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【熱門】人四年級作文300字集錦五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的人四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】人四年級作文300字集錦五篇

人四年級作文300字 篇1

我最喜歡的人當然是我的太奶奶。我的太奶奶雖然已經病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的時光。我的心裏就美滋滋的 太奶奶還在世的某一天,我的哥哥想了一個 餿主意。他知道太奶奶視力不太好,就裝成我去’’騙吃騙喝‘‘。我回去時,還是像往常一樣跟太奶奶打招呼。誰料太奶奶竟說’’你怎麼又來了‘‘。我很疑惑.但我回頭又想想,我就肯定是我那調皮的哥哥。然後,我去找哥哥,把這件事說清楚。哥哥被我硬拉過去。就這樣,哥哥一五一十地把經過都說了出來。

太奶奶開心地笑了。 還有一次,太奶奶在田裏種水稻。我看見了就去幫她。可剛走到田裏就當頭一棒,我踩死了幾更水稻,這第二棒,我錯把狗尾巴草當成水稻,這第三棒,我抓泥鰍把一灘泥巴濺了太奶奶的身上。太奶奶不僅沒怪我,還輕輕撫摸着我的額頭。並說’’誰都有做錯的時候,想當初太奶奶我做得比你還遭呢。‘‘聽了這一番話,我的心靈得到了慰籍。 我最喜歡的人--------太奶奶。寬容大度、善解人意的太奶奶 。如果你沒病逝,我一定會好好盡孝的。太奶奶,我永遠愛你。

人四年級作文300字 篇2

“哎,真無趣。”我嘆了口氣說道。

昨天,雪花飛舞,大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下,突然,我想到了堆雪人,便帶好所有的裝備,開始了堆雪人。

我拿起一把雪,揉成小圓球,揉好後,我把它放在地上,滾來滾去,就在這時,天上的花瓣停止下落了,好像也在看我歡樂的玩耍。

那小球慢慢變成了大球,第一個程序,雪人的頭部就完成了。緊接着我又做了一更大的雪球,一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起,一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現了出來。

該做鼻子了,我拿了一根胡蘿蔔,一插,好了,一個鼻子有了;再拿兩個釦子,做眼睛,往鼻子的兩邊分別又一插;最後再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上,完工。我仔細地端詳着自己的勞動成果過,可怎麼也不順眼,這到底是什麼地方出問題了呢?我撓着腦袋苦思冥想。“啊,是少了一個帽子!”我滿懷激動地叫到。慌慌張張找來我曾經戴過的一頂小帽子,戴在小雪人的頭上,哈哈!這樣就精神多了嘛!爸爸媽媽,爺爺奶奶都來看我堆的雪人了,在他們嘖嘖的稱讚聲中,我心中樂滋滋的,滿是成就感。

大雪啊!謝謝你,謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人,給我們帶來了前所未有的.快樂。

人四年級作文300字 篇3

汽車,對於人們來說並不陌生,在小區裏,你就可以看見好幾十輛,大路上,就更別談了,那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動啊!而且都是各種款式應有盡有,令人看了眼花繚亂。

這一天,一個人駕着他的“大奔”大搖大擺地走在路上,看上去一副逍遙自在的樣子,他對車說“小乖乖,今天表現非常不錯,有了你呀,我真是太太太太……高興了!”聽了主人的讚揚,那車也一副得意洋洋的樣子說:“那可不是,我可以天天帶您去玩,只要我吃飽喝足,就行。”這時,一直默默無聞的馬路開口了:“瞧你得瑟的勁兒呀!要不是我一直在“長大”你們能這樣嗎?”馬路出口成“髒”。人和車白了馬路一眼,“呼”的一聲開走了。

接下來,又來了一對兒,這一對馬路還挺滿意,人對車說:“看,這馬路多寬,走着也舒心。”車非常贊同主人的話,這也讓馬路的虛榮心得到了滿足,馬路強忍着笑意說:“你們也不錯嘛,人可以,車也好。”現在的馬路和剛纔真是判若兩“路”呀!這下,三位都特別開心,有說有笑的,不亦樂乎!

oh!mygod!不能再說了,再說話就要堵車了!

人四年級作文300字 篇4

這個學期結束,我的成績取得了一點點進步。爲了獎勵我,爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。

那天,我和姐姐正在做作業。爸爸突然回來了,一進門就把雙手藏在身後,笑眯眯地對我們說:“猜猜有什麼好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對一半。”接着,爸爸從身後拿出機器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

這是個白色人形機器人,大概有四十釐米高,肩膀上和手臂上有藍色的點綴,背上還有一個藍色小揹包。爸爸告訴我們,要往這個揹包加水他才能動起來。機器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎麼纔會動呢?這時爸爸拿了個遙控器出來,再把他背後的開關打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇啊!爸爸告訴我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會根據按鈕的指令,一會跳舞,一會教你說英語,一會又會背乘法口訣。而且,他動起來的時候兩隻眼睛還忽閃忽閃的。

真是太好玩了,我和姐姐又多了一個朋友。

人四年級作文300字 篇5

家長們都是望子成龍,望女成鳳,所以就讓他們的孩子上許多課外輔導班,就連我也不例外,現在,人們終於會了克隆技術,我便克隆了另一個我。

我來個“真亦假,假亦真”。她提我上學(包括課外輔導班)門門滿分。

她提我作家務,樣樣出色。果然我變得優異、智慧,不負衆望,成了家長眼中的“乖孩子”。老師眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是當我接到鮮花和榮譽時,卻有一種莫名的失落。

這件事我想了好久:有了一個克隆的我,我自可以停下腳步,成爲生活的局外人,倒有“笑看風雲”的味道,不用付出就有收穫,不用努力就能進步。沒有悲傷,沒有淚水,沒有困難,沒有逆境,可我卻失去了歡笑,失去了成功後的快樂。我的生活不在完整。我想,如果她存在,那我的生命意義又是什麼呢?

最後,我決定自己回到那個世界,所有的酸甜苦辣都要自己來承受。