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【精華】蝸牛四年級作文300字錦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的蝸牛四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】蝸牛四年級作文300字錦集九篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

那天,我從家門口草叢裏捉了一隻蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼裏。爲了繼續細緻觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋狀的身體彈性十足。它揹着又大又重的殼,爬行時身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看,會發現它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蝸牛餓着,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗乾淨,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋裏。可是蝸牛受到我的驚嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功後,它用觸角探索着菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完後,它又像歌裏唱的那樣,揹着那重重的殼,一步一步地往上爬!

觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。

蝸牛四年級作文300字 篇2

蝸牛是我們十分熟悉的小動物,它的樣子與衆不同。揹着一個漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長着兩對觸角,一長一短,圓溜溜的小眼睛長在長長的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會把觸角縮進去,好像受到了驚嚇。過了一會兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊,一會兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣,你怎麼吃得啊,可我還是很喜歡你。

蝸牛真好玩,我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼!

蝸牛四年級作文300字 篇3

三年級的有一天,老師說:“明天要上科學課,請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶,那就向同桌同學借一下。”

到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一乾二淨了,所以只好向別的同學借了。突然,我看見有一個同學帶了很多很多隻蝸牛,這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說:“你能給我一隻蝸牛嗎?”同學爽快地說:“好的。”接着,他隨手拿了一隻蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一隻蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時,蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結果,蝸牛就這樣死去了!我當時心裏火辣辣的,怎麼辦呢!我只好到外面草叢裏,東找西找,終於找到了一隻很小的蝸牛。

蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我爲什麼不把它保護好,放在盒子裏呢?有盒子的保護,就算踩到了,也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。

蝸牛四年級作文300字 篇4

列寧發現了蜜蜂的祕密,李四光發現了冰川會移動,列文虎克發現了微生物,而我發現了蝸牛的祕密。

蝸牛分爲兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來蝸牛,有蘋果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發現的。我在淘寶上買了一個蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開的盒子。陸地一半的,可以加點小草,蟲子什麼的。另一半的可以加一點小魚,小蝦,螃蟹等等。

東西到了,我高興得跳了起來,趕快打開拼好,小小的蝸牛,天天都有祕密,我也會每天記下來。一天天過去了,我發現了有的變大了,有的還是小不點,還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過了幾天,我知道了一個道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗下這一發現是不是正確的,就拿起一隻蝸牛認真地數起來。我數了數。“呀,真的!這真是一個驚喜,我要把他告訴老師。”

我發現了蝸牛的祕密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過這次發現,我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善於觀察,善於思考的人的。我要做一個勤于思考,善於觀察的人。

蝸牛四年級作文300字 篇5

最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養起來,打算以後慢慢觀察。

下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一隻蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。

快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終於找到了一隻蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫着:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水裏,它就會慢慢甦醒。”

我試着按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗裏,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往後越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼裏,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。於是,我把它放在不鏽鋼欄杆上,遠遠地看着它的一舉一動。

蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的`腹足就像水波紋一樣蠕動着,慢慢地向前爬行,身後還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

蝸牛四年級作文300字 篇6

最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學們感興趣,我會接着往下寫的。

蝸牛喜歡陰暗、潮溼的地方,所以,下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢裏,蝸牛最多不過了,隨便一抓就是一大把。

抓來的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節黃瓜在蝸牛的“家”裏。下午放學回來,就只剩一個黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子擡起來,好像在說:“主人主人,明天一定要再給我們一節黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進身體裏,觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進殼裏。蝸牛爬的時候身體後面總有一個透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液,可讓它粘在牆上不掉下來,所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。

怎麼樣,看完這篇文章,是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒有覺得蝸牛其實有很多有趣的地方呢?

蝸牛四年級作文300字 篇7

“五一”小長假期間,我在家又讀了一遍語文書上《蝸牛的獎盃》這邊課文。我一直在想,曾經在飛行比賽中得到冠軍獎盃的蝸牛,最後爲什麼只能在地上慢慢爬行呢?想當年,蝸牛真的很厲害,在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,這些擅長飛行的小動物都不是他的對手。

可是,自從蝸牛得到冠軍後,他變了,變得得意洋洋了。他成天把獎盃背在身上,唯恐別人不知道他是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎盃裏,生拍別人偷了去。可是獎盃很大很重,蝸牛背上它,再也動不了了,天長日久,蝸牛和獎盃粘在了一起,一對翅膀也退化了, 蝸牛隻能勉強在地上慢慢的爬行。我從這個故事裏領悟到了這樣一個道理:蝸牛之所以從飛行冠軍變成爬行動物,主要是因爲他一直活在過去的榮譽裏,不思進取。

其實我自身也有這樣的毛病,有一段時間,我覺得學習成績挺好,就得意洋洋、不思進取,結果成績漸漸的不如以前了,老師和爸爸媽媽都教育我,不能驕傲。所以我現在決定,從此以後,我一定鑽心聽講、虛心好學,堅決不做“蝸牛”那樣的人。

蝸牛四年級作文300字 篇8

學校花壇的草叢裏有許多可愛的蝸牛,科學老師給我們佈置了一個作業,那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子裏帶回家觀察。

蝸牛可愛極了,它揹着一個殼,對蝸牛來說,就像穿着一件堅硬的外衣,來保護它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細觀察,發現蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪啊!

蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發現,在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什麼東西啊?哦,原來是蝸牛的粘液,是爲了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。

小蝸牛真是可愛啊!

蝸牛四年級作文300字 篇9

我家有一隻很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這隻小蝸牛。

我剛把這隻小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了,於是把它吃過的拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報啊!

還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去爲它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在裏面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的速度張開嘴巴。我一看,發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

我把這個收穫告訴了媽媽,媽媽她觀察後,直誇我觀察認真呢,我很高興!