實用的紅領巾四年級作文合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的紅領巾四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

紅領巾四年級作文 篇1

清晨，小潔趴在草地上，自言自語地說：“森林裏誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。清晨，誰最活躍？是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，撲捉害蟲，保護翠綠的樹苗。”

突然，一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然後，她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音：“這隻鳥不錯，拿回去當晚餐吧！”“好啊！”他的同伴們紛紛表示同意。說完，他們就帶着那隻鳥走了。

小潔連忙跑過去，捧起地上另外幾隻小鳥，用旁邊的小草，簡單地包紮了一下，就把小鳥放回鳥窩裏。這時，小明過來了，說：“我們找你找得好辛苦啊！快點，我們去踢球吧！”小潔就和同學一起踢球去了。

第二天，小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快，一把接住一隻小鳥，然後，又把小鳥放回鳥窩。她下定決心，一定要做幾隻鳥窩送給小鳥，讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們，一起做了幾隻鳥巢，把一個個鳥巢放在樹叉上，又做了一塊木牌，上面寫着：“請愛護小鳥！”然後把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物，不要打小鳥了。

小鳥站在樹枝上，好像在說：“紅領巾，真好！”

紅領巾四年級作文 篇2

每當我佩戴上紅領巾，站在少先隊隊旗下，我的心情便會非常激動，並感到一陣陣驕傲與自豪，我是多麼的喜歡這小小的紅領巾啊！是它在陪我一天天的成長，是它給了我理想與信心，是它讓我慢慢的有了夢想。

每個人都有自己夢想，有長大了想當飛行員的，有長大了想當老師的，有……而我的夢想是長大了成爲一名醫生。

你會問我，爲什麼要當一名醫生呢？這還得從一件事說起。記得三年級上學期的一個週末，爸爸帶我到醫院去看一個病人，可就在我們看了病人，走出病房的那一刻，我驚呆了，只見幾個人推着一名滿身是血，已經沒有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那頭走去。爸爸告訴我那邊的房間是手術室。是病人做手術的地方。也就在這時，一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手術室的門口。後來被幾名醫生攙扶到休息室。是的，沒錯，老奶奶是那個叔叔的媽媽。接下來，更讓人感動的一幕出現了，奶奶雙膝跪地，拉着醫生的手，用顫抖的語言不停的說：“救救我的兒子……”。

我的眼睛溼潤了，淚水嘩的一下流了下來。他是一個偉大的母親，她不能失去兒子，兒子是她生活的動力。所有在場的人都被感動了！“叔叔，你們是白衣天使，你們救救他吧。”我哭喊道。

長大後，我要成爲一名醫生，一名好醫生。不再讓一位母親如此傷心，不會讓一位母親如此擔心，如果可以，我會醫治好所有的病人。讓這個世界上的人不再被病痛折磨。

這就是一個紅領巾的夢想，不是那麼的遙遠，談不上多麼的高尚，做一個對社會有用的人就好。

紅領巾四年級作文 篇3

大家好！我是紅領巾，我的身上披着一件紅外衣，顯得可神氣了！在我點點滴滴的生活中，也有喜怒哀樂，下面請聽聽吧！

我有喜的時候。我原本住在一個黃色盒子裏，盒子裏還有一根木棒，那是我舒適而又溫暖的家。有一天，小主人把我買了下來，我不知前途如何，到了家裏，使我感到陌生的地方很多，小主人就天天把我抱在懷裏，讓我感到一絲的溫暖，我的心裏可喜歡小主人了。

可我也有怒的時候。記得有一次，小主人不小心把桌子弄髒了，沒有帶手帕，竟然想起了我，把我拿了下來，這可不得了，我被小主人又磨又打，可疼了！我忍無可忍，又說不出話來，只好在心裏默默地承受。

我也有哀的時候。有一天是小主人的生日，小主人早早起來了，望着那豐盛的早餐、新鮮的蛋糕，不由流下了口水，把我扔到了地上，自己卻大口大口吃起來，吃完了也沒把我拾起，在學校門口還買了一條新的，我特別傷心，大叫着："我在這兒，我在這兒……"可小主人無動於衷。

我也有快樂的時光。自從老師講過《愛身邊的事物》這一課後，小主人好似回到了從前，把我從地上拾起，洗了個澡，我變得乾乾淨淨、漂漂亮亮的。白天，小主人總是戴着我，夜晚，小主人總是把我放好，我可快活了。同學們，愛身邊的每一個事物，你們會開心的，我們也會開心的。

紅領巾四年級作文 篇4

大家好，我是一條鮮豔的紅領巾，相信大家一定都認識我吧，可是你是否瞭解我呢？爲了讓大家對我有進一步的瞭解，我就來介紹介紹自己吧。

我是一個少先隊員的標誌，是隊旗的一角。許多少年兒童都把能加入少先隊看作是最光榮的事情。記得小主人剛入隊時，他將我莊嚴地戴在胸前，讓風兒輕輕地撫摸着我，使我感到十分溫暖。放學回家後，他小心翼翼地將我從脖子上取下來，把我放在一個精美的紙盒子裏，讓我有了一個安穩舒適的家。晚上睡覺前，他總要仔細地端詳我，一副愛不釋手的樣子。每當我身上有點兒污垢，主人就勤快地給我洗澡，此時我的心裏不知有多少幸福、開心。

可是時間一長，以前所有的一切都消失了，我的生活發生了翻天覆地的變化，我簡直就變成了一個苦命的孩子。小主人擦玻璃時，找不到抹布，便把我拿起來擦玻璃上的灰塵，看到那些灰塵把我的身子弄得髒兮兮的，我真是有苦難言。更可氣的是，小主人在無聊的.時候，就拿着小刀在我的身上劃來劃去，把我弄得遍體鱗傷，而我只能忍氣吞聲。這些精神和肉體上的摧殘在我的心靈深處留下了無法癒合的傷痕。

我真想對小主人說，我是少先隊員的象徵和驕傲，你這樣對待我，不僅是對我的侮辱，更是對中國少年先鋒隊這個光榮的名字的侮辱。請你尊重我，愛護我，讓我更鮮豔、更耀眼、更奪目！

紅領巾四年級作文 篇5

一個陽光明媚的星期天，我發現紅領巾髒了，原本想讓媽媽來幫我洗的，可是我想起我對媽媽的承諾，自己的事情自己做，所以我就要自己洗紅領巾。

首先，我去廚房接一盆水，小心翼翼地端回來。接着我就把洗衣液倒在盆裏面，攪一攪，等洗衣液融化時，我再把紅領巾放進去搓一搓、揉一揉。然後我就準備去陽臺晾曬，媽媽連忙叫住我說：“孩子，洗完之後一定要再衝洗三遍，才幹淨哦。”我說：“知道了。”我向水盆走去，走到那的時侯我發現一盆清水已變成了一盆黑水了。於是，我又沖洗了三遍，才把紅領巾的水擰乾，放在陽臺上。

洗乾淨的紅領巾好像在對我說：“小主人你真棒。”我的心裏就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天，更是不一樣的星期天。

紅領巾四年級作文 篇6

這周，我們要“隊風紀”比賽，老師要求我們回家燙紅領巾。

我想：燙紅領巾這麼簡單，我來試試吧！

回到家，我便順手拿起桌上的電熨斗，插上插頭，把紅領巾放在燙板上，準備燙啦！媽媽連忙說：“太危險了！還是讓我來吧！”我胸有成竹地說：“不會的，這麼小的事就讓我來吧！”我邊說邊打開了開關，攤開紅領巾，拿起電熨斗，往紅領巾上一壓，“嗞 ”的一聲響，我連忙提起熨斗，“啊”的叫出聲來，由於溫度太高了，我把紅領巾燙出了一個大洞！媽媽心疼地說：“看到了吧！幸好沒有燙到手指，真是不幸中的大幸啊！”我低下頭，紅着臉說：“我……”媽媽拿起另一根紅領巾，放在燙板上，小心翼翼地燙了起來。邊燙邊對我說：“做事要有熱情還要有技巧。”不一會兒的工夫，那條紅領巾不但沒有燙破，而且比以前更平整了更美了！

經過這件事，我明白了一個道理：不管做大事還是小事，不僅要有熱情還要技巧。

紅領巾四年級作文 篇7

“沒有共產黨，就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰士 的英勇奮戰，也就不會有我們現在的幸福生活。我們應該懷着崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠於地下的英雄們。

誰也不想來到烈士陵園，誰也不想看他們的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然，他們已經死了，但是他們死得值得，死得重於泰山。他們對得起黨，更對得起我們老百姓。每當想起那些爲我們而英勇犧牲的戰士們，我似乎看到了他們在戰場上與日本侵略者們廝殺的情景，血流直下也要拿着槍，扛着刀，跟敵人抗戰到底，就算還剩最後一口氣，也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰士們在戰場，怒如狂獅，瘋狂般地怒吼着，衝向敵人……一想到這些，我越來越狠那些日本人。那些死在戰場上的戰士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰……的精神真的是可歌可泣，永遠值得我們學習和發揚。雖然，他們已經死了很久了，但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心裏。

他們是人民的公僕，是黨的“得力助手”，更是我們學習的榜樣，我們要好好學習，將來用我們的知識武裝自己，使我們的祖國更加繁榮富強，讓外來入侵者不敢再來!

紅領巾四年級作文 篇8

好象每個人都有過這樣的經歷：希望自己剛入小學就能戴上紅領巾。紅領巾象徵着光榮，戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角！每個小學生戴上“她”，就無比的驕傲！起初戴上紅領巾，每天都小心翼翼的把紅領巾疊好，甚至到了週末還自己洗紅領巾，可時間長了，就慢慢地鬆懈了，甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領巾……

下課的鋼琴曲響了，忙碌了一天，終於可以放學了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往，車輛川流不息，斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰裏咕嚕的我，真想趕快回到家裏。但是是，討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到，反正現在也沒有車來，正是車輛右轉燈亮的時候，我爲什麼不趁這個機會過馬路呢？我左看看，右瞧瞧，嘿，沒車，於是我揹着重重的書包飛奔着過了馬路。哈哈，我成功了，我慶幸自己的聰明，慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧，竟然發現在後面等待的人羣中有各種各樣的人，有小學生，有年輕的，有年老的，剎那間，我好像覺得自己背上的書包重了百倍，千倍。胸前的紅領巾被風吹到了眼前，我竟然已經忘記自己是“紅領巾”了。

想起自己剛戴上紅領巾時，處處以少先隊員來衡量自己，學習更努力了，班幹部工作更積極了，甚至還爲四川災區籌集捐款，愛心義賣，週末還爲小區撿垃圾，我怎麼就爲了這點時間而犯一個少先隊員不應該犯的錯誤呢？斑馬線前的事故頻頻發生，我怎麼能爲了這麼一點時間而忽視了交通規則呢？我爲此而感到慚愧。

我胸前的紅領巾再次飄了起來，好像在說：“一次犯錯沒關係，只要下次改了仍然是一名優秀的少先隊員。”

我感謝紅領巾，“她”是我的好朋友，我與“她”密不可分，我也感謝“她”時時刻刻地提醒我，督促我成爲一名優秀的少先隊員。

紅領巾四年級作文 篇9

大家好，我叫紅領巾。我是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。

我的家族很龐大，除了我，還有綠領巾、藍領巾等。我呢，只是普普通通的紅色。我是三角形的，從數學的角度講，我由兩個銳角，一個鈍角組成。

工作日的早晨，我和小主人會一同去學校。剛進校門，就有同學會來檢查大家有沒有帶紅領巾。這時，我的“用處”就來了。我挺直身子，保證檢查員能看到我。過了校門，我總算能舒一口氣了。我爲我的光榮使命，也算盡了全力了。不過看着燦爛的朝霞，我的精力又旺盛了起來……

休息日，我和小主人一塊兒去做志願者，扶老奶奶過街、給遊客指路、給交警叔叔倒杯茶……小主人心得不亦樂乎。人人都叫小主人“紅領巾”。這時，我的又一個作用顯現出來了——我可以當“勤勞、善良”的代名詞！

不過有時小主人也會粗心。有一次體育課，老師讓大家自由活動。小主人因爲熱，所以把我放在操場上。下課時，他竟忘了把我帶走。隨着“叮叮”的放學鈴聲，校園裏的學生們一走而空。忽然，一隻大手拿起了我，原來是一位老師，她把我帶到了失物招領處。第二天，我整天都在等待，在等待小主人來找我。下午，正當我望着窗外時，走道里傳來急促地腳步聲，門“嘭”地一聲打開了，小主人喊着：“我的紅領巾……”就向我奔來。他說：“紅領巾，我再也不會忘掉你了！”那一刻，我心裏也原諒了他，他帶着我離開了失物招領處，我感覺他的身體很溫暖，很可親。

哈哈！我就是鮮豔的紅領巾！

紅領巾四年級作文 篇10

哈！大家好，我是一條色彩鮮豔、樂觀開朗的紅領巾。三角形的身體修長，十分苗條。因此，我的小主人特別喜愛我。他每天都戴着我神氣十足地走進校門。他怕我走失，能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”，並叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看，特意強調了記號。瞧，我的小主人多麼愛我呀！

可惜，好景不長。一天體育課時，炮炮爲了打結的地方好看些，沒有繫緊我。在他飛速奔跑時，一不留神，我就飛到了遙遠的沙坑裏。我躺在沙坑裏，聽見小主人激動地喊：“我跑了第一！我跑了第一！”“啊！大怪獸呀！小主人快來救我！”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發現我不見了嗎？是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子裏咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。

我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候，一個胖乎乎的髒女孩看見我。她快步走過來，撿起我：“多麼漂亮的一條紅領巾。正好我的紅領巾丟了。”她倒是運氣比我好，有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”的機會。她用髒兮兮的大手把我抓在手心裏。我真想躲開她的髒手，我掙扎了很久，直到我筋疲力盡……

在她的家裏，我認識斷了腿的鉛筆，少了頭的橡皮……他們告訴我：“那個髒女孩叫丁丁，是一個不講衛生，不愛護用品的少年。”果不其然，她把我抹布擦桌子，還把我當繩子，當鞭子……要知道，我可是隊旗的一角呀！我鮮豔的紅色，可是用革命先烈的鮮血染成的呀！它那麼欺侮我，我要生氣了！可我手無寸鐵，怎麼鬥過她呢？有了，三十六計，走爲上策，我逃跑！

在我絞盡腦汁，想法逃跑時，這個髒女孩犯了健忘症，把我遺失。我的運氣太好了，被好心同學撿起來，見到名字，就把我還給了炮炮。炮炮見了髒兮兮的我，並沒有嫌棄。他把我仔仔細細地洗乾淨。我又變得神氣起來。回到小主人身邊，我感到非常幸福。