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【精品】四年級雨中作文合集8篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的四年級雨中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級雨中作文合集8篇

四年級雨中作文 篇1

漫步雨中,走在寧靜的小路上,雨水灑落在臉上,如此迷人,如此清涼……

漫步雨中,雨精靈在頭頂跳來跳去,清風拂過,帶來一陣撲鼻的香,是清風細雨的香。頭頂的藍天,此刻在微笑;頭頂的烏雲,擋住了烈日的陽光;高飛的小鳥,帶來清新的空氣;草叢中的花,散發出難以形容的美,一切,那麼美好……

漫步雨中,樹葉清爽了,嫩草翠綠了,花朵也綻放出久違的笑。果園裏,果子擁抱着大地,果農輕輕將果子拿起,讓她進入夢鄉;花園裏,花朵團團圍着青草,靜靜傾聽草的故事;公園裏,人們坐在長椅上,沒有喧鬧,只有享受……

漫步雨中,一棵常青藤垂下了頭,悄聲嘆息。他,將度過生命的尾聲,給人們留下美好的印象,隨後,飛入另一個世界。一隻蜻蜓扇着翅膀,在空中跳着圓圈舞,進入了巢穴,又進入了甜美的夢鄉……

漫步雨中,世界沒有喧鬧,只有靜寂。湖水多麼安詳,樹枝多麼安靜,狂風也沒了脾氣,正處在一個靜寂的世界之中……

漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年級雨中作文 篇2

在我的記憶中,有許多背影,但是,令我印象最深刻的就是:那個陌生叔叔在雨中的背影。

記得那一天,淅淅瀝瀝地下着小雨,雨點打在鐵棚子上,發出“咚咚”的聲音,而我在英語班裏學習。晚上6點了,天已經黑透了,天空中還下着雨。放學了,我在樓下等媽媽,過了很久,媽媽還沒有來,我想:媽媽怎麼沒有來,是不是讓奶奶來接我?不對呀,如果讓奶奶來接我,現在也應該到啦!大約又過了二十分鐘,媽媽和奶奶都沒有來。我就站在那四處張望,想找到媽媽和奶奶熟悉的影子,卻沒有。突然,我看見一個陌生的叔叔,一條妙計從心中升起:我可以用別人的手機給媽媽打電話呀!於是,我連忙跑向那個叔叔,對他說:“叔叔,我可以用你的手機給我媽媽打個電話嗎?”他說:“好啊,你快點哦,我還有事呢。”我連忙撥起了媽媽的電話號碼,電話“嘟嘟”地響了起來,結果沒打通,他對我說:“沒打通吧,再打一次。”我飛快地撥起了電話號碼,這次電話通了,我對媽媽說了我的情況,媽媽說馬上過來接我。我把手機還給了那位叔叔,感激的說:“謝謝叔叔。”他對我笑了一下,轉身走了。

他的背影漸漸消失在了夜幕中。

四年級雨中作文 篇3

“數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。”這句詩真是妙不可言,把一種情誼說的入情入理,那就是友情。

在一個風雨交加的下午,池塘裏有一朵紅蓮,風雨中她碩大的身子艱難地支撐着,她的身旁,一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時,旁邊的紅蓮用一片巨大的'葉子遮住了它,最終,白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看着這一幕,我的思緒飄到了遠方……

還記得那是一年級的一天,放學的時候正下着傾盆大雨。我忘帶傘了,正當我在這雨中走的時候,突然感覺後面的雨沒有淋到我,我的頭不再感到涼,身子不再感到冷。我猛地一回頭,原來是王珂奧。

“走吧,我送你回家吧!”

“嗯,謝了!”

就這樣,我們手拉着手回到了家。雖然他的個子不那麼高,身材不那麼魁梧,聲音不那麼洪亮。可是他給我留下了一個巨大的身影,給我內心撐起了一把絢麗的大傘……

轉眼到了四年級,有一次放學也是在下着大雨,我拿傘正走在回家的路上。突然,我看到一個眼熟的身影——王珂奧,他正被雨淋着,雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去,用傘遮住了他的頭,他給我笑了笑,我也給他笑了笑,我們消失在雨中,我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

原來世間最美好的東西,莫過於有個真正的朋友了。

四年級雨中作文 篇4

沙沙沙……沙沙沙……

天空中的雨像斷了線的鏈子似的,無法再將它牽連在一起。路邊的樹使勁的吮吸着大地的乳汁。馬路中的汽車正匆匆忙忙地離去。而我,就像一滴永遠不想落地的雨水,多麼希望像雲一樣自由自在的漂浮在藍天下。

今天放學回家,貪玩的我被雨水淋得像一隻落湯雞,媽媽看見了,十分惱火,問:“你又到哪裏瘋去啦。”我的手緊緊握住衣角,吞吞吐吐地說:“去掃地去了”。

媽媽指向了牆上的鐘表。

“你看看,現在都幾點了!”

“五……五點半……半了。”我的聲音聽起來十分膽怯。

“你們幾點放學?”媽媽的聲音有點低沉。

“三點五十分。”

“三點五十分放學,那你們要掃兩個多小時嗎?”

我有點不耐煩了。

“五點半就五點半,有什麼了不起,反正我的作業做完了。”

就在我說完那句話,一個巴掌不由分說的打在我的臉上。

我的臉頓時感到一陣麻熱,眼淚在眼中打轉轉,我的腦海裏不斷的想:爲什麼我要和媽媽頂嘴?爲什麼我要撒謊?

我仰望灰天,雨水悄悄地落在了地上……

到了晚上,媽媽語重心長地說:“孩子,媽媽不是故意對你這樣的,媽媽都是爲了你好,如果不小心出事了呢?”不知怎的,我的眼淚不由自主地流了下來。

雨一直下,遠處不時傳來幾聲鳴叫,天空沒有一點兒生機,馬路旁的樹沉睡了,汽車厭倦了家中的生活。而我,在這一巴掌中慢慢長大。

四年級雨中作文 篇5

一天,我在某個公園玩,轟隆隆,天空劃過一道刺眼的閃電,接着下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開了。

我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見了一叢花,它們在那殘酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已經奄奄一息了。

唯有一朵野菊花,在無情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神氣的樣子,我停下了腳步,仔細一看。它雖然沒有嬌豔的色彩,但質樸、本色、純潔,不含任何雜質。它不像美人蕉那樣,穿着大紅袍子,披着黃色上衣,驕傲地揚起頭;也不像荷花那樣在水面上擺着優美的姿勢,等待着人們的讚賞。它是那麼小,那麼不起眼。但它有着頑強的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

它那種堅強是無花能及的,它在沒有人灌溉的情況下茁壯成長。它單單隻靠自然環境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過。一朵小小的花,它值得我們學習。以後我繼續走回家了。

生活中的美,難道只屬於繽紛的色彩和姿態的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風雨的堅強,難道不是一幅令人讚歎的風景嗎?我願化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多麼強大的生命力啊!這也值得我們學習。

四年級雨中作文 篇6

那天課外班下課,我踏着歡快的腳步下了樓。一出樓梯才發現雨下的很大,雨滴落在地上形成一個個小水坑,也濺起一朵朵水花。我無心欣賞着雨景,急忙尋找來接我放學的爸爸,上學時豔陽高照的,怎麼說下雨就下雨了呢?爸爸的車今天限號啊,爸爸可怎麼來接我呢?

突然一個熟悉的身影出現在遠遠的雨中,爸爸騎着一輛電動車冒雨而來,越來越近了,爸爸的面容也越來越清晰,雨點打在他的眼鏡上,臉上,身上,雨衣已經不能擋住這又急又密的雨點,爸爸頭髮也溼了,鞋也溼透了,但是爸爸卻毫不在意,向着我站立的地方駛來,他邊騎電動車邊着急的對我喊,“站在門洞裏面一點,別淋溼了,容易感冒。”當我聽爸爸的話往裏站了站的時候,爸爸已經停好了電動車,走到我身邊對我說這會兒雨下的太大了,稍微等雨小一點再走,這個時候,爸爸才顧上擦了擦臉上的雨水,邊擦雨水邊問我今天老師講的課聽懂了沒有,餓不餓?就這樣,我們等了一會兒雨小了些,爸爸看了看時間,說我先去把雨衣、電動車弄好,你再過去,以免淋雨。說着爸爸又衝進了雨裏,爸爸的身影再一次被雨水籠罩的朦朧了,但是我突然覺得爸爸的身影又是那麼清晰,並逐漸偉岸起來,彷彿那雨水也停了一樣,透過爸爸背影看過去,爸爸頭頂彷彿有一道彩虹,我的心頓時溫暖起來。看到爸爸弄好了電動車,我也趕快衝過去,坐上電動車,鑽在雨衣下面,別提多開心了。

到家之後,爸爸的褲子已經溼一半兒了,我腦海中又浮現出爸爸在雨中的身影,這讓我彷彿懂了一切,爸爸一面辛辛苦苦在外工作,一面還要照顧我學習真的是太不容易了。爸爸無微不至的關愛着我,爲了我們付出了很大,我想說我愛你爸爸,我一定聽你的話,好好學習,努力使自己成爲一個棟樑材。

四年級雨中作文 篇7

下午放學時,外面大雨滂沱,可是我又沒帶傘,這可怎麼辦呀?就在我焦急之時,突然聽到了一個聲音:“晉梓碩,我們一起坐公交車回家吧!”原來是周耀說要跟我一起回家呀!我豪爽地答應了。我們飛快地跑到了公交車站,雖然這個車站人山人海,我們還是決定坐公交車回家。

第一輛公交車來了,可是它停得很遠,離站臺足足有兩米,因爲天上下着大雨,站臺下又有大量的積水,所以即使司機打開了車門,也沒有一個人敢上車。

第二輛公交車來了,司機看上去很和善,其實人品差得要命!因爲前面還有一輛公交車,所以它停在了最後面,跑得快的三名乘客上了車,站臺前面還有兩個人在招手,而那司機卻視而不見,從他們面前呼嘯而過,還濺了那兩個人一身的水。

第三輛公交車來了,這是一個文質彬彬的司機,他不但讓我們好好排隊,而且還讓老人、小孩先上了車。他把車停得靠攏站臺,讓我們不被雨淋到,也不用跨過地下的積水,很方便我們上車……看到這一切,我心裏很感動!

今天,我從最後一個司機身上學到了要禮讓老人的道理!

四年級雨中作文 篇8

今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美,出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想:糟糕,今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖,啊,雨中的日湖朦朦朧朧,如夢如幻……

進入日湖的大門,首先映入眼簾的是一片碧藍的湖,湖面上水霧嫋嫋,像披上一層薄紗,彷彿人間仙境一般。小白鷺成羣結隊的湖面上飛行,有一隻輕輕地掠過湖面,蕩起一圈圈波紋。湖岸邊是一大片一大片碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,一陣微風吹來,荷葉翩翩起舞着。由於下着小雨,荷葉上都是晶瑩的露珠,調皮的露珠在荷葉上滾來滾,彷彿是在做遊戲呢!我看的入了迷,彷彿自己也是一片荷葉在風中舞蹈着。

我撐着傘,順着彎彎曲曲的石板小路來到了日湖著名的景點“桃溪觀魚”。各種顏色的魚五彩繽紛,有黃白相間的,有黑紅相間的,有灰白相間的……,魚兒在水中歡快的嬉戲着,追逐着,爲寧靜的日湖增添的一份生機。

我和我的小夥伴來到了日湖的“黃金沙灘”,雖然下着濛濛細雨,但擋不住我們玩沙的熱情。我們築起一個個“城堡”,沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

中午了,我們依依不捨地離開了日湖,但雨中如仙境般的日湖卻給我留下了深深的印象,我期待着與日湖的下一次約會。