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【實用】端午節四年級作文錦集7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的端午節四年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】端午節四年級作文錦集7篇

端午節四年級作文 篇1

今天是端午節,我們一家人五點就起牀,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛就像亮了好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮,什麼字都能看清楚。

放學後,我撒開腿就往家裏跑。剛到門口就聞到糉子香,一進門就看見父親做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,先給父親母親一人解了一個糉子,撒上白糖,然後給我自己解了一個漂亮的三角糉子,撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子裏充滿了端午節的快樂氣氛,瀰漫着香噴噴的糉子味和濃濃的艾香。

吃完飯,母親給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴上摸了脣膏,給我手腕上戴了紅線繩,把我打扮得和糉子一樣香,就讓我到去學習。

我愛吃糉子,愛過端午節,愛享受節日的歡樂氣氛。

端午節四年級作文 篇2

“五月五,是端陽,屈原投水汨羅江。包糉子,賽龍舟……”快樂的端午節到了,我很興奮,因爲明天我要學包糉子!還有明天是我第一次去現場看賽龍舟!我簡直太興奮了,以至於晚上睡不着覺呢!

第二天早上,媽媽早早的買來了魚肉,紅棗,鮮肉等餡料,最主要的是糯米和糉葉,過了一會兒就開始了。媽媽先用開水把糉葉燙熟,放在一個框子裏,再把糯米和餡料混在一起,準備着。

開始包了,媽媽先拿起一片糉葉,圍成一個類似圓錐的東西,用勺子把餡料塞到裏面,使其鼓囊囊的。接着,媽媽把糉葉合起來封口,拿起一根繩子,用一眨眼的功夫,把一個糉子紮好了。

五分鐘後,我先聽到了揭鍋蓋的聲音,然後是問到了陣陣清香,原來,媽媽把糉子煮好了。

因爲糉子是用糉葉包,看不到裏面,所以總是“驚喜連連”。我剝開一個糉子,裏面有白白的糯米,吃着吃着,還能發現一顆紅紅的棗,我吃的是紅棗糉子。媽媽剝開糉葉,露出的是黃黃的糯米,吃着吃着,還有一顆圓圓的鹹蛋黃,哦,媽媽吃的鹹蛋黃糉子。我的糉子糯糯的,甜甜的;媽媽的糉子糯糯的,鹹鹹的,口感差別好大啊!不過都挺好吃的。

要去看賽龍舟了,我很興奮。我一家人到了湖邊時,那兒已經人山人海,當我找到位子並坐下來時,四條舟已經就位了。我仔細一看,舟的頭是龍頭,尾是龍尾,身子是用閃光油漆畫上的龍舟,有很多鱗片;最前頭的是打鼓的,中間一般會有六到八個人划船,最後頭的人是掌舵的,不讓船跑偏賽道。

只聽“絲嗚”一聲哨聲,四條船衝出起點線,濺起一片水花。漸漸的,一號和二號船佔領了第一和第二名的位置。可是,到了中間時,三號慢慢反超了二號,把第二名的位置搶了過來。要決出勝負了,三條船都開始衝刺了,就一號沒有開始。等其它船都精疲力盡,而離終點只有一點距離時,一號突然開始衝刺,都得了第一名。

今年端午節,我第一次包了糉子,還看了賽龍舟,過得很有意義。我盼着明年端午節,也希望明年的端午節更有意義!

端午節四年級作文 篇3

今天吃過早飯,爸爸和媽媽帶着我和表姐來到中山公園玩,到了中山公園,看到了好多人呀!

首先,我們去了人工湖那裏去坐船了,到了那裏,我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來, 我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最後,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

然後,爸爸又帶我們去了遊樂場,到了遊樂場,看到了很多的小朋友都在拍着隊玩自己喜歡的遊戲,我們就找我們喜歡的遊戲,找呀找,終於找到了我最喜歡的迪斯科轉盤,還好,那裏的人不是很多,排了一會兒就輪到我們了,我坐在轉盤上,轉盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結束了,玩過以後,也到了中午該吃放的時間了,爸爸就帶着我們高高興興的回家了。

端午節四年級作文 篇4

今天,是端午節。早上,我和奶奶早早的起來,我們洗漱穿衣,就出發去江邊看賽龍舟。“哇,人可真多啊!”我說。奶奶說:“四、五點鐘的時候人比現在還多!”

我們先去坐船了,船越走越遠,回頭看岸邊的人們可真多啊!就像成羣結隊的小螞蟻!我們下船後,沿着江向東走,突然一個熟悉的身影在我眼前一晃,原來是我的大侄子“東東”,我想和他玩,可是他不理我,因爲他還小,不認識我。

到了賽龍舟的地方,我逗東東玩石子兒,我倆玩得興高采烈。不一會兒,賽龍舟開始了,東東騎着我的脖子,用含糊的聲音喊着:“加油!加油!加油!”那時,我心裏也想着三號龍舟贏(因爲我的幸運數字是3)。

現在,江面上有三隻龍舟,每隻龍舟上都有十多個人,每隻舟上的隊員的隊服都是統一的,一隻是藍色,一隻是紅色,一隻是橙色,每個隊員手裏都拿着一隻槳,動作一致的拼命的划着槳。一開始,三號龍舟被一號和二號給落下了,可是,經過三號隊員的努力,不一會兒,三號就趕上了一號和二號,只看見,江面上三隻龍舟爭先恐後,江邊上的氣氛也十分熱烈,加油聲,喝彩聲此起彼伏,最終,三號龍舟以絕對的優勢得到了冠軍。

經過看這場比賽,我懂得了一個道理:不怕落後,只要沒到終點,經過努力就可以追上去,甚至可以把比我強的人超過!

這個端午節,不僅讓我很快樂,還讓我學到了做人的道理,真的很開心!

端午節四年級作文 篇5

“五月裏,端陽到,汩羅江上好熱鬧……”每到端午節,家家戶戶吃糉子,有的地方還舉行賽龍舟,熱鬧極了。

據說,這一天是古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子。公元前278年,農曆五月初五,楚國大夫愛國詩人屈原,聽到秦國攻破楚國都城的消息後,悲憤交加、心如刀割,毅然寫下了絕筆作《懷沙》,抱石投入汩羅江。沿江百姓紛紛引舟競渡,前去打撈,並將糉子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。

端午節的前一天,我和奶奶把包糉子的材料準備好,第二天的上午,就開始包糉子了。首先,我把糉子捲成圓筒形,把糯米放進去,再放一些大棗和花生。然後,把糉子包成三角形,用繩子紮起來,一個漂亮的糉子就包好了。

不一會兒,我們就包了一大鍋。奶奶煮了3個小時,終於可以吃了,真是又香又甜,我吃了一個又一個。

我喜歡過端午節。

端午節四年級作文 篇6

端午節到了,我們一家人去了金山嶺長城。這個長城在河北省承德市,離北京好遠呢,我們早上五點多就出發了。

到了景區,我看見一座人像,介紹說,這是明朝的戚繼光將軍,我蕭然起敬。爬了一會兒,我又看見一座戚繼光將軍騎馬的.塑像,旁邊還有五門大炮,好威風!再往上爬一會兒,終於看到長城啦!我看見一排短牆,可以躲貓貓,真好玩。媽媽看了介紹,告訴我這個叫障牆,敵人攻下馬道時,可以躲在障牆後面進行反擊。到了將軍樓,我們看到了一座座城樓。城樓的出槍口分上、中、下三種,士兵們可以用站着、蹲着、跪着三種動作射擊敵人。

我想在長城上建造一座屈原的塑像。因爲屈原和戚繼光一樣,是愛國主義者。屈原憂國憂民,戚繼光打敗倭寇,他們的精神值得我們懷念和敬仰!

端午節四年級作文 篇7

哦!去做手工了!去做手工了!,原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。

我們步行到了勞技中心,只聽那裏的老師說:今天四(七)班的同學學習‘彩糉子’。我想:什麼彩糉子呀!可以包甜味的嗎?我沒想那麼多,急忙跟着老師來到了專業教室裏。

來到了專業教室裏,我看見老師的桌子上放着很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線,我心想:包糉子嗎!幹嗎要用毛線和紙呢?我剛想到這裏,老師說今天我們就用紙搭一個紙架,再用毛線往上面纏。這下我終於明白了。緊接着,老師發給我們每人一條很長的紙,讓我們先搭一個紙架,我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來,再讓它的寬邊和長邊對齊,這樣就摺好了一個三角形,我再把剩下的一段紙往上一折,也折成了一個三角形,然後把兩個三角形重疊起來,就這樣重複做這個動作。

做完紙架,我把一根紅色的細線貼在紙架上,然後把紙架疊成了一個六面體。

做完這些,我準備開始纏毛線了,可我一看,這毛線那麼多,那麼長,什麼時候才能纏完呀!而且聽小姨說纏彩糉子非常麻煩,但我轉念一想:人人都說自己是一個心靈手巧的孩子,要相信自己一定能行!於是我開始纏了,我先拿了一根紅色的毛線,然後左手托住紙架,用大拇指按緊毛線的一端,右手拎起毛線,再把毛線有次序地纏在紙架上過了一會兒,我把紙架已經纏滿了綵線,數了數,一共纏了10根毛線,我看着自己的作品滿意地笑了。

緊接着,我又做了第二個彩糉子,我用同樣的方法摺好了紙架,用同樣的方法搭好了紅色的細線,用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺,讓我們把這個鈴鐺系在了剩下的一段繩子上面。我看着我那可愛的傑作滿意地笑了起來。

我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工,還鍛鍊了我們的動手能力!

我多麼盼望下次勞技課早點到來呀!