【推薦】四年級敘事作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級敘事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文 篇1

“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這麼開心?原來是我呀!今天或許天神專門爲我安排了三喜。

今天下午第一節課，郭老師說要默寫詞語，我一點也不慌，因爲我把語文書上的重點詞語已經看了一遍，並且看到心裏了，所以一定有把握。果然，我的努力沒有白費，聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在後面呢!郭老師將“學生之星”的獎狀和金波爺爺的《我們都是小綠人》獎勵書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見好書就如同見到故友一般高興，哈哈!第三個喜來了，一份《作文指導報》，你肯定會“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。

我激動、高興，所以才笑，我並未驕傲自大，也並沒有炫耀，我是踏實地走在成長的路上，胸懷自信看前方。其實我的作文不是天生報紙上的水平，而是仔細研究，多練筆，我想：其實大家本來擁有一樣的水平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾，她在學習上平時也肯定多花了一些功夫，我們如果一起加油，班級應該會更美。

最後，我一定要再次爆笑，並大聲喊：“喜上加喜加喜!”

四年級敘事作文 篇2

“嘩啦啦！嘩啦啦……”天空下着淅淅小雨，小雨滴們調皮地在人們的鼻尖上跳舞。風兒爲農田捎來了一枚枚小小的“郵票，”歡快地哼着小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。

雨天的馬站棋盤村可有趣了：在煙雨中，農民們穿上雨鞋，舉着小傘，在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭，猶如一隻輕靈的蜂鳥，覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上，蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈，穿着綠油油的連衣裙，隨風舞動，而土地下自然是藏着羞澀的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔蘿蔔……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿蔔，廢了九牛二虎之力才拔出了一個成熟的白蘿蔔。那個蘿蔔白中透青，披着純白的披風，像是趕着去參加選美比賽呢！送走了白蘿蔔，又來了一羣羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟，簡直就是一個青澀的少女。在一旁，一個個又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問：“這是什麼呀？”“這是尚未成熟的四季柚。”媽媽耐心地解答。“哦！”我點點頭“原來如此！”“呼呼——”淘氣的風兒又在玩弄着包着碧綠衣裳的玉米，玉米好像也不生氣，還輕輕舞動自己的身軀。這就是五月的田園。

“嘩啦啦！嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐後地喝着甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了後邊。在另一邊，風兒邁着輕盈的步伐，悠閒地欣賞着這綠色的汪洋……

四年級：王馨

四年級敘事作文 篇3

爸爸去青島參加展銷會，我和媽媽就趁這個機會去青島遊玩一下。 展銷會結束後，爸爸和媽媽帶我去青島的石老人浴場衝浪。

那天，驕陽似火，我赤着腳，頂着烈日，在沙灘上走，沙子好燙啊，就像是在鐵板上烤腳丫子呢！我抱着游泳圈，奔向大海，和大海來了個親密接觸。可是，看到一個又一個的浪朝我涌來，我又害怕了。

爸爸說：“不要怕，看見浪過來，你要迎上去，一蹦就可以駕在浪頭上了。”我點了點頭，正好一個不大不小的浪向我涌來，心想：“機會來了，我可以大顯身手一下了。”我雙腿用力一蹬，很輕鬆地就騎在浪上面了。哇，蔚藍的天空就在我的頭頂，天空中偶爾飛過幾只海鳥，好像我一伸手就可以抓住，這時候，我腦子裏浮現出八仙過海的情景，正當我在享受着美好的時光時，在海天相接的地方突然出現了一條白線，有人大叫：“呀，大浪來了!”這一叫，把我從遐想中拉了回來，面對大浪，我束手無策，眼看就要被大浪淹沒了，爸爸一下子把我舉起來，但我耳朵還是進水了，耳朵裏的水一下子到了鼻子裏，鼻子裏的水又一下到了喉嚨，“好鹹啊！”我不禁叫起來。好不容易抹掉臉上的水，睜開了眼睛，看見一個大浪又向我們涌來，我瞄了一眼媽媽，發現她還緊閉着眼睛，就連忙提醒她：“媽媽，大浪又來了。”話剛說完，大浪猛捲過來，爸爸管不住我們兩個，三個人都淹沒在大浪裏，真是“長江後浪推前浪，一浪更比一浪強”啊！

這是我第一次衝浪，這刺激啊！

四年級敘事作文 篇4

昨晚寫完作業已經很晚了，早上鬧鐘叫了幾次都沒把我叫醒。在媽媽的河東獅吼中，我使勁睜開眼睛，天啊，7點20了！我上學要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子，胡亂洗了一把臉，拿盒牛奶就衝下樓去。

緊趕慢趕，還好，沒遲到！我正要上樓梯，發現鞋帶開了，彎腰去繫鞋帶，發現自己穿的襪子顏色不一樣，一隻白，一隻紅。媽呀，這可咋辦呢？如果被同學發現可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉，可一點用都沒有，這條褲子是八分褲。這時，後面走來兩個同學，大概看到我不停地拉褲子，就用好奇的眼光打量我，好像看到了怪物似的。我的臉一下子紅了，也不顧了什麼了，撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室，同桌笑着問我：“怎麼累成這樣，難道有大灰狼追你嗎？”哈，她沒有發現我的襪子穿錯了，還好！

下課了，同學們都出去放風了，我呢，只好老老實實地坐在教室裏。同桌喊我出去，我裝着有氣無力的樣子：“我有點累了，不想出去。”教室裏只剩下我一個人了，我突然想起一會兒要做課間操，怎麼辦呢？我不得不把兩隻襪子脫了下來，塞進了書包。

課間操開始了，我站在操場上，寒風調皮地順着褲腿往鞋裏鑽，冷冰冰，涼颼颼的。旁邊的同學看我光着個腳丫子，都很“佩服”：“你真勇敢呀！這麼冷的天，你連襪子都不穿。”飽漢子不知餓漢子飢，她哪裏知道我的苦啊！

終於放學了，我一路小跑到了家，趕緊找了一雙襪子穿上，讓腳暖和暖和。

四年級敘事作文 篇5

在我的心靈深處，有許許多多快樂的`事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫治的一塊傷痕，因爲在我的生活中，還缺少一份愛——父愛。

我原來有一個好爸爸，他對我比全世界誰都好，都親，可現在，爸爸他離開了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸爲什麼會放棄我，難道是我不聽話？他覺得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個改過的機會呀！爸爸，您回來吧！您有什麼要求，我都會滿足您，可您得回來呀！您知不知道，這學期我數學考了九十九分；您知不知道，我作文競賽獲得了全年級組優秀獎，老師表揚了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒有想過，您這麼輕鬆一走就好了，可我呢？就因爲您這一走，給我心靈中留下了一塊無法醫治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子裏一片空白，只能回想着今天學過的內容，從您走了那天起，我就再沒感受過父愛的溫暖，“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴裏叫出來是多麼親切，多麼甜蜜，而從我嘴裏叫出來卻是多麼難受啊！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留着嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無味嗎？誰能告訴我答案？上天啊！這對我太不公平了，我的命運真的不能改變了嗎？啊！爸爸……

您這一走，給我純潔的心靈裏留下了一塊永不消失的創傷。你知道嗎，爸爸？

四年級敘事作文 篇6

每年的正月初二，媽媽那邊所有的親戚都會到太外公太外婆家“集合”。可是讓我最難忘的還是馬路兩旁挺拔的水杉和路旁有趣的村名。至於那些村名嘛，我講幾個最有趣的給你們聽吧：

一下高速，我們就往通向太外公太外婆家的馬路走去，水杉們在路兩旁整整齊齊的站着，像是等待着路過的人來檢閱。在樹中間有一塊塊牌子，寫着每個村的村名，一看見那些村名，我就哈哈大笑起來，先是“麻車”，我問：“難道那裏的車都是用麻袋做的嗎？”然後，我又看見了“良村”，爸爸“搶答”道：“這裏的人肯定都很好，因爲他們都有良心！”又開到了“後山”，“哼，這幫在後山做壞事的壞蛋！”我氣憤地說。現在，車開到了“晉溪”，“哇！”我和爸爸媽媽說，“從晉朝流傳下來的小溪！”然後，開到了“歡潭”，媽媽說：“哇！會唱《歡歌》的潭水！”。“唉，可惜呀，老是下任！”原來，我們的車開到了“下任”。我們再開了一會兒，到了“坎頭”，我發出一聲尖叫：“啊！砍頭啦！”說着，便緊緊的抱住腦袋！不知不覺間，我們開到了終點：“靈鵝”。它還有一個典故呢！說是王羲之心愛的鵝飛到了那個村子裏，所以就叫“靈鵝村”了。

這些村名很有趣吧，你要詳細點的話，可以去“親身體驗”哦！

四年級敘事作文 篇7

記得一天下午，我去秋實上英語課。從車上下來，發現外套沒拿，就伸手去拿外套，突然，在那一瞬間，我的手掌開始巨疼起來，疼的我不能忍受。

“幹啥呢，還不快點拿衣服”，媽媽說道。“我手掌疼”，我邊說邊忍住巨疼。媽媽感覺有些奇怪，便拿起衣服看了一看，頓時，她被嚇了一大跳，驚慌地把衣服扔在地上，說道“有……有馬蜂”。馬蜂也同時隨衣服一起掉在地上，媽媽慌張地用腳踩了蜜蜂。蜂針一掉，看來它也已經死了。

媽媽趕緊帶着我來到醫院，到醫院時，我的手已經被緊張的媽媽拉長了。來到診室，由於太急還不小心撞到別人，被別人白了一眼。等了好長時間，終於到我們了，媽媽着急的問醫生被蜂蜇有沒有事，醫生看了看，說道：“有蜂針刺到了手掌了，要把蜂針擠出來，再用肥皂水搓手，多衝水，擦點碘酒就問題不大了”。媽媽這才放心了。

上完課，媽媽帶我回到家裏，輕輕地，一點一點的擠蜂刺，把我給疼得哇哇亂叫。

唉，今天怎麼就這麼倒黴呢。

四年級敘事作文 篇8

告訴你們吧，我們科學老師有一種化學藥水叫高錳酸鉀，那是做實驗用的，它不能玩，不能喝。上一次，我們做完實驗後，老師叫我下課時把它倒掉，這不，不愉快的事發生了……

下課鈴一響，同學們像出了籠的小鳥一樣，飛奔到操場上去玩了，這時，科學老師把我叫住了，說：“去把這瓶高錳酸鉀倒了，小心點哦，別沾在手上了。”我爽快的答應了，於是，我從她手裏接過裝着高錳酸鉀的燒瓶，小心翼翼的走出了教室。

我把燒杯拿進了廁所，我先把燒杯裏的勺子拿出來，再把高錳酸鉀倒進水槽，之後，我想把勺子放回燒瓶裏，不小心，勺子接觸了我的手，上面的液體沾到了我的手上，“媽呀，好痛！”我大叫了起來，“爲什麼倒黴的事讓我碰到了？”於是，我這兒抓一下，那兒抓一下，這兒撓一下，那兒撓一下，都沒辦法止住疼痛。可是手卻越來越痛，像被火燒了似的。我舔了一下手背，哎喲，舌頭也被麻住了。這時我絕望了，想哭了。可我又想，哭有什麼用呢？我走了出去，喊了一聲“來人啊，”有一個同學聽見了，飛快的想廁所跑來，看了一下，牆角怎麼會擱着一個燒杯，再看一下，勺子怎麼也是爛的呢？於是，他來問我，我支支吾吾的把事情說了一遍，他聽後，覺得這事情很嚴重，跑去告訴了老師，在老師的幫助下，我用水一遍一遍沖洗我的手背，終於不那麼痛了。

哎，這都是高錳酸鉀惹的禍！