關於四年級想象作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級想象作文10篇，歡迎大家分享。

四年級想象作文 篇1

炎熱的夏天快到了，水果們準備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個個的桃子，它們快樂地笑着：“夏天就要到了，我們要結果了，可是怎麼找到顏色呢？”

清晨，紫色的牽牛花吹着小喇叭，好像要吸引所有人的注意力。

葡萄擡頭望着它們，細聲細氣地說：“牽牛花姐姐，你吹的曲子真好聽！”牽牛花溫柔地說：“謝謝你，葡萄小弟，你爲什麼起這麼早？”葡萄說：“因爲夏天要到了，我找不到自己的顏色。”

牽牛花大方地說：“我把我的顏色分給你吧！”就這樣，葡萄披上了紫色的外衣。

中午，火紅的太陽像大火球。

西瓜苦惱地說：“太陽哥哥，你能不能告訴我，哪裏可以找到我的顏色？”太陽哥哥爽朗地說：“我把我的紅色分給你吧！”於是，西瓜的果肉變得紅紅的。

夏天要來了，可是桃子還沒有找到顏色，他急得哇哇大哭。

西瓜安慰它：“我把我的紅色分給你吧！”

桃子害羞地說：“西瓜，謝謝你！”

於是，桃子結出了一個個粉紅色的果實。

夏天終於來了，水果們都結出了大大的果實，它們快樂地手拉手笑着。

四年級想象作文 篇2

現在的科技真發達，道路上全是各種形形色色的車，什麼自行車、出租車、公交車、卡車、貨車，樣樣都有。可在草原上，卻有一種既環保又厲害的特殊的車，那就是俊馬。

假如我有一匹馬，我就騎上它，提上繮繩，在草原上狂奔，那該多快樂！讓馬兒在清澈的河邊的飲水，我則是躺在地毯般的草坪上睡覺，想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草，又想到隨手一捧，就能捧到一束豔麗多姿的鮮花，更是另人興奮。

假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，我騎着它，在天空中奔馳，周圍全是軟綿綿的綿花糖，撕上一點嚐嚐，嗯——味道真不錯！順手牽上一朵雲兒，帶回去當牀。

假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬。我要騎着它，走出中國，暢遊天下！登阿爾卑斯山，觀美車紐約港口，看法國比薩斜塔，走遍全球！

我要努力學習，學到很多很多科學知識，讓學到的知識成爲我的千里馬，長大後幫我做很多對人類有益的事情！

四年級想象作文 篇3

某天中午，我來到廣場，廣場中央有一棵大樹，我跑過去的時候，一不小心碰到了大樹的樹幹，大樹下面立刻出現了一個五顏六色的洞。我覺得挺好玩，就跳了下去。

原來這個洞是時空隧道的入口。不巧的是我在時空隧道里被閃電打了一下，當我醒來時，我發現我已經來到了唐朝的首都——長安

長安的街上人來人往，非常熱鬧。我發現我的兩位同學範文林和張晏僑也在街上，原來他們也是在廣場上游玩的時候掉進時空隧道來到唐朝的。我們三人在大雁塔遊玩的時候，看見了正要去西天取經的唐僧，於是我們三人決定拜唐僧爲師。唐僧高興的把我們收了下來，還給我們取了新名字，我叫“悟空”範文林叫“八戒”張晏僑叫“沙僧”。

我們四人剛出了長安城，一輛豪華的跑車——布加迪．威龍忽然停在了我們的面前，裏面坐着環球集團CEO的白骨精。

“嗨，你們要去哪裏？”

“去西天取經。”

“幹嘛走啊，給，我把車借給你們。”

開着這輛車我們一路疾行。開着開着，半路中跳出了個牛魔王，他橫在路上死活不讓我們過去。沒辦法，我只好給他一槍，於是他就像死牛一樣躺在了路上。我很生氣，要不是有《野生動物保護法》，我非宰了他不可。讓他猖狂，現在知道我的厲害了吧！

經歷了無數的艱險，我們師徒四人終於來到了雷音寺。如來佛祖打開了他的電腦，讓我們拷貝真經。我一看，真經的封面上竟然寫着“預防地震小知識”！啊！原來，這就是傳說中的真經啊！

四年級想象作文 篇4

現在的衣服又貴又佔地方，衣櫃裏全是衣服，沒幾個別的。這天夜裏我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：

一、可以療傷

如果你受傷了的話，穿上以後，傷會在5秒內無痛治療，在這期間，你會看到一種叫冰之針的影象哦！他會讓你感受到自己喜歡的感覺。

二、有語音功能

如果你想去上海的話，只要說；‘‘我要去上海。’’一秒之內就可以到上海。然後你會看到一張地圖，上面寫着哪哪有什麼特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什麼就吃什麼。

三、能縮小或變大

如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話，你可以對冰玄天衣說；‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那麼大。想變大說邊大就行了。他也會根據你的變化來變化哦！

四、冬暖夏涼

如果你在冬天裏穿上冰玄天衣的話，你會變得十分暖和，就算你在暴風雪中，它刮上十年半個月它也沒辦法，夏天穿上它你會超級涼快，你哪怕在太陽上站100年，它也沒轍哦！

‘‘啊！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來是一場夢啊！我現在好好學習，長大我一定發明出來它。你們相信我嗎？

四年級想象作文 篇5

孫悟空西天取經之後，閒在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大聖在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發現了一個寶貝！”“大聖，它可神奇了，可以……”

“別吵了！快讓我看看是什麼！”大聖迫不及待地說。

“您瞧，就是它。”幾隻小猴擡來一個大塑料“箱子”，說。

“哦，這是什麼？”孫悟空跳到“大箱子”上說。

“我們也不知道，不過您看……”一隻小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說着，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現了一個“孫悟空”，拿着金箍棒大喊一聲：“妖怪，那裏逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”

一隻老猴子說：“在山下的村莊裏的一戶人家裏。”

孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗雲到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子裏怎麼多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一隻只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什麼時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”

孫大聖可不管這些，它現在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房裏，於是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說着跳在“大箱子”上。

“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”

“電視？”

“對，它叫電視，當我們按下搖控器時，它就會跳出你喜歡的節目。”說着揚了揚手中那個扁傢伙。

孫悟空出來之後，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步啊！現在的我真的是一隻“井底之蛙”，我一定要好好了解現在的科技發展，造福我的猴孫！

四年級想象作文 篇6

十年後的我，已經是一名大名鼎鼎的科學家了，那時，我要發明一種與衆不同的房子。

房子是靠控制器來控制的，如果你有這種房子，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房子就會變成各種顏色和各種圖案，當你看到這顏色或圖案你喜歡時，你按一下“確定”，它就會永遠保留着。房子裏面的傢俱已經搭配好了，如果你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那傢俱就會變化着，變到你喜歡的傢俱後，你再按一下“確定”，傢俱就會永遠保留着。如果你想寫毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫毛筆字的東西就會擺在你眼前。看到這裏，你應該會問不寫了怎麼樣？告訴你吧，再按一下黑色的按鈕，你會問那樣不會走出兩樣來嗎？不會起出兩樣來的，反而還會把它收回去，你要是想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會出現在你眼前。如果你想溜冰，按一下藍色按鈕，溜冰鞋便會出現在你的面前，你想在房子裏溜冰，位置又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部傢俱都會在你眼前消失，那房子就像溜冰場一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部傢俱又會出現......神奇吧？！讀者們一定很想買到一棟這樣的房子，我也想盡快發明出來。

我期待這一天的到來。

四年級想象作文 篇7

安妮呢，我覺得她是個充滿想象力，又聽話懂事的女孩，當然，她的脾氣有些暴躁。我爲什麼說她懂事呢？因爲她聽馬瑞拉的話。

第二，安妮爲什麼充滿想象力呢？因爲她的想象力出乎人的意料，馬瑞拉都甚至覺得奇怪。

第三，我爲什麼說她脾氣暴躁呢？因爲她用石板砸了吉爾伯特的頭。

還有，安妮綜合起來是個好孩子，因爲是吉爾伯特先叫她紅毛的，所以，我認爲菲利普斯老師這一點上做得不對。安妮每次都坦白，當馬瑞拉叫她坦白的時候，過不了多長時間，她就自覺的坦白了。

四年級想象作文 篇8

這是一隻通身透明的小魚。她是那樣輕盈，纖巧的骨骼玲瓏剔透，血管裏紅紅的血液流動着。她像一塊晶瑩的水晶，在水裏沉浮着。遊着遊着，發現水裏並沒有海水特有的水草香。而前面卻出現了許多人，他們都在游泳。她驚慌地發現，着不是大海，是人類的游泳池。人類看到她這條美麗稀罕的小魚，張牙舞爪地要抓住她…… “啊！”忽地從夢中驚醒。這個噩夢把我嚇出了一身冷汗。瞧瞧四周，什麼小魚、游泳池瞬間消失，只有靜謐的星空陪伴着我。“唉。”我在黑夜嘆着氣，對自己說，“自由，睡覺吧。一切只不過是南柯一夢，魚怎麼會在游泳池裏呢？”嘆息着，又睡去……

我家這棟樓新搬來一個住戶。是一個比我小一歲的女孩，叫水夢。她很文靜，也很可愛，喜歡自己一人靜靜地坐着，讓人感覺很憂傷。更讓人奇怪的是，她雖然只有十一歲，卻獨自一人住。問她她的父母呢，她也只是一笑而過，不做任何解答。

今天下午，我提了一袋東西準備去游泳，水夢也提了一袋東西，鎖了門要出去。我連忙趕上，跟她打招呼：“水夢妹妹，要去哪呢？”水夢迴過頭來，晶瑩的大眼睛裏含着笑意：“是自由姐姐呀。水夢要去游泳，姐姐，你呢？”“哇！這麼巧，我也去游泳。水夢，一起去吧！”我高興地問水夢，一邊驚歎天下竟然有這麼巧的事情，剛纔還嘟囔沒有人和我一起去，一下就找到個伴了。“嗯！”水夢只是簡單地回答，從她淡淡的眼神，我知道她又陷入自己憂傷的天地中了 “撲通！”我一個漂亮的動作，躍入水中央處理器。我彷彿和水融爲一體，沉浮自若。這裏玩一玩，那裏蹦一蹦，完全把水夢拋到裏九霄雲外。直到玩累了，纔想起她來。我努力尋找水夢，在水下找到了她。她正慢慢悠悠地划着手臂，不慌不忙地吐着泡泡。着小丫頭可真會享受！我壞笑一聲，準備捉一下她。深吸一口氣，潛到了水下。可是，我差點尖叫起來：剛纔的水夢不見了，水下只有一條小魚，渾身潔白透明，纖巧的骨骼玲瓏剔透，血管裏紅紅的血液在流動，正快活地遊着。這正是夢中美麗的小魚！我一下子慌了，不知道這是夢，還是現實。上了岸，胡亂穿了衣服，拔腿往家裏跑。 我不知道水夢究竟是誰，但她的生活使疑惑不解，這點更加深了我對她的懷疑。況且，夢中美麗的小魚竟出現在有游泳池裏，還是新鄰居水夢變的。一晚上我都沒有睡好，眼前總有一隻渾身晶瑩透亮的小魚游來游去……

幾天來，我一直試圖忘記水夢這個人，但一切都是徒勞。走過水夢家，我總會情不自禁地望望那扇緊閉的小門，直到那一天。 這天，我走過水夢家，順眼望了望。與以往不同的'是，門無聲無息地開了，裏面站着滿臉笑容的水夢。她微笑着對我說：“自由姐姐，進來坐會兒吧。”“嗯。你、你真是水夢？”我回答得很勉強。“呵呵。你多疑了啦！除了我，還能有誰？”水夢狡黠地笑着，把我請進了屋。 我們並不說話，但水夢還是從我的眼神裏看出了一切。“自由……你都看到了？”“嗯！”我知道，今天是該揭開所有迷團的日子了。 “我把一切都告訴你，自由。”她的目光不再活潑，變得憂心仲仲，“一年前，由於你們人類不重視自然環境，造成環境嚴重污染，湛藍的海水變得比烏雲還黑。我們海洋生物實在受不了了，一起去找海巫。海巫是個有魔力的女巫，她把所有的海洋生物都變成人類的模樣，讓我們在水下的時候，可以變回原形。這樣既逃脫了人類的捕殺，又脫離了海水的污染，雖然大家都很捨不得，但是還是紛紛散開了。我就四處流浪，只到住在這裏。所發生的一切，就到了現在。今天晚上12點，是我們海洋生物離開海洋一年後重聚的時刻。我該走了。至於我的身世，不過是一條小魚。我不會忘記你的，自由，你是我第一個信任的人類。再見！”隨着一道金光，眼前只剩下空氣，水夢不見了。海洋生物迫不得已變成人類，是多麼值得思考的問題。我想，水夢憂傷的面龐和那條全身透明的美麗小魚，已在記憶中永遠不會離去……

四年級想象作文 篇9

早晨起來，我睜開雙眼，看見前方有一個機器人在我的電腦桌前看我的書。

“啊!這一定是幻覺。我使勁咬了我的手指頭，啊，疼死了。”我連忙穿好衣服，走在機器人面前，高興地說：“很高興認識你。你叫什麼?願意做我的朋友嗎?”機器人說：“很高興認識你。今天你是我的主人。我叫大白，主人，你好。” “我們做朋友吧，你不用管我叫主人。”我說道。“我從快樂星球來，來體驗你們人類的生活，只打擾一天，可以嗎?”“可以”。“今天，你要做些什麼呢?”大白問道。

首先我要把自己的房間收拾乾淨，然後和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號電池。大白是個發明家，它還給我講解了我一直髮明不出來的東西。發明完東西以後，我們倆看了許多書，如《三國演義》和《昆蟲記》等書，都是快樂星球沒有的書，下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚，大白要和我告別了，我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。

我們只好依依惜別，它給了我一個勳章，說：“這是我的發明勳章，現在留給你做紀念，再見!”

四年級想象作文 篇10

一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。

來到林場後，小熊認爲自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。看見了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒有這麼大的力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱着木頭走。這回，就讓我的鼻子來發揮作用吧！”於是，拼命地拱起木頭來。這時，依然沒有動手。它看見小熊扛着木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什麼辦法可以又輕鬆又省力呢？”突然，它發現旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水裏。木頭順着河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕鬆鬆地一邊拿着繩子，一邊哼着歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。

最後的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，誇小猴肯動腦筋，它的辦法最好！