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四年級成長作文彙編7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級成長作文彙編7篇

四年級成長作文 篇1

這週六,我去參加了領袖成長營。來到紫陽校區門口,我看到了許多參賽同學,有的在認真的複習資料,有的在背誦一會要用的臺詞,還有的在爲自己祈禱考個好成績,嘴裏唸唸有詞。看到這一幕,我也趕緊專心致志地複習起來。

在排隊進去的時候,我碰到了同班同學胡予之,我們倆緊緊地拉着對方的手,互相鼓勵,但我的心仍像十五隻吊桶打水——七上八下的。進去的時候要抽籤,可惜的是,我倆沒能分到一組,我只能獨自去闖關了。第一關:小小導遊——介紹景徽堂,我克服了緊張,在臺上站定,擡頭挺胸,面帶微笑,有聲有色地開始演講。當最後一句結束時,老師點點頭,說:“不錯不錯!”聽了這話,別提我心裏有多高興了!

第二關:自畫像。一聽到這消息,我們一組的同學都叫起來,有些同學說:“太難了,根本畫不出來!”還有的同學說:“要是能照着鏡子畫就好了!”在畫地時候我抓住了自己小眼睛,馬尾辮的特點,把自己給畫了出來,自己看看覺得還是有點神似呢!第三關:知識競答。幸虧我複習充分,那些題目大多數都是看過的,所以感覺答得還不錯。最後一關:手工製作。這次手工可不簡單,要做一箇中國結,老師給我們演示一遍後讓我們自己做,這下可把我難倒了,我努力回想老師所說的步驟,可手指就是不聽我話,最後在規定時間內我勉強算是完成了一箇中國結,真是驚險!

四關終於順利通過,我興奮地走出考場,有一種如釋重負的感覺!

四年級成長作文 篇2

今天老師佈置了一個特殊的作業——種植物。因爲春天如約而至,是萬物復甦的季節。

回到家,我沉思苦想,該種什麼植物呢?種玫瑰吧?不行,長得太慢。種土豆吧?不行太大了。種蔥吧?對,我家正好有蔥,就種它。

種蔥啦

我首先把蔥的葉子剪掉,興沖沖地拿了一把小鋤頭來到花壇裏,挖了一個洞,把蔥寶寶輕輕地放進大地媽媽的懷抱,給它蓋上了厚厚的土被子,用勺舀了一勺水,邊澆邊說:“蔥寶寶快點長大,在大地媽媽的懷抱裏,快點探出頭來張望世界的美好。”我懷着憧憬和希望,慢慢離去,希望它早點從夢鄉中甦醒過來,給春姑娘增添一點兒生機,增添一點春天的活力。

待蔥記

第二天,我興奮地跑下樓,觀察小蔥,發現它沒有一點兒變化,我生氣極了:“蔥啊,蔥啊,你這個懶惰鬼,你已經整整睡了一整天了,怎麼還在睡。太不爭氣了。哎!”我失望地離開了。一連過了好幾天,我的小蔥還是沒有萌芽,我開始擔心起來:“小蔥是不是死了呀?”我帶着疑惑,垂頭喪氣地離開了。

得蔥記

過了許久,我像往常一樣去觀察蔥寶寶,發現它打打哈欠,伸着懶腰,露出點點綠芽,我興奮得一蹦三尺高,叫來小夥伴一起享受這快樂的時光。又過了許久,我發現小蔥已張開一支手臂,給春天增加了許多的活躍。慢慢地,慢慢地伸展開出更多的手臂,變成了千手觀音,我的春天增加了許多的樂趣。

我種小蔥,就是爲了播種希望,播種新的生機。

四年級成長作文 篇3

愛是一杯熱茶,溫暖着我的心;愛是一縷陽光,照亮我的路;愛還是一盞燈,在漆黑的夜晚裏陪伴我走出踏實的每一步。

有一次,我因爲天氣不好,所以不想去上補習班,媽媽見了,緩緩地走到我旁邊,坐了下來,勸了我很長時間,我只能編出各種理由。還有一個小時就要上課了,媽媽動怒了。我賴在牀上不走。無意間,我踢到了媽媽。這時,我乾脆從無意辦成有意,大吼推走了媽媽,自己插上門。

忽然,我感到心裏一陣說不出來的痛,好像自己踢了一腳一樣。我沉思了一會後,哭着走向媽媽的臥室,對媽媽承諾認了錯誤。媽媽拭去了我臉上的眼淚,對我說:“你也要體諒我,天下所有的家長都盼望孩子成就一番事業,有本事。”之後,我們就去上課了。不可思議的'是我居然沒遲到,更不可思議的是這節課非常快樂,並學到了很多知識。這時,我想到了媽媽爲我做的一切。放學後,我對她講述了今天上課的事,並再次承認了我的錯誤。媽媽欣慰地笑了。

有種愛不是索取,而是付出,有種愛不是自我,而是包容。母愛就是這樣!母愛就是這樣!母愛像陽光,時時刻刻感染着我,而現在我不想再像小草一樣只懂得吸收陽光,我要釋放我的愛去回報媽媽。

四年級成長作文 篇4

——給同齡人的一封信

親愛的小雪:

你好!

很高興認識你並和你通信。我叫鍾楊薇,是廣東省湛江市遂溪縣遂城第二小學的學生。希望我能成爲你的好朋友。

從你的介紹中,知道你生活在人煙罕少的大山裏,沒有高樓林立的繁華,沒有霓虹閃爍的熱鬧,卻自有青山綠水的靈秀,紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的,就是你的作文中所描繪的山林風光、山村生活。你和城市裏的小孩不同,你並沒有優越的物質條件,但是你並沒有失去信心,依然認真讀書,回報父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中,在追逐夢想的路上,快樂正在綻放!

我和你一樣,也有着屬於自己的快樂與煩惱。當我沉浮於城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時,我多想擁有一個僻靜的角落,好讓自己的思想來一次默默的沉澱;當我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時,我好想讓自己的腳步作一次長長的漫遊……每當我疲倦於重複單調的學習生活線路與節拍時,前方就會出現一個個驚喜,如漫長的寒冬醞釀出的是生機盎然的春天;如酷熱的夏日過後,迎來的是芬芳醉人的秋果,於是一個個快樂點綴在我行走的路上,如一盞盞明燈伴我前行,催我奮進。

你問我的愛好是什麼?我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂,當一次次的失敗換得一次成功,我的心中就被甜蜜佔據。面對一張張獎狀和一份份榮譽,我深感和你所寫作文的差距,你的文字總是洋溢着樸實自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗,卻少了那一份真情實感。從你的來信中,我彷彿看到了山裏農民拼命掙錢養家餬口的景象,你們山裏人艱苦奮鬥、自強不息的精神,深深打動了我!我手寫我心,不以名累,不爲利傾,何樂而不爲?

此時此刻,我思緒萬千……書信,是溝通城市和山林的橋樑;書信,是給予你我同樣快樂的一片藍天……同一片藍天下,我們潛心書信,我們盡情歌唱,我們熱愛生活,我們珍惜友誼……

四年級成長作文 篇5

在不知不覺中,我長大了,現在我的已經是一個四年級的學生了,我有着無數件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

那是三年前,也就是我六歲的時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。後來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個,還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區教我們怎樣游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個動作,我連學了好幾天。學會以後,教練教我們手部動作:五指併攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅持了下來。一個星期後,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示範,叫大家向我學習,我興奮極了!我遊得非常快,最高紀錄是五分鐘遊一千米,同學們個個向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚麼事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

這就是我成長的故事,你們的呢?

四年級成長作文 篇6

成長是什麼?成長是水,要努力,才能實現自己偉大的願望,才能奔向更遠、更深的大海;成長是小草,要努力,才能出人頭地,才能像小草一樣,鑽出泥土,見到明媚的陽光;成長其實更像一朵美麗的小花,人生必定有挫折,就像在秋天,花落一樣,人生一定也有精彩的部分,就像在春天,花開一樣。世界上沒有一個人是十全十美的,在那些偉大的人物背後,也有人們意想不到的人生經歷,有辛酸的,有辛苦的,也有令人感動的。

我只是一個普普通通的四年級女孩,天真活潑聰明又調皮的女生,家裏有四個愛着我的人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,他們都希望我健健康康、快快樂樂的成長,希望我長大成爲一個有出息的人。我好似一個在春天剛剛破土而出的小嫩芽,爸爸是太陽,給了我溫暖的陽光,把我全身照的暖暖的;媽媽是月亮,在黑暗中給我一絲光明,讓我不再恐懼;姥姥是雨水,稀里嘩啦的雨水就像姥姥對我親切地叮囑,滋潤着我;

姥爺是泥土,給了我生長的空間,陪伴着我。所有的人都愛着我,幫着我,保護着我。每次我遇到不會的題,爸爸媽媽總能耐心地指導着我;每天早晨姥姥都會親切的叮囑我,多穿點衣服,不要凍着,有沒有忘帶的東西;每次遇到挫折時,姥爺總會安慰我:“失敗乃成功之母,不要灰心,要繼續努力。”每次姥爺安慰完我,我都會覺得信心滿滿。大家都指引着我,他們好似我成長道路里的一盞盞燈,照耀着我前進。

在爸爸媽媽姥姥姥爺愛的陽光裏,我健康的成長。

四年級成長作文 篇7

童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認爲那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學着爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嚐到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板着臉,嚴肅地說道。 那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,噁心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多後悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

星期天上午,老師帶着我們去賣報紙,體驗生活。

我的第一個目標是一個老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學生,我們出來體驗生活賣報紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙,但我依然笑着對老奶奶說:“沒關係!謝謝你!”

我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家裏沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。

還沒來及找下一個目標,活動就結束了,我手裏還攥着老師給的那份報紙,想起剛剛的事情,竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發現自己長大了,我學會了從別人的角度想問題!

從前,有一個窮人,他天天睡懶覺,不會勞動。

直到有一天,他飢餓不堪,擡頭向天望 ,請求道;上帝啊,給我一點吃的吧!天上就掉下一袋錢,砸在他頭頂,原來,一位看管玉帝錢財的天神遇到了一件很意外的事,門漏了一個衃礎咎焐系囊桓魴[淳偷扔詵布淶囊歡胺孔印浚漏口正好對着那個窮人家。但窮人不知道。