【精華】四年級上冊作文合集10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的四年級上冊作文10篇，歡迎大家分享。

四年級上冊作文 篇1

春天來了，萬物復甦，百花齊放，在這樣美好的日子裏，媽媽帶我去外婆家玩。

一路迎着溪流，隨着山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩時而急，溪聲也時時變換調子。過了好一會兒，總算到了外婆家。

我遠遠地就看見山上一片翠綠，盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色，像一塊彩色的大毯子，真美啊！便吵着要媽媽帶我去玩。

進入山中，身旁全是綠色，像是被綠色包圍在裏邊兒似的。大樹下，小草兒憑着自己頑強的生命力活了過來，傲然挺立，將自己的美麗毫無保留的展現給大自然，爲大自然儘自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可愛的小腦袋，慢慢地綻放，多像一個穿着白紗裙的小女孩呀！瞧，她那神氣十足的樣子；“啊！”我看到了一羣竹筍成羣地從土裏冒出頭來，瞧他們那機智地樣子，向四周看來看去，彷彿在說：“外面的世界真大呀！真好玩！”我隨手一拔，便拔下一支竹筍來；書上幾隻小鳥唧唧喳喳的唱着歌，彷彿在說：“春天來了，人們又要忙了！嘻嘻！”……

在山中走了一下午，我拔了幾支竹筍，還摘了一大把花，更重要的是：我欣賞了大自然的美麗風姿！

四年級上冊作文 篇2

朋友到我家聚會，見我家有一個大魚缸，魚很少。她說別人送了幾條魚給她，因魚缸太小，又無衝氧設備已死了幾條，想把剩下的三條魚轉送給我。

我將小魚放進魚缸，也許到了新家，換了環境，它們似乎很新奇，興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼，上下左右輕盈的游來游去，又像在觀察熟悉環境。這時它們好像發現了什麼，眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然後飛快的遊在它身邊，就像對待失散多年的親人一樣，和大魚砰砰頭，靠靠背。而大魚也很享受這番熱情，還時不時扯上幾根水草給它們吃，顯得很溫謦。

哦！我發現這幾條魚都是錦鯉，原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉，它們之間好像什麼事都沒發生過，互不干擾。難道們還認生？

爲了驗證我的判斷，我將手伸進水裏，抓住大魚。這時奇蹟發生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼，但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人類表現的事情居然發生在動物裏。也許是大自然賦予的本能吧！

四年級上冊作文 篇3

時間飛逝，轉眼20年過去了，我成了一個發明家，專門發明一些新穎的，好用的，造型美的物品。

這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕，他們各有各的功能，爲主人提供服務。

你還在爲走路上學遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕，說出你要去的地方，鞋子便“長”出翅膀，帶你去啦！

這雙鞋子還有“空調”呢！只要按下藍色按鈕，便會散發出冷氣，冬天怎麼辦呢?這雙鞋子還能識別季節，夏天放冷氣，冬天放暖氣。

你肯定擔心尺碼過不了多久又穿不下，顏色又跟不上潮流吧！按下黃色按鈕，就可以調節尺碼和顏色了。

同學們，這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧！那就養我們認真學習，創造出這樣的鞋子吧！

四年級上冊作文 篇4

辛勤的家務蟲

辛勤的家務蟲，每天天不亮就開始了她的工作。先是爲我們準備好早飯，接着就是讓我們家裏乾淨起來。當其他的蟲子走出家門的時候，家務蟲又開始第二次打掃衛生，當窗明几淨之後，他就會翻出其他蟲子脫下的髒衣服，開始裏清洗工作。做完了這一切，辛勤的蟲子就騎上自行車到菜市場採購……

因爲我們家裏的這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就沒有了一點點兒的後顧之憂，因爲我們家裏的.這條辛勤的家務蟲，其他的蟲子就生活的和睦快樂並幸福。

入迷的電視蟲

入迷的電視蟲，只要一進家門，就打開電視，全身心投入電視觀看工作。這條電視蟲，喝着水看電視，吃着飯看電視，抽着煙還是看電視。

這條電視蟲，看電視的時候經常拿饅頭蘸着糖吃。有一次，我想逗逗他，就把白糖換成了鹹鹽。而電視蟲只顧看電視，粘了一些鹽就往嘴裏放，結果，鹹的電視蟲大叫：“怎麼這麼甜！”你看，這條電視蟲是不是一條入迷的電視蟲！

多知的蠹書蟲

我們家裏另一條蟲子是個多知的蠹書蟲。說這條蟲子是條蠹書蟲，一點也不過分。因爲，她每天只要一回家，除了做作業，就是看書。只要看到書，她就鑽進書中不出來。有時候連飯也不吃。而且還在書中用筆畫來畫去，在書中留下了蠹書蟲爬過的痕跡。

靈巧的滑板蟲

說起那條滑板蟲，可是蟲子之家的寶貝。只要有時間，滑板蟲就要出去顯示自己的滑板技巧，展示自己的靈巧。他不僅會直線滑，還會彎曲滑，有時，在人多的地方，還能來個飛燕滑呢！不過，這靈巧的滑板技術，可是他經過近百次摔跤換來的！

咳！說了半天，你可知道，這蟲之家的成員都是誰嗎？他們哪，分別是媽媽、爸爸、姐姐，當然啦！其中一個就是我！

四年級上冊作文 篇5

各位來賓，各位領導大家好！我是詹天佑小學四年（2）班的張肇庭小導遊。今天由我來給大家介紹詹天佑紀念館和故居。

請大家看櫥窗的第一部分“從十二甫走向世界”。詹天佑是1861年出生，1919年去世，請看，左下角的這幅圖是詹天佑的父母和第三個女兒一起在故居里拍的照片。再看下面的圖畫，就是我們學校現在對着的小巷子，以前這是一條河涌。右下角的這幅圖是詹天佑在紫洞艇裏拍的照片，正前面是詹天佑和親人的合照。再看這幅圖，這是詹天佑到美國留學的校園－－椰魯大學。這是主教學樓。請看這張照片，就是從中國出洋美國留學的中國兒童。這裏從後面數第三排的倒數第五個黑黑的中國人就是兒童時的詹天佑了。

讓我們再來故居看看：這幾張木椅子就是我剛纔說的詹天佑父母和他的第三女兒在這裏坐着合照用的。我們再來看看這裏的桌子。桌子的每一邊都鑲嵌着許多花樣的木塊。這張牀是詹天佑小時候睡過的。

好了，請大家跟我來參觀紀念館的第二部分。這是詹天佑在剛開通的八達嶺的“人”字鐵路和中國其它的鐵路工程師一起照的合照片。詹天佑是我國的鐵路之父，是我國鐵路的第一個創造者。從張家口到北京的鐵路經詹天佑的指導修築後很成功地開通了。這是中國人第一條自行修築的鐵路，是中國人最大的驕傲！它也滅了帝國主義的威風！

最後，請大家到門外看看，門上的匾額是廣東省政協主席陳伯伯題寫的：詹天佑紀念館。故居的這些精美的滿州窗和趟櫳都具有濃厚的西關特色！

我的講解完了，謝謝大家！現在大家可以自由參觀，一路上要保護文物，注意安全！歡迎大家再次到來！

四年級上冊作文 篇6

我的家鄉在山清水秀的麗水，那裏有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那裏風景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風景線。

南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門大橋，橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接着城市和高速公路。夜晚，橋上燈光閃耀，車輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鍊。

但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊，綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨，太陽公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續續的來了好多遊玩的人羣，現在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過，哦，原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂極了;一艘艘遊船來來往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴着傾瀉的月光，聽着悠揚的樂曲，好像是在夢境。

南明湖你太美了，我們爲你驕傲!這就是我們美麗的南明湖，你動心了嗎?

四年級上冊作文 篇7

我家有一個漂亮的魚缸，裏面有假水草和假荷花。缸底的白石子上還鑲嵌着各色的雨花石和水晶石。我覺得這個魚缸不太實用，只是擺設而已，便萌生了想買幾條小金魚的念頭。我已經設想好了買回它之後的計劃。

剛買回它的時候，水面上還浮着薄冰，因爲那時候正是盛夏。我便想到叫它“冰雪”。一開始，它總是躲在水草後，怕見生人和光。我又好氣又好笑地盯着它，直笑它“膽小鬼”。過了幾天，它游出來了。它也許是快樂女神的兒女，總是那麼快活。它在魚缸的水晶石周圍敏捷靈活地游來游去，自由自在，無憂無慮，那可真是悠閒得很！

每到夏天，魚缸裏的水就會清澈透明，因爲我在替小金魚換水。在夏天，我還每天在魚缸裏放上兩塊餅乾大的冰塊，讓它消暑降溫。一旦入冬，我就立刻在魚缸裏倒上溫水，然後拿來溫度計，測量水的溫度，只要在15攝氏度左右就行了。春天和秋天氣溫中適，只要四天換一次水就可以了。

一個星期過去了，一個月過去了，冰雪在慢慢地長大。它一開始小小的，只有拇指般大小。現在，它已有中指那麼長，一把直尺的寬度那麼胖了！

對它來說，吃飯的時光是最快樂的時候。我經常給它換換口味。比如：星期一吃魚食；星期二吃蚯蚓；星期三吃小水章魚……不過，它的最好食物是專門按照它的口味買的魚食。魚食混雜着各種味道，如小水章魚的鮮、蚯蚓的活。這些可都能激起它的食慾。魚食圓圓的，硬硬的，只比芝麻大那麼一丁點兒。可能冰雪覺得這魚食特別香甜可口吧，我剛扔下一把魚食，它便以箭一般的速度，伸長了脖頸，甩着金尾巴，飛快地向水面上衝，突然躍出水面，叼走了漂浮在水上的魚食。一旦它吃飽了，它便會裝出一副得意洋洋的樣子，在你面前“耍脾氣”，可真是讓人傷透了腦筋的淘氣包！

最有趣的是冰雪的兩個泡泡眼。它高興的時候，泡泡眼就顯得很可愛；它生氣了，泡泡眼就會惡狠狠地瞪着你，好像要把你吞下去似的；泡泡眼也會很溫柔，那是它肚子餓了，要魚食吃。

冰雪就這麼一天天地在長大。有幾次，它差點兒把不能吃的水草啃上幾下。但是，你不會把水草拔走。因爲那是冰雪最好的棲息地，最自由的天地，最舒適的軟牀，那是它的天堂！

四年級上冊作文 篇8

我們的校園，是最美的校園。

走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在裏面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之數不勝數。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。

再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝幹很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛着一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一羣高大的士兵保護着鮮豔的紅旗。

我們的校園真美啊！能在這裏讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀書，爲校園爭光，使校園變得更加美麗

我們的校園座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,校園的大門朝北，旁邊是兩個像衛兵似的門柱，守在門口。

走進校園，第一個映入眼簾的就是那高大的教學樓，教學樓穿着黃、紅、綠三種顏色的衣服，非常好看。教學樓裏面是寬敞明亮的教室，每天早上，都會傳來朗朗的讀書聲，還可以透過玻璃窗，看到正在教室裏勤奮學習的同學們。

教學樓西面有個小花園，裏面種着各種各樣的花花草草，枝繁葉茂；最引人注目的還是那假山了，上面的石頭形態各異，千奇百怪。石縫裏還長了幾株小花和小草，把假山點綴的異常美麗。

小花園的前面是國旗，每到星期一，我們就在操場上注目着五星紅旗冉冉升起。

教學樓的兩側是操場，早上，我們在那裏做操，上體育課時我們就在那裏練習各種體育項目；

啊！這就是我們的校園，它真是又幹淨、有整潔、又美麗呀！

四年級上冊作文 篇9

放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂於助人。

有一天，上完課後，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市裏逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由於超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見後，趕緊衝了過去，扶着老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂於助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜，就像嚐到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也誇我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嚐到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

四年級上冊作文 篇10

我喜歡百花盛開的春天，我喜歡樹木蒼翠的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。

在一陣秋雨後，天氣變得格外晴朗，藍藍的天空好像一塵不染的玻璃。碧空中的白雲像一大團棉花糖在天空中飛翔。

我仰望天空，天空像藍色的大海，一望無邊。天上飄浮着淡淡的白雲。仔細看，有的雲像大象卷着它自己長長的鼻子；有的像小兔子們在奔跑；還有的像紅彤彤的大蘋果在對我笑呢！

美麗的秋天又是一個小裁縫，你看，她給每棵樹都織了一件新外套。楓樹的外套最最好看了，一眼望去，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅通紅。遠看，楓葉像一團團火焰，在枝頭燃燒；近看又像一隻隻手掌。好像是爲迎接秋天而拍紅了呢！銀杏樹的葉子是一把把小扇子，扇啊扇啊，把夏天的炎熱給扇跑了。只有松樹伯伯沒有穿上秋天送給他的美麗外套。他仍然是春天那樣蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。要知道，松樹伯伯可是四季常青的哦！

秋天的田野真是太美了！瞧！飽滿的大豆隨着秋風發出了嘩啦啦地笑聲，大豆吸足了氣，只聽“砰”的一聲，原來大豆吸的氣太多了，被彈了出去，他在空中揮揮手說：“再見了，朋友們。”

秋風吹過，樹葉像降落傘一樣飄落下來，像一隻只蝴蝶在飛舞。

果園裏一片豐收的景象，沉甸甸的果實掛在了樹上。碩大的蘋果早已掛滿了枝條，壓彎了枝頭，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃澄澄的水晶梨臉上的點點，好像點點雀斑畫了滿臉。那圓圓的柑桔彷彿千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉裏灼灼發光。

河水清澈見底，一羣小魚兒在水中自由自在地遊着。它們有的沉在水底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間相互追逐。

秋天，開得最旺的是菊花。菊花的花瓣向裏卷着，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是一些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風中滾來滾去。一串紅和雞冠花也不甘示弱。你看，一串紅像是許多特製的冰糖葫蘆插在土裏。還有，雞冠花像大公雞頭上的雞冠。

我愛五顏六色、天高雲淡的秋天！