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實用的有趣的遊戲四年級作文八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的有趣的遊戲四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的有趣的遊戲四年級作文八篇

有趣的遊戲四年級作文 篇1

我喜歡的遊戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的遊戲就是寫王字了。遊戲規則:一個人在牆上用手指寫王字,其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動,就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。

“叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室後,我和幾個小夥伴來到操場上準備玩寫王字遊戲。遊戲開始後,我的好朋友蔡欣瑤在牆上寫着王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由於我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候,蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣,認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候,上課的鈴聲響了起來,我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準備認真聽課。

我喜歡寫王字遊戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

有趣的遊戲四年級作文 篇2

大家畫畫的時候都是睜着眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉着眼睛畫畫,這是爲什麼呢?請大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個閉着眼睛畫畫的遊戲,遊戲規則是:一個人帶上眼罩,跟着老師走兩圈,然後再自己轉三圈,最後拿着筆在黑板上畫畫。

遊戲開始了,首先嚐試這個遊戲的是一個女生。她戴着眼罩,跟着老師走了兩圈後,只見她彎曲着腿轉了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學們有的大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個耳朵進,一個耳朵出,根本就不聽我們大家的指導,接着在電腦上畫。終於,她畫到一半的時候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點,再往左一點”。這次,她終於畫到了黑板上,她畫完後,大家又笑了,因爲根本看不懂她畫的是什麼。

第二位同學比第一位同學畫的強一些,他畫的是一個小人踢足球,然後把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什麼。

哈哈,這個遊戲真是太好玩了。

有趣的遊戲四年級作文 篇3

20xx年11月25日下午一點,我們開始上小記者課。

今天的小記者上,我們原本以爲還是像往常一樣地上課,結果,金老師一反常態,讓我們玩遊戲,聽到這個消息,我們可高興了!

開始遊戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個,我們一臉疑惑,這怎麼玩呢?規則是這樣的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個規則,頓時就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組遊戲,我迅速地用手指擺脫對方,又趁機抓住了手指。不一會兒,遊戲結束了,我獲得了第一名。

接着我們又玩了好幾個遊戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時,我聽到老師的指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的兩隻手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎着。

今天的遊戲真有趣,不僅讓我們動了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動腦又動手的遊戲,我們以後要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。

有趣的遊戲四年級作文 篇4

教室裏傳來一陣陣笑聲,這是怎麼回事?原來老師正在跟我們玩“對着幹”的遊戲。看,林雨桐出局啦!

只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時再也顧不上什麼淑女風範了。再看別的同學,他們有的捂着肚子哈哈大笑,有的抿着嘴微笑,還有的笑的前仰後合,連那個平時最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請大家站起來。”話音剛落,就聽“轟隆”的幾聲,我本以爲有同學站起來了,可是,望望四周並沒有人站起來,每個人都平靜地坐在座位上,我心裏的大石頭總算有着落了。

遊戲如火如荼地進行着,高潮一個接着一個,老師的指令更是五花八門:向左轉、請把頭髮散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結果好多同學都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看着老師,似乎想要證明自己是對的。然而,就這樣,他們被淘汰了。

同學們一個接一個地被淘汰,最後,只剩下我和Alice了,我頓時緊張起來,可還是故作鎮定地坐着,那些被淘汰的同學用幸災樂禍的表情看着我,我想:想讓我輸,不可能!終於,在“請向左轉”這一關中,Alice做錯了,哈哈,我贏啦!我得意地望着大家。

遊戲在笑聲中結束了,開始寫作文了。下筆時,我突然覺得寫作文其實也沒那麼難嘛!

有趣的遊戲四年級作文 篇5

今天,老師對我們說:“你們喜歡做遊戲嗎?”我們說:“喜歡。”老師說:“那現在我們就做一個遊戲,這個遊戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭髮、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什麼嗎?”我們說:“少了鼻子。”老師說:“對了,有誰想來貼個鼻子。”孫五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以後,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什麼啊。”老師讓孫五月把矇眼睛的布拿下來,他看了後說:“啊!怎麼回事啊。”老師說:“這可能是好吃鬼的口水吧。”後來是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的'鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以後,我們笑的更厲害,因爲他貼到耳朵那裏了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室裏充滿了笑聲。

今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

有趣的遊戲四年級作文 篇6

今天中午,龔老師說:“今天我們來做遊戲吧。”我們說:“好呀!”

龔老師說:“我們來做第一個遊戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰願意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學們都搶着說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。後來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“遊戲現在開始。”

於是我們開始了緊張而激烈的遊戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。遊戲結束後,龔老師問:“你們覺得這個遊戲哪裏有趣?”有的同學說:“雞媽媽有趣。”有的同學說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。”

龔老師說:“我們來做第二個遊戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭髮、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙着來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什麼地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個遊戲哪裏有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”

我覺得做遊戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的遊戲。

有趣的遊戲四年級作文 篇7

四一班的教室裏傳來一陣陣的歡呼雀躍,那正是我們在進行有趣的遊戲-------“傳口令”。

“傳口令”司空見慣的遊戲,別以爲無趣,只要你肯加入,保準它會立刻吸引你,說不定這個冬天會很快流行呢!

遊戲的規則是:1、全班同學先分成幾個人數相等的小組,排成單行。2、每組第一個同學到老師處領口令。3、老師下令,第一個同學告訴第二個同學口令,再依次往下傳。

遊戲開始了!第一輪遊戲真是又緊張又刺激。只見三、四、五小組的“火車頭”紛紛到老師那兒領口令。可王老師賣了個關子,怕有人聽見,前思後想,帶着“火車頭”們來到了祕密基地----教室陽臺。頓時吵鬧不堪的同學們愣住了,教室裏鴉雀無聲。我的心也立刻平靜下來,此時此刻,真希望能擁有一對順風耳、一雙千里眼,去看看“火車頭”們的樣子,聽聽他們的議論。哎,真可惜,我一樣也做不到!一會兒,王老師說完口令,“頭車頭”們迅速回到座位。

幸運的我坐在第二排,“火車頭”第一個將口令傳給我,只見他用手捂住嘴,悄悄地說:“大妹……和小妹……一起……”我着急了,大聲問:“什麼?”“火車頭”又重複了一遍:“大妹和小妹一起去打麥。”我急得手舞足蹈,難道我神經短路了,這麼簡單的句子竟耽擱了這麼久?我火速將口令傳向下一位同學,他急匆匆的樣子讓我很不放心,我又一次清清楚楚地服了口令,見他喜笑顏開,這才放心了。到了最後一位“小尾巴”那兒,大家更是緊張得心提到了嗓子眼兒。因爲“小尾巴”總是慌慌張張的,前面的同學已急得像熱鍋上的螞蟻,不停地走來走去。最後我們還是憑着全對的優勢獲得勝利。

第一輪遊戲一結束,第二輪扣人心絃的總決賽緊接着展開了。最後我們這組屈居第二。

寒冷的冬天,歡樂的笑聲像插上了翅膀,飛向遠方……比賽結束了,我們依然沉浸在剛纔的遊戲中,真是緊張刺激啊,真希望還有下一次!

有趣的遊戲四年級作文 篇8

今天,常青藤的老師帶我們去旅遊,我高興極了!

可當坐大巴車上後,卻覺得無聊透頂,有的同學在吃東西,有的在傻乎乎地發呆。而我,則邊吃零食邊發呆。就在這時,導遊突然說:“我們來玩個遊戲吧!同學們。”“好!玩什麼呢?”同學們一聽便來了精神。“玩擊鼓傳花吧!花就用瓶子代替。”導遊阿姨說着,還拿出一個空礦泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇!”同學們回答真可以稱得上震耳欲聾了。

擊鼓傳花的遊戲就要開始了,導遊阿姨再次強調:“不能扔瓶子,要不然就犯規了。”遊戲開始,只見那個空瓶子在空中飛快運動着,傳着傳着就要傳到我了,我的心情十分緊張,心臟砰砰直跳,做好準備打算一接住瓶子就快速傳給後面的人。可是,當我接到瓶子時心情過分緊張,手就發起抖來,瓶子也順勢扔給了後面的人。大事不好,我竟然犯規了,那一刻我心裏很清楚,但已經無法挽回。哎!只好上臺表演節目了。

來到大巴車的前方,我的懷裏就像揣了兩隻小兔子,心裏怦怦亂跳,臉紅彤彤的,頭上時不時冒出汗珠,手心裏也粘乎乎的,溼了一片。我低着頭,側着臉不敢面對大家,說的結結巴巴,站得很不自在。當我終於磕磕巴巴地講完了故事,才鬆了口氣。正想快步走回自己的座位,誰知車子突然經過了一個大坡,一個顛簸,險些把我給振倒在地,同學們看着我窘迫的樣子,都哈哈大笑起來。

擊鼓傳花真的很有趣,美中不足的是我太膽怯了,表演的時候沒有發揮好。我想以後自己一定要大大方方的,鍛煉出男子漢的氣概。