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關於生命四年級作文300字錦集7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於生命四年級作文300字錦集7篇

生命四年級作文300字 篇1

你對生命有什麼理解呢?生命是短暫,但生命又是美麗的、堅強的。

記得一次寒假,我寫完作業,眼睛十分難受,可四外都是單調的磚瓦色,讓人煩躁不安。我環顧了四周,突然瞟見了牆角處的一個綠色的小生命——是小草!我俯下身去,輕輕地撫摸着它那綠茸茸的葉子,我不禁讚歎:“啊!這株小草生命力可真頑強,在石縫裏也長得出來。”從那以後,我天天給它澆水,它也生長的越來越茂盛了。

寒假結束了,我十分擔心那株小草,因爲我不能再爲它澆水了。過了一段時間,我又看見了那小草,它現在已經長成一叢了,哈,它的家族更旺盛了,有兒子、孫子啦!

生活中也有很多像這樣的人,比如《假如給我三天光明》裏的海倫,一場重病讓她變成了又聾又啞又失明瞭的殘疾人,可是她並不氣餒,而是對每天的生活充滿希望,成爲著名的文學家。

大音樂家貝多芬,他的生活十分艱苦。長大後還耳聾了,身患各種重病的他依然每天寫譜作曲。據說很多樂曲都是他耳聾後譜寫的,高亢有力的“生命交響曲”敲響命運之門。

看了這些殘疾人,我們這些四肢健全的人,有什麼理由不熱愛生活,不熱愛生命呢?

生命四年級作文300字 篇2

我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,爲此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

有一天,我看見一些人站在野草邊不走,後來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎麼可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心裏難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什麼的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什麼時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不願意分開。我哭着說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒燬的草地,不禁流下了眼淚,後來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

在我的期盼中,春天終於到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鑽出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚歎。

生命四年級作文300字 篇3

生命,每個人只有一次。有的人浪費生命,活得形屍走肉;有的人珍惜生命,活出一生精彩。

人,一撇一捺。一個“人”字,寫起來簡單,做起來挺難。

在我們的生活中,有一些人把“人”字詮釋得很好。比如警察叔叔,警察叔叔每天從早到晚指揮車輛行駛,保持交通順暢,即使遇上大堵車,他們也會想出解決方案。還有可愛的清潔工人,他們總是一大清早就出來清潔,不畏寒暑,默默地工作。老師,可敬的人,每天給我們講課,批改作業,手上常有粉筆灰。爲了讓小朋友進步,老師有時連放假都不休息,因爲老師要批改作業,改試卷……

在我們的生活中,還有極少數人把“人”字詮釋得很差,不值得學習,應當受到全社會的`譴責。馬路上,老太太倒了,沒有人去扶一把;小朋友摔跤了,沒有人去幫一把。還有的人,違法犯罪……

生命誠可貴,愛情價更高。熱愛生命的人,總是把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去,讓有限的生命創造出更多的精彩,這就是高尚之人。

努力吧,讓平凡的生命,創造出更多精彩,讓人生與衆不同。

生命四年級作文300字 篇4

學校附近的一面牆上,我看見一隻蝸牛從地上往牆上爬,心想:這牆,它肯定爬不上去。

放學了,我從那面牆路過時想起了它,便往牆角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在牆邊不經意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那隻蝸牛已經爬到小半層樓的位置。

這隻蝸牛每天不停地爬着,每天從這堵牆經過時,我都要看一下這隻蝸牛。有一天,我發現它已經爬上了牆邊的電線杆。它立在電線杆上,平時小小蝸牛現在變得無比顯眼,我不禁對它肅然起敬。

一時間,我明白了生命的意義是敢於挑戰。

去年暑假,我吃完西瓜後,把西瓜籽吐進牆縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的牆縫中,不屈向上,頑強生長,僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。

生命在於挑戰、頑強、不屈與奉獻,這樣纔可以使你的生命體現出無限的價值。

生命四年級作文300字 篇5

我家隔壁住着一位老奶奶。滿頭銀髮,腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。

去年冬天,她摔了一跤,中風了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中。可她到底是個熱愛生命,樂觀的人。“陰雲”在臉上“逗留”了幾個月後,她開始了積極的康復治療。

早晨,我去上學習時,總能在一樓的空地上看到她拄着柺杖,像孩子學習走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅持着,完成每天走五十步的目標。“奶奶好”“好,好,去上學啦!”“奶奶,您怎麼一臉的汗啊?練得太累就別練了。”“沒事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現在靈活多了。”說着奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說。“活着真好,只要活着,我就不能絕望。”

聽着奶奶自信的話,望着奶奶不服輸的臉,我明白了:在學習生活中遇到困難和挫折時,應該頑強堅定,樂觀自信,這纔是生命的勇氣。

生命四年級作文300字 篇6

在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因爲這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。後來,我發現在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙裏有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那麼頑強!竟能從如此小的縫隙鑽出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾着雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

爲這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。

可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望着窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這麼大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

緊接着幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再爲它擔心,因爲我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……

雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經重重困難,變成了一株美麗的花。

這種頑強的生命力對我們難道不是一種啓示和鼓舞嗎?

生命四年級作文300字 篇7

一個陽光明媚的早晨,我起了個大早,因爲我要去青少年宮參加活動,活動的主題是“關愛生命文明出行。”我們來到青少年宮,那裏的老師給我們講了許多交通安全有關的知識,還告訴我們應該怎麼做。一切準備完畢,大家乘上大巴來到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發給我們,讓我們把卡發給叔叔阿姨們,告訴他們要注意交通安全。一開始我不敢發,覺得不好意思,後來在其他小朋友的帶動下,慢慢地邁出了步伐,主動把卡片發給了叔叔阿姨。我還告訴他們,要遵守交通規則,從小要有交通意識,做一個文明的出行者。在大家共同努力下,我們小小義工隊把大部分的宣傳卡發了出去,大家都非常興奮。當整個活動結束時,我們義工隊合了影,帶隊的老師送了我們小禮物,鼓勵我們這羣可愛的小義工,還告訴我們,要好好學習,天天向上。

這次活動,雖然大家頂着烈日很辛苦,很勞累,但是我們覺得非常有意義,我們太開心了。