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【推薦】我的四年級作文彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的四年級作文彙編九篇

我的四年級作文 篇1

星期天,媽媽帶我去打預防針。我們來到了古城衛生防疫中心,看到了門口有那麼多的人,遠遠地就聽到了小朋友的哭聲。我感覺有點害怕,媽媽說:"別害怕,你已經是小學生了,勇敢一點兒!"

於是我就勇敢地進去了。進去後,媽媽去登記了,我站在旁邊等,一邊看到很多小朋友在哭,還有的小朋友一邊在哭一邊在打預防針,我更有點兒怕了。輪到我了,我跟醫生阿姨說:"輕點兒,阿姨!"醫生阿姨笑眯眯地說:"好的。"我挽起了衣袖,把手伸了過去。醫生用藥棉擦了我的手臂,拿起針筒給我打針,剛打進去的時候有點疼,但是我堅持住了,沒哭。醫生阿姨說:"你真是一個勇敢的好孩子!"後來她還獎勵我一顆好吃的糖。我心裏特別高興。覺得自己是一個勇敢的小學生!

我的四年級作文 篇2

在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是自強不息、努力拼搏的叔叔,也可能是業餘時間苦學外語的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環衛工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服,頭戴工作帽,在馬路邊、街道旁隨處可見。

我每次從他們的身邊走過,都會不由自主放慢腳步,向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無聞、起早貪黑、不怕髒不怕累地辛勤工作。無論是在烈日炎炎的夏天,還是在寒風凜冽的冬天,每天天還沒亮,就能夠清楚地聽到環衛工人掃地的聲音,直到半夜,站在窗口向外望,仍然能看到環衛工人們的身影。他們總是心甘情願用汗水,換來城市的乾淨和整潔,他們正是用那雙辛勤的雙手,讓我們今天的城市變得更加美麗。

可是,有的人卻無視環衛工人的辛勤勞動,做出一些不文明的舉動。有一次,我從馬路邊走,一位環衛阿姨正在掃着馬路,旁邊走過一個青年人。只見那個青年人一邊走,一邊吃着東西。轉眼,他把手裏的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環衛工人默默地把垃圾袋收進了簸箕裏。這件事雖然很小,但是卻反應出了環衛工人對工作的責任心。

這就是我最敬佩的人——環衛工人。

我的四年級作文 篇3

做完作業,我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎麼會遇到這麼可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的。那肖恩又是什麼人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯着書上的文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

“叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊着,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來——”我比剛纔更大聲,腳卻只是不情願地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚!”媽媽顯然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這纔去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯着鮮美可口的食物。

媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的啊!

我的四年級作文 篇4

世界上有很多花,有人喜歡富貴豔麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像雲一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”越是寒冷,開的越是豔麗,沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心裏;沒有溫和的清風吹拂它的樹梢,而是那刺骨的寒風颳向它的身軀;沒有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,爲有暗香來。”在其他花朵都沉沉的睡去時,梅花就像是守護冬天的使者。

冬天剛臨近的`時候,臘梅花的花骨朵像一個個還沒有出生的小寶寶卷曲着身體,在寒風凌冽中瑟瑟發抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開身子,猶如那彩雲,鋪滿整個白雪皚皚的山坡,當寒風掃過梅花的枝頭,就會染上梅花那淡淡的清香,使人心曠神怡。

梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時候悄悄溜走,不會和其他的花朵爭奇鬥豔,它只是默默的奉獻自己,給單調的冬天增添一抹亮麗的色彩。

我讚美梅花點綴了冬天,讚美梅花頑強的生命,讚美梅花奉獻的精神。

我的四年級作文 篇5

小鴨、小雞、小狗、小貓、天鵝、烏龜和小白兔,我喜歡的就是小貓啦。

它的顏色可好看了,頭上的毛像黑色的頭巾,背上的毛像黑白相間的外衣,腹部的毛像白色的襯衫。它短短的身子,才兩分米,有着水靈靈的小眼睛,小小的鼻子總是溼漉漉的,小小的嘴巴里,有着一幅雪白的牙齒和一個紅紅的長滿小刺的舌頭,四隻小腿下面還有四個紅紅的小小的腳丫。

乖乖總是白天睡懶覺,黑夜裏總在叫啊叫。長長的鬍鬚老在它的臉上。說着鬍鬚,我又想了小貓剪鬍鬚這個故事。

乖乖可頑皮了,有一次,我帶它出去玩,它看見一隻蝴蝶飛來飛去,就想去抓它,於是蝴蝶飛到那裏,小貓就跑到那裏去,蝴蝶飛到這裏,小貓就跑到這裏去抓它,蝴蝶飛到高空,我以爲乖乖不行了,可是乖乖卻抓上樹去抓它。雖然乖乖沒有抓到它,可是我還是佩服它有一身好功夫。

我喜歡小貓咪——乖乖。

我的四年級作文 篇6

十年後的我就是一名高中生了,我會以青年大姐姐的模樣出現在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能爲媽媽做非常多事情,還可以自己獨立生活。

十年後,我已經是一名高三的學生,該考大學了。我的理想是考上北京清華大學,將來當一名建築設計師。爲了能實現自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學習。課堂上,我認真聽老師講課,認真記筆記,不會的與老師同學探討;課下,我制定好學習計劃,積極的備戰高考。

經過不懈努力,我終於考上了清華大學!當我手裏拿着清華大學的錄取通知書時,特別激動、特別高興,心裏感到非常榮幸!這時,我想到了老師爲我們的學習所付出的辛勤勞動,我能考上清華大學,要感謝老師爲我們做的一切。想到這裏,我趕緊拿着通知書跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這麼多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”

開學了,我走進了清華大學的校門,向着更高的理想繼續奮鬥!

我的四年級作文 篇7

“粉紅豬!粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我,一則是因爲我長得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因爲我特別鍾情粉紅色,經常穿着一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣櫃、牀鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!

我很喜歡看書,一有空就鑽進圖書館裏,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認識我,也常常鼓勵我。

這麼多的作家當中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心絃,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,裏頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。

將來長大後,我想成爲一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現在我除了繼續大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學習作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進!

我的四年級作文 篇8

我的性格變化多端,有時多愁善感、有時快樂無邊、有時粗心、有時急躁······

今天,大家就來看看粗心的我吧!

十一點四十分,英語班終於放學了。“老虎90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔着,一邊仔細地翻閱着前臺諮詢桌上的禮品“價格”表(我們英語班用上課獎得的小卡片換取禮物)。“卡通袖套25張,自動筆鉛10張,聖誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價”廉,但是,我早已換取過了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎品是無數的,卡片是有數的呀!我摸了摸口袋裏那來之不易的有數卡片,在桌前徘徊着 。

“你要這個35張卡的小毛絨玩具吧。看!櫃子裏還有很多漂亮的小玩具呢!”坐在一旁不動聲色的老師從嘴裏冒出幾個字來。

“哦”!我的目光立即隨着老師的手指從諮詢桌飛快地轉向了裝取禮品的櫃子。遲疑片刻,“那就要這個毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指着一個黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的小笨熊說。

填好禮品表格後,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等着急了!

與媽媽會面後,我順手向兜裏摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個遲到的聖誕禮物時,發現小笨熊已不翼而飛了!

哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺的諮詢桌上了啊!哈哈!

雖然丟個小笨熊沒什麼,但是養成丟三落四的壞習慣,那很有可能會誤了一生的呀!

我的四年級作文 篇9

隨着市場經濟的發展,廣告在我們的生活中越來越多,廣告更是頻頻出現在各個電視臺。廣告有商業廣告,還有公益廣告。商業廣告使不少企業起死回生,而不少公益廣告卻更發人深思。前不久,我看見了一則這樣的廣告:一天,一些人去池塘邊釣魚,他們釣了很久都沒釣上魚來,突然,一個人釣上了一隻鞋子,這個廣告雖然很短,可它告訴了我們一個深刻的道理。這個廣告就是號召大家要保護環境。

釣魚者釣了很久沒釣上魚,卻釣了一隻鞋子,說明這個池塘已受到了嚴重的污染。我們居住在地球上,地球就是我們的家,我們應該愛護這個大家,讓它變成一個綠色的星球,這樣我們生活在這個地球上,纔會感到舒適。假若我們破壞大自然,大自然就會給我們報應。如果亂砍伐樹木,樹就會越來越少,最後引起沙塵暴;如果亂捕獵、濫殺動物,地球上就再也看不見動物;如果我們把垃圾往水裏扔,就再也看不見魚兒在水裏自由地遊動,人類也會因爲生存環境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖,朋友們,你們希望這種事發生嗎?不希望吧,那就從現在做起,從我做起,開始保護環境吧!