關於童年的回憶四年級作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的童年的回憶四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

童年的回憶四年級作文 篇1

快樂的日子好似流水一般，匆匆流過。春風迎着人們的期盼走來，但又總是急着飄飄而去。

童年，便像這溫暖的春風，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最完美的回憶……

雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。

下雨了，一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一隻“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑着，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄溼了乾淨的衣褲。

有一次，我在回家的路上，突然來了一隻大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這必須不是隻好狗，便明白難逃此劫了。既然天意註定，那就決定跟它鬥一番。我雙手緊緊握拳，只見那隻狗氣勢洶洶，還真是不遜於景陽岡那頭猛虎呀！可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，衝到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉彎，拔腿就逃。而那隻狗立即猛追不捨。看樣貌它可不會像當年項羽那樣放過劉邦了。我急忙往家裏衝。感謝老天爺的憐惜，爸爸像救星般出此刻我眼前，我盡最後一點力氣跑到爸爸懷裏。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數落了一番，我卻歪着腦袋傻笑。

兒時的童稚永遠是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀着童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無法抹去的你，我將會把你們統統鎖進粉紅色的日記裏，放進記憶寶庫的最深層。

童年的回憶四年級作文 篇2

再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那裏，在陽光的照耀下，展示着它那美麗的花朵。向遠望去，飛過了幾隻燕子，它們在空中自由翱翔者，那展開着的翅膀堅強而有力。

燕子長大了，我也長大了。

再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看着這似曾相識的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

一歲多時，外公把丫頭抱出屋子，放在院子裏，丫頭一時不知道外公要幹什麼，外公向後退了兩步，蹲下來，張開雙手，逗着丫頭，想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯，就這樣僵着，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終於，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看着外公，然而外公並沒有動搖，像一座上山立在那裏，依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來，撲向外公懷裏，眼淚嘩的一下涌了出來，外公輕輕撫摸着丫頭，心中滿是心疼。兩隻燕子在空中徘徊，彷彿正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍。

再大一點，丫頭開始學說話了，可吱吱呀呀的說不出來。外公牽着丫頭到房檐下，指着正在築巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說着：“燕子，燕子。”丫頭卻並不聽話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終於，丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準確，可外公卻拍手稱讚，直誇丫頭聰明。

丫頭大了。該是上學的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學，從不耽誤。放學的路上，路上一片田地，外公一一教着丫頭那金黃色的是小麥，長有鬍鬚的是玉米。

你生活中是否有這樣的外公，耐心的.教你學走路，說話，做人。當初的燕子已經長大，現在的我們也已經長大。但永遠不變的是外公對丫頭的愛。

童年的回憶四年級作文 篇3

我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像母親做的美味佳餚，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！

那還是我不到三歲時的小故事，也是在這麼一個秋高氣爽的季節，母親和姥姥要去地裏邊收玉米，我獨自一人在家母親很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅乾……還有一個小凳子把我帶到了地裏邊。母親和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶着兩邊的玉米杆嘴裏還大聲的叫着“母親，母親，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟母親回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！

直到現在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神。現在仔細想想當時的情景才明白，母親和姥姥的眼裏裝滿的是欣慰和讚許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！

童年的回憶四年級作文 篇4

望着那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最後一次邁着輕快的腳步，踏上它是什麼時候？我心尖的那點綠，它在哪裏？我耳畔的歡聲笑語，該去何處尋覓？

春天帶來了一個風情萬種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護環境，在那裏隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞。可是，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。

秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個個裹得嚴嚴實實，奔出家來。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛裏，滿是渴求。

如今，草坪已改建成停車場。這裏再也聽不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閒聊聲，那翠綠的草坪早已煙消雲散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載着我的童年。再見，草坪。再見，童年。

童年的回憶四年級作文 篇5

童年的生活就像一本內容豐富的書，是我們人生中最絢爛的一抹記憶，使人留戀，也是永遠不會回來的一段純真年華。

至於玩什麼，那可不像現在的孩子那樣，大把大把的花錢去買什麼玩具，也沒有什麼電腦，就連電視節目也少的可憐。那時候我們永遠不會有無聊的時候，總是有玩不完的遊戲，老鷹抓小雞，捉迷藏，捉蝌蚪，吹泡泡等等，玩一萬遍都不會覺得煩。

每天放學，我們就各自各的回家，放下書包，跑到廚房裏偷偷的把洗潔精倒在一個很小很少的瓶子裏，然後加點水，拿上一條吸管，就跑出去跟小夥伴們一起玩吹泡泡，只要輕輕的吹一下吸管，就有一連串的泡泡從吸管口飛出來，泡泡有的大的像個皮球，有的小的像顆珍珠，有的幾個泡泡手挽手組成一朵花，有的2個泡泡相互擁抱着像個胖胖的小葫蘆；在陽光的照耀下，這些晶瑩透亮的泡泡時而發出七彩的光芒，時而變換着奇特的形狀，隨風飄蕩到很遠的地方。

到了黃昏的時候，我們就會急不及待的跑到一條清澈見底，可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒，彷彿是一面鏡子，水裏倒映着青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。我們都光着身子，匆匆忙忙的跳進小溪裏，一邊玩耍，一邊看着海底的小魚。

白天是短暫的，吃過晚飯後，我們坐在屋前的臺階上，看着天空一點一點的暗下來，一轉眼，星星亮了，月亮也露出了潔白的牙齒，我們便開始數星星，數着數着，我彷彿進入了一個美好的夢幻世界：星星一閃一閃的向大地眨着眼睛，月亮好似一顆最獨特的寶石鑲嵌在深黑的夜空裏，月光彷彿是一層薄薄的白紗，將大山圍住，那麼輕、那麼亮，整座山沉浸在白紗的籠罩中。

雖然我們的童年離開了我，但它給我們留下了美好的回憶錄，一串串童年美好的腳印一張張童年美好而精彩照片永遠永遠留在我們的心田裏，讓我們去回憶它。

童年的回憶四年級作文 篇6

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課，她爲我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的說是卡片，有的說是文具，有的說是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師說：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”說完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上臺品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！

第一個同學上臺後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她說：“肯定是棉花糖，因爲跳起來是有彈性的。”

“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的說：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”

老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！

童年的回憶四年級作文 篇7

每個人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因爲它其中有喜有樂，童年時是痛苦的，因爲它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代，悄悄走進了青春。

現在的我已經是五年級的學生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。

記得剛上小學時，我還是一個什麼也不懂得六歲兒童。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，只有獨自坐在座位上發呆。有一次，一個夥伴兒跑過來，調皮的用手打了我一下，當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當時爲什麼會那麼脆弱，那麼膽小呢？爲什麼和小朋友連話都不敢說呢？真是越想越有趣兒。

三年級時，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學習了，再也不像一年級一樣，什麼都不知道，。那時，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

到了五年級時，我對學習更加理解——學習要靠自己，也是將來爲了自己，素以我就更加努力學習，把握住了機會，我希望考入初中重點班。

而到了現在我才真正明白，在學習生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關心與幫助，這樣才能不斷進步，努力進取。

現在我們是畢業階段，重要的是把握機會，讓我們像早晨八九點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發光彩。展現真貨的魅力。

我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過早的成熟就會過早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進那紅色的記憶。而後，你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

童年的回憶四年級作文 篇8

每一個人一生中都有美好的回憶。我美好的回憶是發生在童年裏的趣事。

在我四歲的一天，我曾看見過奶奶把南瓜籽種在土壤裏，然後過了兩個星期，種子開始發芽又過幾個月，奶奶的南瓜籽長成了一個個有大有圓南瓜。我感到很吃驚！但很快我的驚呀又消失了。然而好奇心卻正在點燃着我幼小的心靈：種南瓜，一顆籽就能結成一個個大南瓜？那麼種巧克力不就可以結出更多的巧克力嗎？於是我學着奶奶種南瓜籽的樣子把巧克力種在土壤裏。過了兩個星期，我期待着“巧克力種子”能夠發芽，然後再慢慢地長出更多的巧克力！可是當我懷着欣喜的心情去看巧克力是否發芽的時候，卻什麼都有沒看見。一股失望的心情從心靈的深處涌了上來，當我翻開土壤時看到巧克力時，巧克力不但沒有發芽，而且上面張滿了黴。我頓時哭了出來，忙跑去問奶奶，奶奶被問得丈二和尚摸不着頭，不知怎麼回事？於是我把事情的經過講給奶奶聽。奶奶聽後哈哈大笑起來。奶奶笑着對我說：“傻乖乖，種子是有生命的東西，種在土壤裏纔會發芽，巧克力是經過工人叔叔加工後製成的食品怎麼會發芽呢？”

回想起童年裏的這件事，我就會情不自禁的大笑起來。真是太有趣了。

童年的回憶四年級作文 篇9

童年就像熟透的櫻桃，那甜甜的蜜汁，讓你完全沉浸在它的甜蜜裏。

沒等天黑，星星就迫不及待地跳上空中。它們有的如同鑽石般閃耀，有的像煙雨般朦朧。耀眼的星星想讓人摘下來欣賞，朦朧的星星讓人覺得它很神祕。

突然，我發現有幾隻螢火蟲在我面前，看着它們發出黃綠色的微亮的光，不由得想起小時候的那件事……

“哎！你們快來看！我找到了螢火蟲！”妹妹驚喜的叫着我們。“真的！好多螢火蟲啊！”我被這樣奇妙的景色吸引了。“看來，我們來對地方了。”哥哥一邊說着一邊在遠處拍照。“爲什麼螢火蟲叫這個名字啊？”我看着姐姐，忍不住好奇的問了一句。“因爲它們就像小燈籠一樣爲我們照亮路啊。”姐姐微笑的對我說着。我望着那些發光的螢火蟲，在心裏說着：“真美啊！”過了很久，姐姐開口說到：“時候不早了，我們回去吧！我們照張相，留做紀念。”“好！”大家異口同聲的說着。

不知不覺，天已經很黑了。我睜開眼睛，在黑夜裏，看着螢火蟲，我突然明白了當年的問題。螢火蟲不僅爲當時的我們照亮道路，它們也在夏夜裏爲經過它們那裏的人們點亮了前進的道路，陪伴着夜行的人們，給他們帶來光明和希望。我想，這應該就是我當年一直好奇想知道的答案吧！

童年，不僅爲我們帶來樂趣，也爲我們帶來了無數疑問，等待我們解開答案。