關於四年級學生作文六篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天，我和爸爸媽媽出發去了西湖。

早晨，我們去看了荷花。平靜的湖面上，盛開許多荷花，有大有小，有的是深紅，有的是淺紅，有的是淡粉。看！那邊的荷花頭靠着頭，手牽着手。一陣微風拂過，荷花左搖右晃，好像在和我們打招呼呢！“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這正是這句詩真實的寫照。

都說蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖，我覺得，荷花也是一樣，雖然沒有牡丹那麼富貴高雅，但它卻很清幽純潔，讓我感到十分清新。

中午，柳蔭深深，我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子，微風吹過，湖面上泛起層層漣漪，一圈圈盪漾開去。呀！水裏有十幾條小魚在嬉戲，它們你追我趕，一會兒它碰碰你的尾巴，一會兒你拍拍它的頭，一會兒它們又一起搶食，真可愛！

傍晚，音樂噴泉開始了，那裏燈火通明，遊人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上，噴泉隨着音樂的節奏翩翩起舞，一會兒如同通天柱，直射蒼穹，霎時又像降落傘一樣飄了下來，在低處形成一把把小扇子；一會兒轉一個360度的圈，好像一羣披着白紗的舞蹈演員，揮動着手臂，在舞臺上展示她那漂亮的舞姿；一會兒水柱隨着音樂，如綿綿春雨，又變成涓涓細流，簾簾飛瀑，如同一面大水幕；一會兒又急風驟雨，水花四濺，猶如天女散花似的從天而降。這裏人聲鼎沸，看得我如醉如癡。

啊！西湖真是名不虛傳。真夠得上是“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。

四年級學生作文 篇2

今天，我們班級舉行了一場辯論會，主題是“同學生日該不該請客？”

辯論會開始了，老師讓去參加了王梓一生日的那些同學站上去，把大概情況講了一遍：他們是先去酒店吃飯，然後再去唱歌，搞到晚上很晚纔回家，甚至有人還住在了他家。

王梓一的想法是：這樣可以增加同學之間的友誼。

而我卻認爲難道請客吃飯就能增加同學們的友誼嗎？像這種請客吃飯增加友誼的方式我可不認同。

他們好多人說是家長批准他們去參加，只是要求不能玩到太晚。成宇琪提到了安全問題。他說：“這樣來回的路上不安全，萬一路上遇到了壞人怎麼辦？”是啊，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。

我還認爲小學生過生日請客吃飯是一種浪費的表現，請個客，花多少錢？老師告訴我們，這整整花掉了他們一家三口一個月的伙食費呀！

王梓一生日完全不用這樣大操大辦的，很浪費。其實我們想祝他生日快樂，在學校裏爲他慶祝一下就可以了，只要你心意送到了就行了，再說，想要人陪你過生日可以，不過不需要請十幾個人那麼多，只要請平日裏玩得最好的幾個人去家裏玩玩，何必這樣小題大做呢？

增加友誼的想法很好，你下課跟同學們多交流交流，玩一玩遊戲就可以，增加友誼的方法還有很多。所以我認爲同學生日不該請客。另外我還有一些疑問：安全誰負責？你的家長還是他的家長？你的家長是否真正同意你這樣做呢？你又是否知道，他們爲你這樣辦，足足花掉了多少錢嗎？

所以我得出的最後結論是：同學過生日不該請客！

四年級學生作文 篇3

在我見過的動物裏面，還是老母雞最讓我喜愛。

去年冬天，媽媽從市場上買回來一隻老母雞，它有着一個與從不同的粉紅小嘴，鮮紅的雞冠工整地鑲嵌在頭上，一對大眼睛炯炯有神，脖子上的羽毛紅裏帶綠，小小的兩隻腳支撐着龐大的身軀，走起路來總是蹣蹣跚跚，像一個大腹便便的貴婦人，於是我就叫它“貴婦人”。

我看見這隻老母雞可愛，就對媽媽說，不殺它吧。我們把他關在樓頂上的雞籠裏，過了幾天，“貴婦人”居然生蛋了，又黃又大的雞蛋，真是可愛。有一天它突然跳出籠子，跑到家裏來了，我跟它餵食，習慣了，每天放學回家，當它聽到我的聲音，它就會跑出來。有一天，我們家裏來了客人，正當我們七嘴八舌說着話的時候，“貴婦人”又跑到屋裏來了，媽媽想把它逮住，可是它亂跑，總是逮不住，桌子上，沙發上，牀上……到處都留下了它的腳印。最後還是我跑過去對它說：“乖乖，不要亂跑了，咱們回你的家把。”它才順重地跟我走了。

我把“貴婦人”關在籠子裏後，問媽媽，它爲什麼總喜歡和人在一起呢？媽媽說：“它也怕寂寞呀。”原來是這樣，我想了一個辦法，把“貴婦人”生的蛋，放在窩裏，讓它孵小雞。經過二十多天小雞孵出來了，幾隻毛茸茸的小傢伙真可愛。每天上學前，我都要去看看它們，當我要走的時候，它們就要唧唧喳喳的叫，看見它們那依依不捨的樣子，我還真的不行走了。

有一次，一隻大花貓爬上樓去，想吃小雞，那時“貴婦人”還在呼呼大睡呢，當那隻貓越來越近的時候，小雞唧唧喳喳的叫了起來，母雞急忙跳起來，撲向大貓，又是大叫，又是用嘴啄它，大貓只好逃跑了，真是“初生老牛犢不怕虎”呢。

怎麼樣，我家的老母雞可愛嗎？

簡評：你喜歡的動物可特別，有主見。

四年級學生作文 篇4

坐了1小時的車和半小時的船，難免會很難受。第一次知道腳踏實地的感覺是那麼美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。萬里無雲的藍天.蔚藍的大海.軟軟的沙灘，可愛的小屋和舒適的溫度。我不敢眨眼，生怕這是一場美麗的的夢。發什麼呆！還不快來幫忙搬行李！媽媽用獅吼功把我拉回現實。我愣了愣，去搬行李了。

躺在潔白的牀上，睡意越來越濃了。肚子卻不幹：咕~強忍着睡意，起牀去吃馬來西亞的第一頓飯。吧唧吧唧~~~十分鐘後，剛剛還鬧着要睡覺的某人在餐廳裏大吃特吃。怎麼馬來西亞連個炒飯都那麼好吃？這是我當時唯一的想法。一煎蛋.一蛋炒飯.一雞塊，一湯汁。普普通通的四樣食物構成了美味。使我久久不能忘懷。

睡了一下午，懵懵懂懂中太陽公公對我說：你再不起牀就只能明天下海了！我一下子清醒了，條件反射似的彈起來，急急忙忙換好泳衣，叫醒其他人，一頭栽進海中。

遊了一陣子，發現太陽已經偏西。回到家裏，洗漱完畢後又倒在牀上，睡去。畢竟那實在是太累了。

悠閒的一天就這樣過去了，溫暖的海風讓我迎接馬來西亞的太陽。吃完午飯，我們就要去小島了，不知那裏的風景是否比大島更加美麗呢？

一頓大餐過後，我們坐上了去大島的船。兩座島嶼的距離並不大。十分鐘後，我來到了迷人的小島。不知到爲什麼，小島的人比大島的多。整頓好了行李，就開始搭帳篷了。我熱得滿頭大汗。因爲當時太陽當空，我們怕回國後變黑人，所以不敢下海。看見海灘上的椅子有空位置，頓時兩眼發光，立馬衝上前搶位置。

四五點的時候，正是下海的好時機。小島的浪比較大，所以只能看見一些小魚，一會兒就玩膩了。太陽漸漸下沉，肚子說它餓了。一番洗漱後，我們決定去小島的另一邊去吃飯。十分鐘後，我到達了小島的另一邊。那兒比我們那兒熱鬧多了，連海都不同，到處都有海蔘。我怕海蔘！（後來不怕了。）海蔘摸上去像襪子，黑色，很軟。最有趣的是：如果你把它撈上來，它會嚇得尿褲子。

吃了一頓燒烤，散了散步，就回去了。哪知搭帳篷的隔壁是個卡拉ok！現在太陽已經下山了，想換地方都不行。這下可好，想早睡都不行了。晚上十一點半，卡拉ok才肯消停。看來明天想早起都不可能了。

四年級學生作文 篇5

我們的生命是什麼呢？

我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然後就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的東西金額越高，被判入獄的年數就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，幹嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!

說了這麼多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！

我放學後走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下繫鞋帶，順便又看見了兩隻螞蟻一前一後地走着，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的'身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續向前走，我邊走邊想：那兩隻螞蟻知道自己可能無路可走了，但是，他們還是堅強地推開了樹葉。

生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，一定要珍惜生命，好好的保護它。

四年級學生作文 篇6

校園的早晨是恬靜的。環繞着教室的水泥路上一塵不染。教學樓間的綠化帶上，靜靜地站着許多花和樹，有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息着好多小鳥，發出輕輕的叫聲，好像在跟同伴說着悄悄話。太陽公公從東方冉冉升起，把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時，同學們陸續來到學校，花兒向他們微笑，綠樹向他們招手。新的一天開始了。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上，到處是同學們活潑的身影，有踢毽子的，有跳長繩的，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數女同學的跳牛皮筋了，只見跳牛皮筋的同學像魔術師一樣不時變幻着花樣，時而跳“井岡山”，個學校成了一片歡樂的海洋。

學校的早晨是緊張的。辦公室裏老師正在忙着批改作業，教室裏同學們正忙着早讀，操場上小運動員們正忙着練球，包乾區上值日生正忙着掃地，校門口值崗員正忙着檢查……他們都加快了學習的節奏。那讀書的“琅琅”聲，批作業的“沙沙”聲，操場上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。

校園的早晨真美呀！