關於四年級校運會作文合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級校運會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級校運會作文 篇1

今天，我們學校一年一度的校運會開始了，我懷着興奮的心情早早就起牀來到學校。操場上人山人海，體育老師們正忙着佈置場地，家長們也在主席臺邊等着，準備觀看我們的精彩表現。

首先是入場式。同學們精神抖擻，穿着整潔乾淨的校服，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號。一班，二班……到我們班了，我又緊張又興奮。我集中精神對齊隊伍出場，我們的隊伍整齊，同學們精神飽滿，迎來觀衆們一陳陳的掌聲。

比賽開始了，我參加的是200賽跑和跳遠，我下定決心爲班級爭光，隨着載判“砰”的一聲槍響，我像箭一樣飛快地跑出去，同學們在旁邊大聲喊：加油！加油！我拼命地往前跑，心想我一定要爲班級爭光，一定要！最後我在同學們的加油中跑了一個第三名。雖然有點遺憾，但也努力了。

熱鬧緊張的校運會結束了。在比賽中我學會了拼搏，學會了堅持，真希望以後多幾次這樣的活動。

四年級校運會作文 篇2

星期五我早早的來到學校，廣播裏傳來通知：請全體師生到操場集合參加井崗小學冬季運動會。班主任老師要我們帶好凳子排隊來到操場。操場上一下子熱鬧起來，跑道線就像數學本上的格子，廣播裏播放着運動員進行曲，夾雜着體育老師清脆的哨聲。

運動會隨着國旗慢慢的升起開始了。長繩對那邊，甩繩的使勁的揮動着膀子，跳繩的低着頭，一彎腰鑽進繩子裏，隨着繩子有節奏的上上下下，汗流浹背。比賽的結果是我們三乙班獲勝了，我們一陣歡呼！再接力賽那邊，我正好參加了這個項目，我是中間的接力手，當前面的隊員朝我跑來，我把身子盡力的往前探，伸着手，心砰砰的跳，生怕掉棒。接到棒後我像一匹駿馬衝了過去，耳邊只聽見呼呼的風聲和觀衆的加油聲，直到把棒子交給下一棒，我懸着的心終於落地了。廣播裏傳來接力賽三乙班獲勝的消息，我們又是一陣歡呼。

這次運動會既鍛鍊了我們的身體和意志，又加強了我們的集體榮譽感。

四年級校運會作文 篇3

我們盼啊盼啊，終於又盼來了一年一度的運動會。

早上，我興奮得一大早就起了牀，滿懷期待地向學校出發了。我一走進教室，裏面就像炸開了鍋似的，大家個個興高采烈，精神十足，好像對今天的運動會充滿信心。八點鐘，熟悉的旋律響起，我們各班排着整齊的隊伍開始入場了。我們403班運動員方陣的每個同學都戴着一雙白手套，右手舉着一束豔麗的鮮花，腳踏一塵不染的小白鞋，真是颯爽英姿，簡直可以與國慶閱兵式時的解放軍叔叔們相媲美了！當大家經過主席臺時，我們步伐一致，個個挺直腰桿，彷彿邊疆挺拔的小白楊。陳銘彥舉着設計精美的班牌在前面領隊，我們一邊有節奏地搖擺着手中的鮮花，一邊高喊着口號——“403班，奮勇爭先。”頓時，主席臺上的領導和主席臺四周的觀衆們紛紛熱烈地鼓掌，有的老師還在給我們拍照呢！我的內心自豪極了——我們班真是一道靚麗的風景線！

開幕式結束了，真正緊張激烈的運動會就拉開了序幕。首先是四年級男子組跳遠，我的心怦怦跳個不停，因爲我作爲班級的“種子選手”參加了這項比賽。跳遠總共有三次機會。起初我沒有掌握技巧，助跑的過程中沒有踩到踏板，因而沒得到分數，我更慌了，但我提醒自己：一定要淡定，我們比的就是心態呀！第二次我控制好節奏，飛快地衝過去，用力一蹬木板，就像一隻失控的野兔一樣飛進了沙坑裏，結果這次成績相當不錯，王老師興奮得像個孩子，衝到裁判面前問我的成績。只見王老師眉飛色舞地朝我比了個勝利的姿勢，我沒想到幸福來得這麼快，居然第二次跳遠就鎖定了勝利。哈哈，原來運動也是需要天賦的呀！我的好朋友高新奧也參加了跳遠比賽，我把我的得勝祕訣悄悄與他分享，他最終獲得了第三名，我真替他開心。我們悄悄地盤算着爲班級得了多少分，笑容如同當時的陽光一樣燦爛。

比賽有條不紊地進行着，捷報頻傳，讓我們好不歡喜。在這次激烈的運動會中，每一個運動員都全力以赴，激發出了自己的潛能，有勝利後的喜悅，當然也有失敗後的遺憾，但我相信每個人都是快樂的.。

四年級校運會作文 篇4

“加油！加油……”是什麼聲音呢？原來是我校正舉行校運會。比賽場上，許多人都在爲這次的校運會做準備，而我也是這些人中的一員，我報了兩個讓我很有信心的項目，那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我並不擔心，可是畢竟快入冬了，天氣很冷，這讓我的手腳有些發涼。

先是100米的預賽，男子先跑，比賽即將開始，同學們都是摩拳擦掌，活動筋骨，還有人向老師訪問取勝的技巧。我呢，正在想我的姿勢是否正確。“5308，5跑道。”我一下回過神來，啊？100米女子預賽準備開始了，我就是5308。我站在5號跑道上。“各就位，預備。”此時的我已經準備好了蹲起式跑姿勢。接着，槍聲一響，我這一排的運動員全部都像子彈一樣飛出去，我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米，耶！我以17秒的成績進入了決賽。當然令我同樣驕傲的200米，以37秒的成績也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用說了。那是相當的easy，最後我所報的兩個項目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績成爲了五年級100米和200米的年級第一！哈哈哈，收！老師說過不要驕傲。

在這次的校運會中，我明白了一個道理：所有事情不是你閉着眼睛就能做到，必須付出相應的努力。比如說我，如果我沒有長時間的努力，我能跑出這個第一嗎？不可能。所以說：有志者，事竟成，沒有努力和付出，什麼都是空想想而已，我們大家在生活中，要做一個“有志者。”

四年級校運會作文 篇5

上週二的下午，我們學校舉行了“三跳”運動會。我們班還拿了第三名呢！

這次我們二年級主要比賽的項目有：前後挽花、計數跳、一帶一和大繩。我們先比的是前後挽花，運動員們都很緊張，而有些觀衆卻淡定的在一起玩遊戲。我卻拼命地喊着我們班的口號：“七班，七班，猛虎下山，加油七班！”。有的同學又拼命喊着給別的班漏油的口號。

比賽開始了，運動員們拼命的給各個班爭光。心裏肯定都想着一定要讓自己的班得第一。我參加的是計數跳，在比賽的過程中我很緊張，所以壞了四次，跳了一百九十多下。我還參加了男生大繩，我們跳壞了兩次，得了第三名。

比賽的時候，我注意了一下搖繩的人，還有我們班段一番的動作。搖繩的人是李元培和張嘉元，他們嘴裏喊着：“一二、一二”，所以我們才知道繩的速度。而且張嘉元和李元培搖繩的時候就像手在空中畫圈圈一樣。而段一番跳繩的動作是向前飛着跳，又一次他正跳着，不知道是怎麼了，壞了一次，好像是繩沒有搖好，竟然被繩纏住了。我們聽劉老師說：“如果壞了就趕快跑過去。”於是我們按她說的一起跑到那邊去，最後得了第三名。

我們以後還要繼續努力，爭取能得到第一名。

四年級校運會作文 篇6

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨着校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看着，但我們一點都不怕。我們喊着：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道爲什麼能響起熱烈的掌聲。因爲第一是我們都穿着白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊着“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因爲我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！