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【實用】元宵節四年級作文合集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的元宵節四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】元宵節四年級作文合集7篇

元宵節四年級作文 篇1

元宵節的節期與節俗活動,是隨歷史的發展而延長、擴展的,元宵節的作文。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已爲三天,宋代則長達五天,明代更是自初八點燈,一直到正月十七的夜裏才落燈,整整十天。與春節相接,白晝爲市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月,古人稱夜爲“宵”,所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。

元宵節也稱燈節,元宵燃燈的風俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動更加興盛,皇宮裏、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節後增的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時制迷,猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,後來又叫“湯糰”或“湯圓”,這些名稱“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄託了對未來生活的美好願望,中學生作文《元宵節的作文》。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多爲婦女,他們結伴而行或走牆邊,或過橋,走郊外,目的是驅病除災。

隨着時間的推移,元宵節的活動越來越多,不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日,不僅盛行於海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

關於元宵節吃元宵的來歷,民間還有幾種有趣的傳說:我國民間有元宵節吃元宵的習俗,該習俗始於宋朝。民間相傳,元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經過長江,見江面有漂浮物,爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復興之兆"。從此,元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕,端午節的糉子一樣,都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓,寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

吃元宵的習俗源於何時何地,民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江,見有物浮在江面,色白而微黃,內中有紅如胭脂的瓤,味道甜美。衆人不知此爲何物,昭王便派人去問孔子。孔子說:“此浮萍果也,得之者主復興之兆。”因爲這一天正是正月十五日,以後每逢此日,昭王就命手下人用面仿製此果,並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法,元宵原來叫湯圓,到了漢武帝時,宮中有個宮女叫元宵,做湯圓十分拿手,從此以後,世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載,不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看,元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”,所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴,姜白石有詩“貴客鉤簾看御街,市中珍品一時來,簾前花架無行路,不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的`故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘,還想當皇帝,因美夢不能成真,終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵,話剛一出口,就被袁世凱打了一個耳光,因“元宵”與“袁消”諧音,從此袁世就給手下的人下了個命令,以後不許再說“元宵”,而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩:“詩吟圓子溯前朝,蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令,沿街不許喊元宵。

元宵節四年級作文 篇2

“正月正,正月十五掛紅燈”,又到元宵節,又是一個小年了。按我們這兒的風俗,全家人要在一起吃頓團年飯,還要吃湯圓,這樣纔是和和美美、團團圓圓嘛!

可我們家的團圓在哪裏呢?

爸爸早就說好了,爭取在節前從江西趕回來,可前兩天又打電話說:買不到車票,只好不回來了!我心裏有說不出的失望,年三十爸爸就沒回來,我盼啊盼,盼着元宵節到了,爸爸也該回來了,可……,爸爸,你已經離開家350天了,難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說,來回一趟車票錢就要幾百塊,又呆不了幾天,這樣似乎也是不值得!

可“團圓飯”還是要吃的,我忙着端菜、擺碗筷、拿杯子,倒飲料,一切準備就緒,喜慶的鞭炮聲此起彼伏的,家家戶戶都開始吃團年飯了。

我看着滿桌子的美味,端起最愛喝的果汁,卻怎麼也高興不起來,想起去年元宵節時,我和爸爸划拳喝飲料,媽媽卻硬是要喝白酒,一家人爭來吵去,多熱鬧啊!爸爸呀爸爸,你今天在哪呢?是在上班,還是休假,是和朋友們一起喝酒呢,還是獨自一人在街上閒逛呢?哦,也許這就是“每逢佳節倍思親”吧!

吃完飯,媽媽告訴我,她也要外出打工了,現在家裏只有爸爸一個人掙錢,再沒有別的經濟來源了,況且我讀書的費用會越來越高,所以她也要爲爸爸分擔些。

明天,再過十幾個小時,媽媽就要離開家,去南方打工了,我多麼捨不得媽媽呀!她這一去就是一年,兩年、三年也說不定啊!我就只能把這家門鎖了,呆在奶奶家了!下次回來時,推開家門,也許就滿是蜘蛛網、灰塵了,也許這兒就變成了老鼠們的樂園了吧!……。我真不願想呀!

啊!爸爸媽媽,你們可一定要保重身體,平平安安的呀!我也會努力學習的,你們放心好了!但願我們一家人能早日團圓!

元宵節四年級作文 篇3

今天是正月十五元宵節,我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨着人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

走進花燈會場,四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了:威風凜凜的老虎燈在練武術;“超大”型的豬燈,俏皮可愛,一隻眼睛睜得大大的,另一隻卻微微地眯着;活靈活現的小狗燈,一看,會感受到它的忠厚老實又不失可愛,它全神貫注地看着你,似乎在和你親切地交流呢!金色的龍燈隨風在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中盪鞦韆……還有火紅的金魚燈,美麗開屏的孔雀燈……

隨着悠揚的樂聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無窮的噴泉爲“花燈舞”錦上添花。

東湖四周的燈籠數不勝數,我們一路走着一路欣賞,彷彿置身於燈的世界中,真讓人回味無窮!

元宵節四年級作文 篇4

今天是元宵佳節。晚上,我站在陽臺玩耍,不一會兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。

看着天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發,寫下了二句雜詩:天空煙花已佔去,地上龍燈又搶地。

我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領鄱陽潮流。

我們一直追着龍燈。

走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現在可是三龍戲珠。

這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿着舞龍燈的元宵。

元宵節四年級作文 篇5

每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國漢族的傳統節日之一的元宵節,正月是農曆的元月,古人稱夜爲“宵”,所以稱正月十五爲元宵節。

正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又被稱爲“上元節”。 按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。 上元,含有新的一年第一次月圓之夜的意思。

上元節的由來,《歲時雜記》記載說,這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱爲上元節,七月十五爲中元節,十月十五爲下元節,合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神爲天官、地官、水官,說天官賜福,地官赦罪,水官解厄,並以三元配三官,說上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。這樣,正月十五日就被稱爲上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說:“正月十五日元夕節,乃上元天官賜福之辰。”說天官賜福,地官赦罪,而元宵節俗真正的動力是因爲它處在新的時間點上,人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活願望。

我最喜歡過元宵節了。

元宵節四年級作文 篇6

我的家鄉是安亭國際汽車城,他是一個既古老又現代化的城鎮。他不僅有新鎮,而且還有老街。每年的元宵佳節,在安亭的老街上都會舉行熱鬧的元宵燈會,這也是我最喜歡的一個節日了。

吃晚飯的時候,家家戶戶都會忙着做元宵吃。吃完了元宵,我就連忙拉着老爸老媽去老街趕燈會了。

老街上的燈可真多啊!有我們小朋友最喜歡的:老虎燈、兔子燈、唐僧師徒燈、海寶燈等,因爲安亭是國際汽車城,自然也少不了以汽車爲主題的各式車型燈,讓人看着眼花繚亂。燈會上還有許多小吃,我最喜歡五顏六色的棉花糖,手裏舉着漂亮的棉花糖,拉着老媽的手走在熙熙攘攘的人羣中,看着各種各樣美麗的燈,不時地就能碰到同樣牽着老爸老媽的我的同學們,大家歡快地互相打着招呼,那種興奮的心情讓我久久難忘。

我愛我家鄉的元宵節,因爲元宵節既熱鬧又有意義,他是我們安亭人民安居樂業,享受幸福生活的集中體現。

元宵節四年級作文 篇7

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去,我做的是KITTY貓燈籠,陳金偉做的燈籠特別大,是一匹馬,張天奇做的是小小的兔子燈籠,徐梓佳做的是水母燈籠,老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠,因爲他的馬可以牽着走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上,我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛着各式各樣的燈籠,走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏,到處都是燈籠,我感覺元宵節真好!

老師給每個燈籠編上號碼,然後給我們每個人一張燈籠小紙條,讓我們選漂亮的燈籠,把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎,就是一個小本子。可是很失敗,我的燈籠沒有得到獎,但是我還是很開心,因爲元宵節真有趣呀!最後老師還讓我們猜燈謎,答對的小朋友有好吃的東西,是芝麻湯圓。我們玩得特別開心,真是快樂的元宵節呀!