實用的小學四年級作文彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

今天我們四年級全體師生來到了長樂農業基地，體驗做一個“小農民”的感受。

剛下車，我們就怔住了：一羣身穿迷彩服的教官正在車旁等着我們。“啊？不是說來學農的嗎？怎麼變成軍訓了？”一個同學問道。後來才知道，原來迷彩服是這裏教官的統一服裝。

我們接到的第一項任務是——除草。教官首先發給我們三種工具——耙子、鋤頭、鐵鍬。教官告訴我們，耙子是專門用來除草的，鋤頭既可以除草也可挖土，鐵鍬是用來運送雜草的。教官一聲令下“開始”，我們立刻熱火朝天地幹了起來，鋤草的鋤草、挖土的挖土、運草的運草，不一會兒的功夫，一大片光禿禿的土地就呈現在我們眼前了。正在我們心裏暗暗爲自己的勞動成果得意的時候，教官緊接着佈置了推獨輪車和做盆景的任務。

最後，就是今天體驗活動的重頭戲了——採摘製作“徑山茶”。教官把我們帶到一座茶山上，放眼望去是一望無際的茶葉，綠油油的，一壟壟的，就像一道道翻滾的綠色波浪。教官告訴我們，一老一嫩兩片葉子的，纔是我們要採的好茶葉。我按照教官告訴我們的標準，仔細挑選和辨認，好不容易纔找到了第一片符合標準的茶葉。我高興萬分，連忙小心翼翼地摘下這片茶葉，放進籮筐裏。緊接着，我就採到了第二片、第三片……大約一節課的功夫，我們全班同學就採了滿滿一籮筐的茶葉。接下來，就要炒茶葉了。炒茶葉就是把茶葉放進熱鍋裏慢慢炒制。只見教官把手伸進鍋裏，抓起一把茶葉，散落回鍋裏，然後又抓起一把茶葉，又散落回鍋裏，只見茶葉在他手上上下翻飛，像一羣翩翩起舞的蝴蝶。教練邊炒邊告訴我們說：“炒茶，就是要把茶葉裏面的水分炒幹。茶要炒兩次，第一次把大部分水炒幹，接着讓茶涼下來，再炒第二次，把剩餘的`水分都炒幹。這樣炒出來的茶葉，纔是好茶。”同學們按照教官示範的方法，也試着炒起茶來。在教官的指導下，同學們竟然也炒出了一鍋香噴噴的茶葉來。要知道，這可是大名鼎鼎的“徑山茶”，是和杭州龍井茶齊名的茶葉啊！

參加這次學農活動，不但讓我知道了一些農活的基本常識，而且還體驗到了農民伯伯勞動的艱辛，以後，我會更加珍惜餐桌上這些來之不易的食物的！

小學四年級作文 篇2

《紅樓夢》是一部奢華開幕卻又淒涼落幕的悲劇。

《紅樓夢》以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中的點滴瑣事爲主線，從金陵貴族賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史爲暗線，控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，展現了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。

《紅樓夢》一個又一個的女兒家角色中，林黛玉的形象無疑是最鮮活的。

林黛玉年幼喪母，外祖母念及黛玉年幼無人照顧，便派人把黛玉接進賈府。也許是因爲年幼離家，來到不熟悉的外祖母家，導致了黛玉總有一種寄人籬下的感受和一種自卑感。這從林黛玉剛進賈府的心理獨白中我們便可看出：“他近日所見的這幾個三等僕婦，吃穿用度，已是不凡了，何況今至其家。因此步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去。”也正是因爲這樣，黛玉才用清高來掩飾她心底的脆弱和自卑，博得個“孤傲”之名。

此外，黛玉多愁善感，這一點在她的《葬花吟》中坦露無遺：“願儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收豔骨，一捧淨土掩風流。質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”

林黛玉清高的性格與當時的社會顯得格格不入。她的思緒是世俗之人無法看懂的，在她的眼裏只有她的寶哥哥才懂她。可她與賈寶玉之間的愛情參雜了太多太多。薛寶釵的“橫刀奪愛”，林黛玉的家道中落，王夫人的反對……都是他們之間的障礙。最終賈寶玉娶了薛寶釵，林黛玉因病去世。可諷刺的是黛玉病危之際，賈母爲避晦氣把寶玉的婚事轉到別處去辦。一面是大紅的喜慶的成婚景象，一面是臨死前的淒涼，黛玉就這樣離開了這個污濁的人世。

林黛玉，這個《紅樓夢》中令人心疼的女子最後還是不能善終。成爲了封建制度下的犧牲品。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都雲作者癡，誰解其中味？”當然，《紅樓夢》中能打動你的遠遠不止林黛玉一個，你願意去了解的人嗎？那就去讀一讀《紅樓夢》吧！

小學四年級作文 篇3

星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地到被譽爲“浙江枇杷之鄉”的餘杭塘棲鎮摘枇杷。

走進枝葉茂密的枇杷林，我看見許許多多的枇杷掛在樹上，就好像一個個的小燈籠；枇杷的葉子就像是琵琶的形狀一樣，媽媽說這就是枇杷名稱的來歷；枇杷的顏色有的像橘子那樣發紅，被叫做是“紅毛丫頭”，有的是粉白色，被叫做“軟條白砂”，它們都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比紅色的好吃。看着這些誘人的枇杷，我忍不住伸手摘下一個，急衝衝地剝下果皮就塞進了嘴巴。哇，好酸！我一下子就吐了出來。媽媽哈哈笑，對我說：“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑點多的，說明已經成熟了，就會很甜”。哦，我就按照媽媽說的再摘了一個，果然甜到了心底裏。媽媽還說，枇杷可入藥，能夠止咳化痰、清熱排毒呢，我這兩天咳嗽，多吃枇杷是好的。

夕陽下山了，我們提着滿滿地兩籃子枇杷高興地回家了，今天既玩得盡興，又增長了知識，真讓人開心。

小學四年級作文 篇4

今天又是週末，上午上完了補習班後我就回到了家裏，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，於是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準備開始吃飯。我不停地揮舞中手中的筷子吃着奶奶做的美味佳餚，就像是一個農民伯伯在稻田裏面揮舞着他們鋤頭一樣。

我吃的很快，並且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這麼高興她也開心的笑了，還不忘同時遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以後，我還是感覺到意猶未盡，於是我自己走進了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個沒有吃飽的肚子在去補充一些營養。真是一個一舉兩得的好辦法啊。

所以我打開了冰箱，從裏面取出了一根黃瓜一個西紅柿還有一根胡蘿蔔，我就打算用它們幾個組合來榨汁，我相信這樣榨汁出來的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗乾淨，然後把他們的皮給去除了。之後我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以後我把他們全部扔進了家裏的榨汁機，我往裏加了少許的純淨水。這個時候我打開了開關，關上了蓋子，機器就開始做作了，不一會美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來。真是一次完美的榨汁啊！

小學四年級作文 篇5

· 我吃過上好佳，吃過可比克，吃過鍋巴，可我最愛的還是奧利奧。

· 瞧，我眼前就有一袋。奧利奧的包裝真華麗。一身豪華的“大藍外衣”，熠熠生輝，顯得像富貴家的“大少爺”，又高檔又氣派。它的包裝更氣派，上面還有生產日期和配料。哇，難怪這麼好吃，原來是加了小麥粉、白砂糖……這麼多種食物的精華！沿邊上還有齒行，是爲了讓顧客打開方便設計的，製造商真是心思細膩。

· 奧利奧全身鼓鼓的，像是充滿氣似得，搖一搖，可以聽見嘩啦嘩啦的響聲，那是奧利奧在舞動。

· 我再也抵制不住這種誘惑，我一打開，香噴噴的氣味沁人心脾，再聞一聞，那味道是世界上少有的，不管是誰都會被這香味誘惑。奧利奧是扁圓扁圓的，打開來一看，原來是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，餅乾越來越小，一會兒就沒了。最後只剩下陣陣香氣。

我真想奧利奧每天都是我的早、中、晚餐啊！