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實用的四年級收穫作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級收穫作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級收穫作文4篇

四年級收穫作文 篇1

在這個碩果累累的秋天裏,我收穫了成功,更收穫了責任。

週三下午的陽光體育是競選大隊幹部的時間,我準時來到了A4樓的政教處,我們抽籤決定上場的先後順序。“請8號選手上臺演講……”隨着主持人話音的響起,我快步走到講臺的中間位置,站好,面帶微笑,開始了我今天爲時五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學們都是各個班級的優秀學生代表,實力自然是非常強大的,我不禁爲自己捏了一把汗。“重在參與”我暗暗地爲自己加油鼓勁。

經過了兩個星期的漫長等待,終於迎來了公佈競選結果的日子。我非常榮幸地成爲了學校廣播站的站長!那一刻,整個教室沸騰了,同學們向我投來了羨慕的目光。有付出就會有回報的,我,成功了,喜悅的心情溢於言表。

在這次的大隊幹部競選活動中,我不但鍛鍊了自己,也在全校同學面前展示了自己,感謝老師給我的機會,感謝同學們的信任。同時,我也明白了一件事情。我認爲:大隊幹部並不是戴在頭上的一個光環,而更多的是一種責任。戴上大隊委的標誌,就意味着肩負着重任。這就是:做好老師的幫手,全心全意爲同學們服務。我一定會認真履行自己的職責,做好自己的本職工作,協助老師把學校的各項工作完成得更加出色。加油!

四年級收穫作文 篇2

收穫的季節,瓜果的香味混合在塵霧中,彌散在田野上。無數的玉米給美麗的秋天劃上了一道美麗而又獨特的風景線,村莊內處處都顯示出豐收的景象。

許多人收完了玉米,開始了忙碌的工作。他們把收來的玉米晾曬起來。看,牆上掛的,地上堆的,樹上綴的,房頂上鋪的.都是。還有楓樹的葉子猶如一隻只美麗的金蝴蝶,打着卷兒從樹上飄落下來……走在秋日的農家小院裏,彷彿籠罩在一片金色的世界裏。

看,遠處的那家子多忙乎!媽媽拿着玉米正在吃力地用手舉着往上傳,嘴裏好像在說:“今年可真是個豐收年呀!”站在樹上的爸爸彎着腰一邊吃力地拉着繩子,一邊還點頭:“是呀,辛苦了一年終於有了回報!”站在媽媽身後的孩子也快活地說:“樹上長玉米嘍,長出玉米嘍!”他的心裏暗暗在想:我一定要好好學習,學好農業技術,讓家鄉的人們過上幸福美好的生活!

村子裏,從南向北正走着一位年紀較大的婦女,穿着一件純白色的上衣,蔚藍的長褲,手裏挎着一大筐玉米。看着她那飽經風霜的臉和健壯的身體就知道她一定是個從小能夠擔水背柴,十分能幹的人。她邊走邊想着:今年的收成可真不錯呀。這個婦女越想越開心,禁不住樂滋滋地笑出聲來。笑聲中帶着歡樂、帶着幸福、帶着喜慶。

右邊院子的樹蔭下,四個小女孩正坐在一起,討論着豐收後的打算。紅紅說:“我要再買幾件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”蘭蘭說:“我真希望我能擁有一輛屬於自己的自行車啊!想去哪兒,就去哪兒,多自由啊!”“我想讓家裏裝一臺電腦,這樣可以獲得更多的農業知識,還能瞭解國家大事呢!”“又一個豐收年,太高興了!”她們個個說得眉飛色舞,手舞足蹈,歡樂的笑聲迴盪在秋天的農家小院裏。

玉米晾乾了,再把它們收回家中。堆放在門口,好像一座座“金字塔”,奇麗極了。再看那些玉米,也笑得合不攏嘴,露出了滿嘴黃牙。喲!好多金燦燦的玉米,好多金燦燦的”金字塔”。

好一個收穫的季節!

好一派豐收的景象!

四年級收穫作文 篇3

在讀書中收穫成長 我讀過,白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,學會了善良;讀過《西遊記》、《格列佛遊記》,我學會了勇敢;讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

我認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什麼是善良,什麼時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦幹;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?

從讀書中,我收穫了對人生的的態度與做人的道德水準。

隨着年齡的增長,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而後已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關雲長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收穫了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是爲了消遣時間表,更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中,我收穫了成長。

四年級收穫作文 篇4

看,我多開心。你知道這是爲什麼嗎?原來媽媽答應我,只要把所有佈置的作業做好,就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心裏喜滋滋的,一蹦三尺高。

但是,這也是一件有難度的任務:媽媽讓我在六天之內把日記十一篇,讀書筆記十一則,背誦作文十一篇,奧林匹克數學十四講。我看了之後,很想反悔,但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

“幹!”念頭一閃過,就以百米衝刺的速度“衝”到書桌前埋頭苦幹。當我翻開本子時,我才發現:日記和讀書筆記都已經寫了八則,範文也背了七篇了,數學也做了六講了。哈!這還怕什麼?對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了,再把作文和數學做完了不就萬事大吉了嗎?

計劃已定,以最快的速度幹了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數學了,它們可是難啃的骨頭,只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當你聽見從書房傳出陣陣背誦聲,那就是我在“幹活”。最讓媽媽吃驚的是:我晚上十一點還在背誦!

經過一陣拼搏,終於得到“寶高”了,心裏有說不出的喜悅。