鸚鵡四年級作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的鸚鵡四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鸚鵡四年級作文1

去年快過年時，媽媽去寵物店給我買了兩隻可愛的虎皮鸚鵡，一公一母，羽毛的顏色有很多種，黃色、綠色、淡黑色、藍色和白色都有，當然最鮮豔的要數黃色了，真是好看極了。我很喜歡它們，給它們取了名，分別是可可和樂樂。

這對虎皮鸚鵡有一對機靈的小眼睛，我一到家時，它們就來打量我，好像懷疑我是不是主人，還用那小喙輕輕啄我的手指，膽子挺大的，我撫一撫它們的羽毛，也不怕。它們喜歡喝純淨水。平時我按時給它們喂鳥食。

鸚鵡的家是一個小木屋，可以供它們倆人睡覺。一天，我買了一個半球形鳥窩，準備給它倆換上，但是，它們認爲小木屋不錯，這個鳥窩太小了，只可以生下一個蛋，兩天後，它們飛了出來，和我一起玩，我正在在電視，誰知，它們倆也一起來看電視，看得津津有味，像在看電影。它們一邊吃食，一邊看電視，比神仙快活呢。

呀，我家自從有了這對小寶貝，快樂變多了不少，希望它們快樂成長，更開開心心。當然，我也會悉心照顧它們的！

鸚鵡四年級作文2

今天，我和哥哥去寵物商店看寵物，一進店裏，首先看見的是一隻珍珠熊，它太胖了，住在寵物樓房的頂層，它不停地在爬樓梯，一不小心，樓梯被它壓成了兩半，“啪”的一聲，珍珠熊掉了下來……它可真是又笨又可愛！

忽然，我們看見許多小朋友都拿着麪條，在津津有味地喂着各種各樣的鸚鵡，我們眼睛一亮，計上心頭。於是，我們友好地對賣寵物的阿姨說：“阿姨，請您也給我們一點麪條好嗎？我們也想喂喂鸚鵡。”阿姨說：“好的！”爽快地給了我們每人一小把麪條，我們高興極了。

鸚鵡可真聰明，我們給它麪條吃，它偏不吃；我們一轉身去看別的動物，它就一下子把麪條全吃光。而且，鸚鵡還挺調皮的，我用手去摸它的背，它先是一動不動，趁我不注意，猛地一口啄在我的手上，讓我痛得哇哇大叫。

一發狠，我發誓不再餵它了。這下倒好，它反倒討好地飛到我面前，可憐巴巴地望着我，好像在說：“對不起，我是和你鬧着玩的！請再給我一點麪條吃，好嗎？”我看着它可憐而又可愛的樣子，心一下子就軟了，又怕它嫌我小氣，不得不又開始餵它吃麪條了。

玩着玩着，不覺時間已經很晚了，直到爸爸來叫我們回家，我才依依不捨地與鸚鵡們告別。

我想，我一定是喜歡上了這通人性的小鳥——鸚鵡了！

鸚鵡四年級作文3

最近，我家多了一名新成員，家中就多了幾分生趣。它就是—— —一隻可愛而又美麗的菊花鸚鵡。

這隻可愛的菊花鸚鵡名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。頭上有一撮黃色柔軟的絨毛，臉上有一雙烏黑髮亮的眼睛。它那隻洋娃娃寶石般的黑眼睛，可愛極了。之之的尾巴很長，起碼有15釐米，有一次，阿姨因之之的尾巴太長而剪了它的尾巴，害得我和媽媽好一陣子不開心呢，因爲這條長尾巴是之之獨特的一面啊。它不僅可愛還可以給我們家帶來許多歡樂。

之之還受到了我們一家的寵愛。它身形小，我們特意讓它住進一間別致的小房子。它的食物也很豐富，每天我們給它供應水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壯。有時候，我們還會帶它到樓下呼吸新鮮空氣。總而言之，它在我們家是一隻健康快樂的小鸚鵡。

有時候，我和媽媽會到陽臺遠眺，每每這時候之之就會鳴叫起來，好像在引起我們的注意。有時，我們也十分喜歡逗它，特別喜歡惹它生氣，它生氣的時候嘴裏就不停地發出“嗬，嗬”的聲音，翅膀拍拍地在籠中飛起來，有點像打人的樣子。早上，一般在7點鐘，它就會起牀，它一起牀你就別想再睡了，爲什麼呢？因爲他一起牀就大聲叫喊，叫聲在小區中迴環呼應，所以每天早上總要罵他一頓它才收住口。可要是哪天沒聽到它的叫聲，又會覺得好像缺少了什麼似的。

哎，這可愛的之之，真令人又恨又愛。

鸚鵡四年級作文4

我喜歡的，當然是那模樣俊俏，調皮機靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。

虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴着一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌着一些金黃斑點，虎皮鸚鵡經常眯着一雙小眼睛，眼睛裏閃着狡黠的光茫，說不定又在打什麼鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有着一個鼓鼓的小包，包上有一個針類般大小的洞，經過多次的觀察，分析我才發現，這是它的鼻子。虎皮鸚鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。

虎皮鸚鵡愛臭美。經常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這麼臭美！還不害臊。”它卻回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。

虎皮鸚鵡的生活習性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟着叫；晚上一關燈，它就來睡覺。有時候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起牀準變成熊貓眼。

嘿嘿，我的眼光不錯吧，雖然虎皮鸚鵡十分調皮，但我就是喜歡它。

鸚鵡四年級作文5

一身色彩鮮豔的羽毛，一對虎紋般的翅膀，再加上又長又細的尾巴，這就是美麗聰明的虎皮鸚鵡。

我的家裏養了一對虎皮鸚鵡，我把它們放在了陽臺上。春天來了，一條綠蔓悄悄地鑽進了鳥籠，爲籠子裏的世界增添了一絲生機。兩隻虎皮鸚鵡見了在籠中飛來飛去，歡快地玩耍着，時而還躲在葉子底下，彷彿在和我玩捉迷藏呢！

等到它們玩累了，就在杆子上唱着一支支美妙的歌兒。早上，它們一起“嘰哩，嘰哩”地合唱，把睡夢中的我給叫醒，再“嘰咕、嘰咕”地送我去上學。下午，我回到家裏，我的虎皮鸚鵡便“嗒嗒”地啄起小米來，好像是在歡迎我回家。它們無時無刻都在唱，歌聲給春天增添了無限生趣。

有時，它們會躲在小木窩裏，一躲就不肯出來。我輕輕敲打木窩，它們倆纔會好奇地鑽出來一探究竟。那雙黑寶石似眼睛看着我，有一點兒害怕，而我只是微笑地看着它們，什麼也不做。漸漸地，它們用羽毛蹭我的手，嘴巴再啄啄。不一會兒，它們就對我不怕了，親切地瞧這瞧那，彷彿一個剛出生的小寶寶對一切充滿好奇的模樣。此時，它們又唱起了歌兒。

我喜歡我家的虎皮鸚鵡，它們在我繁忙的學習之餘帶來了快樂。

鸚鵡四年級作文6

一天，我和媽媽去逛商場。忽然，“歡迎光臨，歡迎光臨。”的聲音傳入了我的耳朵。我一看原來是一隻小鸚鵡，它那圓圓的腦袋上長着一雙烏黑寶石似的眼睛，一張橙色的嘴巴，毛茸茸的肩膀上還披着五顏六色的外衣，一對紅色的小爪子。誰見了都會喜歡它，我一下子就對它一見鍾情。媽媽見我這麼喜歡就把他買了。

這個小客人，纔剛來到新家，對這裏的環境一點兒也不陌生，蹦蹦跳跳的，我們把他的家安好以後，他連忙飛過去，在那裏無憂無慮、自由自在的玩耍，可歡快了！

有一天，媽媽叫我起牀說：“伊伊，快起牀，太陽曬屁股了！”沒想到被這隻小鸚鵡聽到了，她就模仿我媽媽說：“伊伊，快起牀，太陽曬屁股了！”結果，我笑的在牀上打滾，媽媽也捧腹大笑，他不明白我們在笑什麼就也跟着一起笑。

我上網查了一下有關鸚鵡的資料，發現鸚鵡愛吃米。便在米桶裏拿了一點兒大米給他吃，他不但不吃還說：“我不喜歡吃大米，我只喜歡吃小米。”我說：“你這隻鸚鵡太挑了吧！”他還說：“你才挑呢！”就這樣我和這隻小鸚鵡鬥了三百五十個回合。我實在是鬥不過了，只好投降。知道爲什麼這隻鸚鵡這麼能說呢？是因爲我媽媽整天在家裏說話，一刻也不停。所以，這隻鸚鵡才那麼的能說。

雖然，這隻小鸚鵡沒跟我一起住幾天，但我打心眼裏喜歡它。

鸚鵡四年級作文7

今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮豔。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。

它們很愛乾淨，經常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把髒東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗裏的食物，還向後退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭擡起，然後搖一搖頭，把頭上的水甩掉。

我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發現窩內有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內有小鳥的叫聲，我更爲高興。經過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥餵食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四隻，它們又小又可愛。

有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期後才治好。以後我再也不趕不清理小鳥的窩了。

我們家的鸚鵡給我帶來了快樂，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!

鸚鵡四年級作文8

在我的家中，有着兩隻可愛的鸚鵡，它們無論在何時都保持着“可愛”這個特點。

它們的可愛主要展現在外形、吃相和玩耍上。接下來，我就說說它們究竟是怎樣把我給迷倒的吧！

先說說它們是什麼樣的外形吧！帶有黑色條紋的頭，結實的胸脯，黑白相間的巨大翅膀，再加上兩隻小短腿，這就變成了一隻可愛的鸚鵡。最有特點的是它們尖嘴兩旁那耀眼的羽毛，那羽毛猶如一段絲綢，柔滑又美麗。

它們的吃相能稱作“不一般”。只見它們先不停地吃着糧食，吃過糧食後等過一會兒，再慢條斯理地走過去飲幾口水。整個過程都充分體現出它們的可愛。

哦，對了，“青山”、“綠水”那兩隻淘氣鳥，它們玩耍時可愛極了！“青山”會飛到高處，再帶有鈴鐺的杆子上停下，用翅膀使勁拍打着鈴鐺，這時就會傳出“叮叮噹噹”的美妙響聲。在下面靜靜等待“綠水”聽到這響聲，便會“嘰嘰喳喳”地唱起美好、動聽的樂曲。這一點，它們和別的鳥兒有着大大的不同。看到這裏，我猜你們已經知道我家鸚鵡到底可愛到什麼程度了吧！

這就是我家的鸚鵡，兩隻可愛到無法用語言形容的鸚鵡。

鸚鵡四年級作文9

我家養了兩隻小鸚鵡，一隻雄鳥一隻雌鳥。雄鳥叫小綠，因爲它的羽毛是綠色的；雌鳥叫小藍，因爲它的羽毛是藍色的。兩隻鸚鵡都很聰明，但是它們之間並不團結。每次吃飯時，小藍總是欺負小綠，不讓它吃。看到這一場景，我就想找機會教訓一下小藍。

今天當小綠吃飯的時候，小藍又想欺負它，我用手狠狠地指着小藍，告訴它：“不準欺負小綠。”小藍好像被我嚇到了，往後退了退，我覺得小藍不會再欺負小綠了，就安心的看電視去了。

可是過了一會兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負了。”我趕快跑過去看，呀，小藍果真又欺負小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍，就只好飛走了。看到這些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍趕跑了。只見小藍氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看着我，彷彿在質問我爲什麼不讓它吃食。

就這樣，只要小藍欺負小綠，我就拿起小木棍，把小藍趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點不忍心，但我希望小藍知道自己錯了，能和小綠和諧相處。

書上說鸚鵡的智商很高，可以學其他鳥的叫聲，還能學會簡單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學會說話。

鸚鵡四年級作文10

我養過許多動物：金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。

小鸚鵡的嘴巴呈棕色，一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上，背上像穿了臆見紫色的大棉襖，肚皮穿上了褐色的內衣。

小鸚鵡特別愛唱歌，似乎有音樂家的天賦，不是唱“華爾茲”舞曲，就是唱“催眠曲”，雖然經常跑調，但的確是夠勤奮！

另外，小鸚鵡還有一個特點，大家一定猜到了。對，那就是貪吃。給它一點，不夠，再加一點，它吃完後如果覺得還不夠，就會唧唧喳喳地亂叫，這時我會不勝其煩地給它加食。它吃後，如果覺得有點滿足，便一聲不吭。

高興過了，總有悲傷，我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家，小鸚鵡飛出來叫着，站在我肩頭，一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉着，似乎又在想什麼鬼主義，機靈極了，可下午我回到家，小鸚鵡卻聳拉着頭，一聲也不叫，我照樣沒在意。結果，晚上回來才發現，小鸚鵡竟然死在籠子裏面了。我號啕大哭，幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了，我才稍稍有一點安慰。第二天一早，我帶着小鸚鵡的“遺體”來到樓下，把裝着小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞裏面，小心翼翼地埋好後才放心離開。

啊！小鸚鵡，你真可愛。

鸚鵡四年級作文11

期中考試的時候，我考得不錯，奶奶送給我兩隻活潑可愛的鸚鵡。

它們的羽毛色彩斑斕，頭上的羽毛紅得像火，脖子上的羽毛是黃色的，像一條黃圍巾。穿着一條翠綠色的裙子，眼睛黑溜溜的轉個不停。

它們非常愛美，抖抖羽毛，旋轉着腦袋，嘴巴一啄一啄地梳理羽毛。小爪子緊緊抓住橫木不放，好像生怕一不小心就會掉下去。遠遠望去，又像兩個愛美的小公主。

鸚鵡不僅愛美，還愛唱歌。有一次，天氣炎熱，我在家裏寫作文，這時一隻鸚鵡“啾、啾……”地叫起來，另外一隻鸚鵡也被感染了，也跟着叫了起來，好像在比賽唱歌似的。我寫作的思路被它們打亂了，於是氣勢洶洶地想收拾它們一頓。我靈機一動，在一個紙上寫上“停”這個字，拿到它們面前，大聲喊着：“看見這個字了嗎？這個字叫“停”！”它們一聲不吭，緊緊靠在一起，當我走了不到兩步，它們也叫“停！停！停……”我火冒三丈，揮舞着拳頭要打它們，它們立刻目瞪口呆地看着我。我心想：它們原來是怕我的拳頭呀。我摸了摸它們的頭，它們馬上歡天喜地的叫了起來，我也和它們一起唱起歌來。

瞧，這就是我的小精靈鸚鵡，我真的很喜歡它們。

鸚鵡四年級作文12

前幾天，我擁有了一個小夥伴——鸚鵡。

它長着一身五彩繽紛的羽毛，一雙綠豆般小巧玲瓏的眼睛，忽閃忽閃的；紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，像一個三角形；最漂亮的就是它那五顏六色的尾巴，經常會一翹一翹的，像是在和那孔雀比美呢！

它十分貪吃，同時膽子也很小。早上，我喊它起牀給它餵食，可它那迷迷糊糊的眼神好像在告訴我：“小主人，我還沒睡醒呢，就讓我睡一會兒吧！”看它嘟着嘴那樣子，真讓我發笑。我一拿出鳥食，它那雙眼睛突然明亮起來了，好像在請求我：“小主人，快給我餵食吧，我快餓死了！”看它那期望的眼神，我故意不喂。忽然，它“啾啾”地對我叫起來，後來肚子還“咕咕”地叫了兩聲。我只好放了一點兒食物，可它無動於衷！我想也許是它太膽小了，所以我假裝背過面。沒過一分鐘，它便津津有味地把那些全吃光了！吃完後，它還用嘴啄一啄那空空的食槽，好像還沒吃飽，那神情可真逗人。

一天，它趁我給它餵食時從籠子裏飛了出來，我好不容易纔抓住了它！可看它那可憐巴巴的眼神，我只好饒過它，可它還是屢教不改。

這個可愛的小傢伙雖然貪吃、頑皮，但卻給我們全家帶來了歡聲笑語。

老師點評：長得好看，貪吃的樣子更招人喜愛，尤其是那會說話的眼神，更是神了！

鸚鵡四年級作文13

我是一隻可愛的小鸚鵡，我的名字叫翠綠，我的翅膀和頭是黑綠相間的，腹部是翠綠色的，圓圓的'腦袋上有一雙黑豆般的小眼睛滴溜溜的轉着。小眼睛下面有一張像鉤子一樣的嘴巴，嘴巴殼上有一隻鼻子，就像兩個小洞眼。翅膀是半圓形的，翅膀尖有幾個細細的羽毛，尾毛細細長長的，很像一把剪刀合上的樣子。

我特別喜歡吃那些亮晶晶、白花花的小米粒了，我也喜歡吃一些蔬菜和水果，當我看到一些白菜葉和蘋果時，我會毫不猶豫的上前啄一口，啄出一個小洞洞，當然，被我啄去的東西一般都會成爲我的口中美食，我們鸚鵡家族是不能吃帶油的，如果我們吃了帶油的東西，我們會生病，甚至死亡。

我也特別喜歡叫，不論在什麼時候我都叫，當傷心的時候我叫的聲音很悽慘，當我開心的時候我叫聲顯得很有活力。瞧！小主人回來了，我歡快的叫了幾聲，以便歡迎小主人回家，小主人聽到我的叫聲，總是會給我一些小米粒或瓜果蔬菜，從此，我每天這樣歡迎小主人，來取一些食物

我非常愛乾淨，我總是會用嘴巴啄身上的小蟲子，主人每天都是給我泡一下水浴，那可真舒服，在泡水浴的時候，我都會用爪子沾上水在臉上抹一抹，我會中蹲下來，這時羽毛就會溼透了，我在站起來，抖抖身上的羽毛，小主人會把鳥籠提出來，把它放在太陽容易曬着的地方，泡完水浴，用曬太陽，那可真叫個舒服。

這就是我，一隻可愛的小鸚鵡！

鸚鵡四年級作文14

一天，韋老師帶來了兩隻虎皮鸚鵡，讓我們觀察它們。

我細細端詳着，它們頭上的毛是淡黃色的，像頂了一條黃色的頭巾，它們的嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側。脖子下方有四個排列整齊的小黑圓點，背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋，酷似老虎身上的花紋，難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢！頭部側面的兩側都有小撮的天藍色的絨毛，鼻子也是藍色的，腹部都是翠綠色的，真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風裏。尾巴長得可以伸出籠子了。

它們不但外形美麗又可爰，還很爰乾淨。當它們的“衣服”髒亂了一些，就用嘴把雜物叼走，叼走後又把羽毛梳理乾淨，又看看身上還有沒有雜物或者打結的羽毛，如果有就立刻清理乾淨，沒有就打開翅膀，“閃亮登場”。它們真是臭美呀！它們吃食時也非常有趣。它們先東張西望，左顧右盼，好像生怕別人看見它們粗魯的一面。沒有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地張開一下，又擡頭，鳥食就“滾”進肚孑了。吃飽了，就喝水。把一頭栽進水槽，頭溼漉漉的，就把水甩掉。吃飽喝足了，就在鞦韆上打鬧嬉戲。

這兩隻虎皮鸚鵡太萌了，我也好想養一隻。

鸚鵡四年級作文15

最近，我們家多了兩位新成員，它們是——“鸚鵡”。

乍一看，兩隻鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿着一身黃色的衣服，戴着橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點橘紅色點綴着，看起來特別的美。仔細看時你會發現，它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚，小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

首先，先讓我們認識一下大鸚！大鸚它有潔癖，它總是把自己的羽毛整理得非常乾淨，如果它第一層的活動場地髒了，它就會飛到第二層的樹杆上。一旦發現活動場地被清理乾淨，它會回到第一層開心的玩耍。

接下出場的是小鵡，因爲它很貪吃，所以它長得比大鸚強壯很多。它很聰明，每次吃飼料時，都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足後便開始展示它的歌喉，唱出娓娓動聽的歌聲，十足一個歌唱家。

它們倆很有默契，一隻在放聲歌唱，另一隻總是跳來跳去的，似乎在伴舞呢！此外，我還發現它們的另一個特點——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨着音樂又唱又跳的。一直跳個不停，那姿態輕盈優美，我常常被它們所着迷。

這兩隻鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂，我愛我們家的大鸚小鵡。