【推薦】四年級西湖作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級西湖作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文 篇1
西湖像一顆耀眼的明珠，鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園裏，百花齊放，一隻只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺上歌唱，有的心花怒放，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這麼美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來採摘吧！農民唱着小曲兒，哼着小調，乘上漁船，採起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕，洗乾淨，咬上一口，便有一股香甜。如果運氣好，還能抓到小魚小蝦哩！
冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗，堆雪人。
西湖，是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。
四年級西湖作文 篇2
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州那享譽中外園林讓人陶醉，而杭州那舉世無雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒有大海波瀾壯闊，沒有長江滾滾黃流，沒有小河微波不興，沒有灕江靜、清、綠，但它水平如鏡、羣山環抱。
假期，我們一家去杭州西湖遊玩。
一到杭州西湖，映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍色錦緞湖水，時而被清風一吹，層層水浪，猶如起了皺羣幅，均勻地平鋪在湖面上，時而白帆點點，一隻只遊船好似一片片樹葉在水面飄動。一條條小魚在水中自由自在地追逐嬉戲，不時地悄悄探出小腦袋，頑皮地吐出一串串小泡泡，然後跑得無影無蹤。湖邊垂柳好象想和小魚賽美，把那柔軟長辮子輕輕地伸進了清澈可見水裏。荷葉覆蓋了一半湖面，像給碧藍湖面披上了綠裝。仔細看看，一片片荷葉像磨盤那麼大，像油菜葉那麼亮，細細綠杆撐着荷葉，如一把小綠傘。許多白、粉荷花，有爭奇鬥豔，有含苞欲放，真是惹人喜愛！
我們乘着遊船，盪漾在微波粼粼湖面，一陣清風吹來，人立刻神清氣爽。真想撈起這水啊！爸爸告訴我，西湖原來是個淺水灘，後來由於泥沙淤積，淺水灘與大海隔離，形成了一個湖。此湖經受山泉活水注入和沖洗，並經歷代人工治理，纔有今天面貌。看着這樣美景，我情不自禁地嚀起了一首詩：“水光晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。”
接着，我們有去了三潭印月、花港觀魚、蘇堤春曉……
我想：西湖這顆璀璨無比珍珠，鑲嵌在繁華都市一旁，爲杭州錦上添花。西湖，杭州，中國，我們爲你自豪，我們爲你驕傲！
四年級西湖作文 篇3
今天是五一假期的第三天，雨過天晴，陽光明媚。老爸說帶我騎自行車去西湖，一方面可以欣賞初夏美麗的西湖，另一方面也可以鍛鍊一下我還不嫺熟的車技。大概上午九點我們來到西湖，蘇堤上已經是人山人海、遊人摩肩接踵，人聲鼎沸，好一片壯觀的景象。
我和老爸騎着自行車在人羣中穿梭。過了斷橋，突然看到前面的人羣騷動起來，大家都聚集到水邊觀看，我擠上前去一看，哇！原來是幾隻小野鴨在水裏嬉戲，有一隻使勁拍打翅膀濺起許多水花，有的把腦袋和脖子鑽到水裏，好像在找食物，有的乾脆一個猛子扎進水裏不見了，很久才從遠處的水面浮上來，還有的則悠閒地浮在水面上，東瞧瞧西看看，好像對岸邊圍上來的密密麻麻的遊客有些想不通。忽然，不知哪個調皮的孩子往水中扔了一塊石頭，鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以後它們肯定再也不敢這麼親密接觸遊客了。
在翠綠的柳蔭下一路沿着蘇堤向前騎。只聽到“叮叮咚咚”的音樂聲傳來，是音樂噴泉開始了！噴泉在優美的音樂聲中翩翩起舞，一會兒是柔美的圓弧曲線，一會兒是雄壯的沖天水柱，我的心也跟着音樂噴泉起舞……騎車累了，我和老爸在樹蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的，在微風中輕輕盪漾，遠處的遊船漫不經心地移動着，線條柔和、樹木鬱鬱蔥蔥的羣山像一道水墨畫的屏風靜靜地擋在天和水之間。
西湖，在每個時間、每個角度都有不同的風景。難怪每到節假日就會有那麼多的遊客從四面八方趕來看西湖。
四年級西湖作文 篇4
我的家鄉壽昌，如今越來越漂亮啦！其他不說，我今天就說一說家鄉的西湖。
走到西湖邊，你會看到散發着古色古香的亭子，有四根大木頭做的圓柱支撐着，在亭子的兩旁還有供遊人休息的椅子。坐在椅子上望着湖裏的水，你會發現水是那麼的綠，那麼的靜，那麼的清。這時，如果你身體有疲倦之意也會一散而光，感覺很輕鬆。如果天下着濛濛細雨，你可以撐着一把雨傘慢慢地走在安靜的道路上，而你的耳邊滴答滴答的雨聲，像正在彈奏的鋼琴聲，像輕快的音樂。湖中的雨點像正在跳舞的小精靈。在亭子的不遠處有一個石梯，石梯旁停着一艘船，船上坐着一位戴着斗笠的老翁，手裏拿着一根魚竿，正在悠閒地垂釣。
夜晚的西湖更美，燈光倒映在水中，若隱若現。這時突然聽見有人大聲說：“哇！好漂亮！”我轉過去一看，原來是有許多的霧氣正在向我們飄來，形狀變化多端，像蝴蝶，像小狗像大象，形狀萬千。過了一會兒霧越來越多了，把我整個人都包圍了，感覺像是到了仙境，我覺得自己似乎是踩在軟綿綿的雲朵上。可是過了一會兒霧又散開了，我心想：咦，我怎麼沒有了？我走到亭子邊上，仔細一看。原來亭子下方和四周的石縫上都有特殊的噴霧器，因爲噴霧停止了工作，所以霧才散開了。
壽昌西湖，不管下雨天晴，還是白天晚上，都很美。
四年級西湖作文 篇5
蘇軾曾讚美西湖：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。背詩的時候我總覺得不太理解，什麼樣的景緻，才能讓人如此陶醉其中。於是，這次假期，我來到了蜚聲在外的西湖。
“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤”，我們來到的第一個景點就是白居易喜愛的白堤。看，堤上可真熱鬧：有的人在聚精會神地寫生，有的人在美美地拍照留念，有的人在優雅地漫步，還有的人在靜靜地欣賞着遠處的風景——遠處湖中有一個小島，那裏有著名的“三潭映月”。
隨後，我們登上游輪，來到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優雅的姑娘，風兒拂過，這些身着綠色舞裙的姑娘們隨風翩翩起舞。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，大自然果然是位心靈手巧的裁縫，能縫出這樣精美的衣裙。不遠處的桃樹也不甘示弱，桃花在枝頭成串地開放，一朵挨着一朵，一朵緊靠着一朵，有的像害羞的少女，低着頭；有的像頑皮的孩子，乘風蕩着鞦韆；還有的像驕傲的公主，在高枝上亭亭玉立，樹下瀰漫着陣陣花香，讓人陶醉其中。
晚些時候，我還去了楊公堤，與白堤、蘇堤相比，那裏更幽靜，景緻也更豐富，有湖，有山，有橋，有院，野趣橫生，是觀賞西湖美景的另一個絕佳去處。
用一天的時間在西湖遊玩，感覺時間過得飛快，因爲她不只是一張美麗的照片，她是豐富的、立體的。遠看近看，都各有不同的景緻，這時候我才真切體會到，原來蘇軾筆下的那個西湖，真的是美輪美奐，怎麼誇讚都不爲過啊！
四年級西湖作文 篇6
陽春三月，我和媽媽還有媽媽的同事相約去杭州西湖邊騎行。我們走出客房，吃早餐，就去租車了。共享單車種類真多啊！有小鳴單車、ofo單車，還有hello單車，我們都租了ofo共享單車。
我一騎上去，感覺坐墊非常低，很是舒服。我們往西湖的方向騎去，一路上，我欣賞着路邊的美景。路邊柳樹的柳條被春風輕輕一吹，就像個小女孩的辮子甩來甩去；五顏六色的鬱金香像士兵一樣，一排一排地站立在那裏，紅、黃、白、紫、藍都有，雖然整齊，但是形態各異，真美啊！最讓人稱道的是杭州人的文明之處，我們在斑馬線上的時候，只要斑馬線上有人，路過的車輛，哪怕是綠燈可以通行的時候，也會不自覺的停下來，讓斑馬線上的人先過馬路。
我們騎啊騎，終於來到了西湖，雖然我的腳騎得有點酸，但是因爲有優美的風景欣賞，也不覺得累。
不知不覺，我們隨着人羣來到了白堤。我一看，路上全是人，還有觀光車，真是遊人如織啊！我小心翼翼地騎着，生怕自行車會撞到人身上。來到蘇堤的時候，人挨着人，我想，應該只能下來推了吧！推了一段路後，遊人漸漸變少，於是，我們又開始了新的旅途了。這時，其他遊客都在欣賞西湖的美景，我現在卻沒什麼心情來欣賞西湖的美景，我生怕跟丟了，畢竟這是我第一次在這麼多人的路上騎行。不過後面有媽媽，讓我踏實不少！
這真是一次既艱難有快樂的騎行！
四年級西湖作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。
春天，在水底下的淤泥裏有許多許多的藕開始發芽，準備長荷葉，開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細心的養育着小芽兒，小芽兒在細心養育下很快地長大，還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月，小芽兒從“寶寶”長成了卷頭髮的荷葉哥哥。
夏天，小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風吹過，花瓣輕輕顫動，好像在說“時間怎麼過得那麼慢呀，我們要趕快開花，向人們展示我們的美麗！”卷頭髮哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長大了。過了幾天，小花蕾們終於開放了，她們把自己的美麗都展現了出來：有的只展開兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花芯，花芯裏邊還藏了個小蓮蓬，看來，荷花們要當媽媽了。但是，當了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的。快秋天了，小蓮蓬們長大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了，他們已經長大“成人”了。
秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有乾枯的葉子和枯黃的枝了。
冬天，大雪紛飛，枯黃的枝幹“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢；有的像個老爺爺彎下了腰，有的.站地筆直，像軍人……姿勢真是千姿百態，難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢！
我喜歡西湖荷花的一年四季！
四年級西湖作文 篇8
最近，我和父母再一次向西湖進發，因爲上次時間太匆忙了好多景點都沒看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。爲此我高興了整整3天。我太想看見那西湖動人的景色了。
第四天一大早我們全家就起牀了。然後我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出發了。
五個小時的車程。我們終於到西湖了。“哇，真是太美了。”天空是藍湛湛的，草地是綠油油的。湖水清澈見底。湖上的荷花全部都盛開了十分美麗，那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織，現在我終於明白了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”所描寫的壯觀場面了。
到了傍晚我們一家又來到西湖看傍晚的美景，天一半是藍色的一半是紅色的。夕陽西下，夕陽倒映在水面上，湖水變得紅通通的真是好看極了，我不由的讚歎道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
到了晚上，我們一家又來到了西湖。“哇，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，熱鬧非凡。我看見了一座小亭子，上面繞着一圈圈的燈光應在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。
我還想在多看一會兒可是夜以深了我該回旅館睡覺了。
四年級西湖作文 篇9
俗話說“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我就要來說說杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
春天，西湖景色宜人。柳浪聞鶯，早已人頭攢動。啊，那一棵棵婀娜多姿的柳樹。隨着春風吹來，她也梳起了頭髮。頭髮垂到水邊，水波盪漾起來。過了一會兒，只見輕風越來越大，她的身子擺動起來，彷彿在和遊客招手呢！黃鶯飛了過來，停在柳枝上。唱起了美麗動人的歌聲。遊客們感到這動聽的歌聲就猶如大自然爲我們獻上的交響樂！
夏天，西湖風景如畫。麴院風荷內早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個個碧綠大圓盤。荷花在這些綠葉中冒出來。有的荷花長得非常茂盛，蓮蓬從花裏邊長了出來，蓮子一顆又一顆數不勝數、美不勝收。有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。遊客們在這個寂若無人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產——藕粉。這樣，你覺得是有多少愜意啊！
秋天，西湖令人心醉。北山路上已經人滿爲患。這一棵棵常青樹和落葉樹被遊客們安撫着，常青樹那翠綠的顏色，好像把遊客們帶入了春天。落葉樹的落葉真奇，有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應有盡有，還有一些見也沒見過，說也說不出來的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的遊客在遊船上拍照。有的遊客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”這動人的詩句。還有的遊客在北山路上催促着家人：“快去滿隴桂雨吧！”也有的說：“我們趕去平湖秋月賞月吧！”
冬天，西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動。噢，這杭州一年來的第一場雪從天上緩緩地落了下來。杭州變得銀裝素裹。遊客們在斷橋上走着，看着。斷橋得名於唐朝，每當下雪時橋上都有雪。但如果太陽一出，橋中間的雪融化得最快，從遠處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會在橋中與其它遊客討論着“斷橋不斷”的故事。
在西湖邊，我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴後雨》“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達出我對西湖的愛。我愛杭州，更愛杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
