以胡作非爲嗎?”

“將心比心,如果你被別人打難不難受?”

“如果你的書被別人撕了呢?打他?還是撕掉他的書?”

“現在你打了他,你的書不還是破的'?有的事情不能挽回,就不要再傷害別人了……”談話間,爸爸一直很平和。

之後,爸爸又對我講了許多許多,使我懂得了:人與人之間的相處之道就是要互相尊重,互相謙讓。

有這樣的慈父,我真高興!

評:

以往寫爸爸的文章多數以寫嚴厲、粗心等性格特點着手,而小作者卻以“慈”入手,角度十分新穎。

文章從兩個方面寫爸爸的慈祥。第一方面:先寫爸爸和媽媽性格的反差,從而反襯出爸爸的寬容、忍讓。第二方面:舉一具體事例,寫爸爸在教育方面慈愛、和藹,在教育孩子的同時又起到安慰的作用。

不足:如對爸爸的外貌特點加以介紹,人物形象會更加具體、豐滿。

我的爸爸四年級作文 篇4

我喜歡我的爸爸,他?他幽默,他?他聰明,他?愛抽菸!他自尊心強!

他的身高1。6米,頭髮烏黑光亮,滿臉麻子,一雙會說話的眼睛,筆直的鼻子,紫色的嘴脣,大大的肚子。

他是一個老師,他是大專大學生,他讀的是師範,任教語文,他在中學工作。他普通話非常標準,讀書又有感情,知識又豐富,他是一個標準的語文老師!不過,他有一個毛病,那就是煙癮大。只記買菸用的錢,已經不少了!他起牀抽一支,吃飯前抽一支,下午抽一支,晚上抽一支,睡前抽一支,一邊抽一邊喝茶。電視上說:“二手菸禍害嚴重!”我真的是很嚴重!天天都要吸二手菸!我們要他戒菸,他都說:“戒!一定戒!”可他戒不了多久,又開始吸了!

我看過他講課,他上課的時候總是抓住重點來講,要是有哪個學生開小差,他就瞪他一眼表示警告,如果還不聽課,就讓他下課到辦公室去受教育,不耽誤學生的一分一秒的時間。我知道他有一個心願,就是想我考上大學,賺到錢買一輛汽車給他。可我不爭氣,我不知道能不能完成他的心願,他說如果我考不上重點中學就讓我去打工,他不想我在他的學校讀,他怕落自己的面子。我就是數學差,老師又不會教,全班都說上不喜歡上數學課,我也是,功課逼得太緊,如果成績不好又不知道怎樣面對爸爸。爸爸他總愛高高在上的。愛打籃球,還有幾次爲了打籃球弄傷了。不過,我真的喜歡我爸爸。

我的爸爸四年級作文 篇5

我的爸爸長着一臉痣,但這並不能妨礙他成爲一個老帥哥:頎長的身材、濃密的黑髮、端正的五官,以及那長着“毛刺”的下巴,讓他風度翩翩。

爸爸的嗓門特別大,尤其是他生氣時,就像噼裏啪啦的鞭炮聲,可以讓我清醒一整天。有時我和媽媽實在忍受不住,就逃出家門,去外面享受美食美景,忘掉不愉快。有時我對他背《夜宿山寺》裏的詩句:“不敢高聲語,恐驚天上人。”來治治他的嗓門,他卻回答:“我天生就是這個嗓門,小不了!”

他也有安靜的時候,比如,懶洋洋地躺在沙發上玩手機,或者坐在板凳上一聲不響地釣魚。每當有空閒時,他就去小區旁的小河釣魚,但總會遇到一點兒正常的小麻煩:有時天氣悶熱,魚兒不咬鉤;有時魚鉤甩到了樹上,要費好大的勁才能弄下來;甚至有時天下起了雨,但這些麻煩都擋不住他釣魚的念頭,因此,他總能收穫幾條小魚。這就是我喜愛的爸爸,你們喜歡嗎?

我的爸爸四年級作文 篇6

父親,應該是一個氣度寬大的朋友,而我的父親是一位樂於助人的爸爸。

我的爸爸有一頭烏黑髮亮的頭髮。一對濃濃的劍眉,一雙小小的眼睛,一個能說會道的小嘴,一張國字臉,我和媽媽都覺得爸爸很帥,爸爸不僅長得帥還愛樂於助人了呢!記得在週二的早晨,我和爸爸要到師河跑步,正當我們快要到了的時候。,看見一位老爺爺正愁眉苦臉地看着他的自行車,後來我們發現她的自行車的鏈子掉了,爸爸二話不說上去幫老爺爺,可我卻拉住爸爸不讓爸爸去,並說:“爸爸你要去幫他咱們就不能跑步了。”“可爸爸給我說咱們跑不成步沒關係,可人家老人不知道家有多遠,他的自行車又壞了,他怎麼走回去呀,你就忍心看着老人家這樣?”於是爸爸上去就給老人家修自行車,看到爸爸那專心致志的樣子,我心想:爸爸真有愛心呀!爸爸修完自行車的時候,我看見爸爸滿手的機油,我感到很羞愧。那一個老人連忙謝謝了爸爸。

我的爸爸不善言談,他就是默默地爲全家人付出最大的心血,他是我心中的巨人,我一定好好學習,變成優秀的人才,好好報答爸爸。

我的爸爸四年級作文 篇7

自從我懂事以來,就受到了很多人的愛護。當然,也受到了他們的不少的影響。是爺爺?是奶奶?都不是,是哪個幽默/風趣,待人慈祥,嘴角邊常掛着一絲笑容的爸爸。

爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子,寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學習成績名列前茅,但他教育我一定要努力學習,作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對我說,他我小的時候,生活非常艱苦你這麼大的時候我已經賣東西了。每當聽了這些話,我便會默默激勵自己一定要好好學習。

爸爸還時常對我說:“做人要城市,待人要寬厚,不欺騙別人,處事要要負責`公正不要太過於霸道。”

有一天,爸爸載我到街上,我遇見了一位同學,他遠遠向我走來,給我打招呼,而我卻沒有回答。爸爸看到了,對我說:“不論在什麼地方,遇到認識的人,都要打招呼一表示問候,況且是人家先向你打招呼的。”我聽了,趕緊回過頭向那人打了招呼。

爸爸的金玉良言,在我心中默默得激勵着我,有這洋的爸爸真幸運,我一定要青出於藍,而勝於藍。

我的爸爸四年級作文 篇8

我的爸爸是一個很嚴格的人。他今年34歲,身高1.70米,微胖的身材,有一個圓鼓鼓的將軍肚,紅紅的臉龐,就像一個紅蘋果印在我的心裏。 我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上兩點鐘當我們還在睡夢中的時候,我的爸爸就悄悄的起牀去公司上班了,早上7點多才回家吃飯,然後匆匆忙忙的吃晚飯,就趕緊送我去上學,把我安全送到學校以後,他又趕去另外一個地方上班了,等到晚上7:30左右我踢完球,他把我接回家纔算結束了一天忙碌的工作,我可以用一個成語來形容我的爸爸,那就是起早貪黑。 我的爸爸對我要求很嚴格。在學習上,我爸爸要求我每次都要求我要認真對待,不管 怎麼樣,只要是學習過的知識都要掌握,不能含含糊糊:在生活上,我爸爸是個特愛乾淨的人,他每天都把家裏打掃得乾乾淨淨,一塵不染,要求我把我的東西擺放整齊,保持好個人衛生。 我只想對我的爸爸:“爸爸,您辛苦了!我愛您,感謝您的日夜操勞,給我創造了一個美好溫暖的家庭,我不會讓您失望,我一定會好好的學習,考上一個好的大學,實現我的夢想,來養活您和媽媽。“ 謝謝您,我的好爸爸!

我的爸爸四年級作文 篇9

我的爸爸是一個普通教師,但他卻是我一生中影響最大的人。生活中,他那樂於助人的精神值得我學習;學習中,他那種兢兢業業、頑強拼搏、刻苦鑽研的精神也值得我學習。爸爸不但是我學習的榜樣,而且還是我的好老師。

那是一個寒冷的冬天,爸爸把我用衣服包得緊緊的,生怕調皮的風兒飛入我的心窩,生怕那調皮的衣鈕向下跳。我們一邊散步,一邊談話。不知怎麼的,我總是感到有一個黑影跟着我們,我的腿抖了一下,緊緊地靠近爸爸。“後面有人。”我拉了一下爸爸的衣袖。爸爸轉身一看,原來後面那個人只穿了兩三件襯衣,冷得直髮抖,好像得了重病似的。“唉,不用說,爸爸又想貢獻衣服了。”我心裏想着。這時候,只見爸爸毫不猶豫地脫下自己用幾百元買的大衣給了那個人穿。在回家的路上,我不斷地埋怨爸爸,但爸爸卻語重心長地說:“你呀!看那個人多可憐,你穿那麼多衣服還說冷,但這個人只穿了幾件單薄的衣服,你要想想別人的處境啊!”到現在我還沒忘記爸爸的話。爸爸是我學習的榜樣,我會像他那樣對待別人的。

爸爸一天到晚都要上班,連自己的休息時間都拿來輔導學生。而我呢!常常很不自覺,每次都在他的督促下才寫作業。現在還是如此,但我已經下決心,改掉這個壞毛病。記得有一個星期日,我還沒寫作業就出去玩,一直到晚上纔回家,但是由於虛榮心作怪,爸爸問我的作業完成了沒有,我隨口說作業寫完了,當時爸爸正在埋頭備課,沒有理我,看到爸爸的一舉一動,我回到房間,立即寫起作業來。寫完後,我出去一看,爸爸還在看一本英語書。我非常感動,於是我學着爸爸的樣子,拿了一本《語文作文大全》來看,看得津津有味,連飯都沒吃。