關於老照片四年級作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的老照片四年級作文7篇，歡迎大家分享。

老照片四年級作文 篇1

我常常認爲，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝裏，它也會一團團地淡去。幼年時那一日日愉快的翻轉，也慢慢淡去，刻骨的只有那幾個片段，牢不可破地粘在了記憶裏。

翻開我記憶的相冊，有張老照片讓我印象深刻，那就是我參加20xx年計生年畫之星評選的照片，這次年畫之星評選活動的人氣一路飆升，衆多寶寶們的家長踊躍參加，最後吸引了830戶家庭報名，經評委會評選，30名寶寶入圍了決賽，我就是其中一位萌寶，那時我才5歲，根據比賽流程，我和其他的29位寶寶會在長興新聞網和長興人口計生網公佈投票。

比賽有3個獎項：年畫之星1名，掛曆寶寶12名，魅力寶寶18名，投票開始後，我們全家人和親戚朋友們都幫我積極拉票，努力爭取年畫之星，希望我在全縣發行的形象掛曆中登上，最後，在我們的爭取下，我在這次年畫之星的評選中獲得了“魅力之星”。在這次評選中，我雖然沒有獲得年畫寶寶，可通過我們大家的共同努力，我能獲得這份榮譽已經很不容易了，我感到十分的欣慰。

評選完後，我們在大劇院進行頒獎儀式，頒獎儀式中，整個大廳可是人聲鼎沸，觀衆席上全是人，一眼望去，只見臺下人山人海，空無虛席。

轉眼間，時間如白馬過隙，慢慢地從指縫中溜走，我已經11歲了，在這6年的時間裏，最讓我記憶深刻的，只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。

老照片四年級作文 篇2

這張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下的真實情景。

八十年前的這一天，陽光明媚，晴空萬里，上海火車南站和往常一樣，來來往往的人們川流不息。人羣中一位爸爸提着旅行箱，他的身邊是抱着兩三歲小男孩的媽媽，一家三口邊走邊說着笑着，一定是爲即將坐上火車，回到日思夜想的家鄉，見到久別的親人而高興吧。

突然，天空中傳來陣陣刺耳的“嗡嗡”聲，是日本鬼子的飛機來了。緊接着，淒厲的防空警報也響起來。沒等人們反應過來，天空中就接二連三地砸下了許多炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲、建築物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會兒，火車站就像變魔術似的徹底變了樣：倒塌的房屋，彎曲的鐵軌，破碎的車廂，傾斜的站臺，傷亡的人們，無不

述說着侵略者的兇殘。

站臺的廢墟邊，坐着一個受傷的小男孩。他的腳被炸掉了，臉上血肉模糊，身上流着鮮血，兩手不停地在空中亂抓亂撓，張大嘴巴連聲哭叫着“爸爸，你在哪裏！媽媽，快來抱我！……”

這個小男孩不就是被爸爸、媽媽抱着去乘火車的嗎？小男孩受傷了，他的爸爸、媽媽呢？是被鬼子炸死了？還是被破磚破瓦埋住了？誰也不知道！但我可以肯定的是，他們一定是在飛機轟炸時，與自己心愛的孩子失散了。

小男孩的身邊橫七豎八地躺着一具具屍體。有的腦袋炸飛了，有的手臂炸碎了，有的腿腳炸沒了，還有一個老奶奶，肚子被炸開了，腸子流了一地……真是慘不忍賭。

戰爭，讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅，殘暴的日本鬼子，讓多少 孩子無家可歸啊！

善良的人們，讓我們一起行動起來制止戰爭！一起行動起來播下和平的種子，讓全世界開滿美麗的和平之花！

老照片四年級作文 篇3

雨在默默地下，透過窗臺，彷彿又看到了那個童年時代懵懂的我，滴答之間那影子忽然消失，我陷入了深深的回憶之中······

我翻出了這樣一幅照片，那時是我們入隊時拍的，同學們各自做着不同的姿勢，王逸昊露着笑臉，手坐着一個“V”;周越在胸前做了個“八”，表示自己很帥氣;王成則奮力地擠出一個位來，好讓自己也風光一下······從這許許多多的笑容裏，我們總能看到：曾經，我們是多麼快樂。

現在，我們已經長大了，開始有了煩惱，沒有了當年的快樂。我們只是努力的去學習、考試、考初中······當年的夢想與渴望，今天只能化作心中的低語。不過當你再一次翻開這塵封已久的老照片，是否都會有一些欣慰與感動呢?時間已過去很久，也許那時你在想什麼都忘記了。但是，這張普通的、些許模糊不清的小照片，卻把我們的童年、我們的夢想、我們的快樂留住了。

我從回憶中回到了現實，不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無足措，六年過了，一眨眼就過了，我們即將面臨分別，即將步入初中的大門。我不禁發問：“我們還會快樂嗎?當幾年後再一次翻起這老照片，又會有什麼樣的感慨呢?”

似水流年，了無蹤跡，也許一張小小的老照片，也能讓我們感慨萬千。

老照片四年級作文 篇4

在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個大概三到四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準備坐火車到外地避難，過一陣子再回來。

誰也沒料到，不幸的事就發生在他們身上了。他們剛要上火車，從空中掉下了一個巨大的導彈，那一刻，小男孩的父母丟下行李，把他藏在一個石板後面，只聽“嘭”一聲，人全都被炸死了，火車站立馬灰飛煙滅。過了一會兒，孩子爬了出來，他坐在冰涼的地上，摩擦着兩隻小腳丫，往兩邊望了望，卻沒有看見一個活着的人，只看見被廢墟壓在底下的人。

他感覺很無助，他哭喊着：“爸爸、媽媽，你們在哪呀？我怕，嗚嗚嗚……！”他望着自己那冰涼的腳丫，流着淚，他很無助，他已經沒有了父母，再也沒有人會將他抱在溫暖的.懷裏。

如果我是那個可憐的孩子，我一定會想辦法活下去，度過這場難關。等長大後爲所有的中國人報仇雪恨，但不是用蠻橫，而是發明更多先進的科技，來打敗他們，要讓可惡的日本人知道，我們中國人不是好欺負的，更不是弱小的！

日本人這麼欺負我們中國人，有些中國人爲了保自己的性命，反而出賣自己的國家，去幫助日本人，說以我們現在要好好學習，等長大了發明更多的武器去消滅敵人，要用靈活的頭腦去對付他們。

老照片四年級作文 篇5

看着桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。

“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對着一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄溼了。

故事要從早晨開始……

那是一清香嫋嫋的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園裏玩。

“哈哈——嘻嘻——”公園裏充滿了歡樂的笑聲。

“咦？天上怎麼會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。

突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶着小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。

“怎——怎麼了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問着媽媽。

“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地說道。

“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋着高興說道。

突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因爲只有那兒，小樂纔不會受難。

“小樂，你別管我，媽媽會在天上看着你的。你一定要好好活下去。”說完，她永遠不能再起來了！

小樂望着這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順着臉頰往下流……

讓我代表全世界兒童們呼籲：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平聖壇上吧！”

老照片四年級作文 篇6

在我們的語文書上有這樣一張老照片，這張老照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景，讓人慘不忍睹，這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者，使全世界都瞭解了中國被侵略的真相。

我從照片中看見了：四周沒有一座完整的房子，房子的牆都倒了，房頂都被掀翻在地上。一個小男孩子在廢墟上坐着，他的頭流出了血，衣服破破爛爛的，他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛，而哭着喊着找爸爸媽媽，他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪裏了。這個可憐的轟炸可能以後會流浪街頭，靠撿垃圾爲生，還得面對日本侵略者的燒殺搶掠，他是生是死沒有人管，也沒有人知道。如果他幸運被好心人給收留了，把他撫養成人，他成人後要爲父母報仇，爲中國的國防事業做出貢獻。

日本侵略者啊，你們想一想，如果你們的子女也遭遇這種痛苦，你們會是多麼心痛，所謂“己所不欲勿施於人”啊！日本侵略者，你們怎麼會這樣狠心？所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，你們對自己的長輩、幼輩也這樣不講人道嗎？

我們中華民族雖然並不富強，但我們寧死不屈、尊老愛幼、雖殘志堅的優良傳統將繼續流傳下來，終究會使中國成爲世界強國。<

老照片四年級作文 篇7

翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。凝視着這張照片，我彷彿看到了當時的情形：由於日本侵略者不斷地攻打着上海，一位母親抱着一個年幼的孩子，準備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時，日本鬼子的飛機來了，他們從空中扔下數枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊着四處逃命，那位母親也抱着自己的孩子拼命地跑，就當她們跑向天橋時，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上，他的衣服已經破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望着滿地的屍體，倒塌的房屋，聽着人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊着：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣？是被好心人收養，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？

想到這裏，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，爲什麼？爲什麼日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的啊！我知道，這是因爲那時的中國太落後，落後就要捱打！所以我們新時期的少年兒童一定要好好學習，長大報效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強！把強盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！