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寫桂花的四年級作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫桂花的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

寫桂花的四年級作文彙總6篇

寫桂花的四年級作文 篇1

學校門口有幾棵桂花樹,在公園裏,花園裏也有桂花樹。

遠處看,桂花樹有的像穿着綠色服裝的威武勇士,守衛着校園。桂花樹的樹幹跟碗口一樣大小,摸上去樹皮像老人的粗糙的皮膚,真刺人。桂花樹枝繁葉茂,枝上長細枝,細枝上又長出枝丫,枝丫上長出了密密麻麻的葉子,葉子翠綠翠綠的在陽光的照耀下耀眼奪目,一陣風吹過,葉子漾起波紋,好看得很。

人們長說“八月丹桂滿枝黃”,遠看滿眼是金黃色。開放的桂花有四片花瓣,有三根像螞蟻觸角的花蕊。沒開的花骨朵,和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩,進入了夢香。有的像害羞的小姑娘,躲進了媽媽的懷抱,還有的掉到地上像跑出家的小孩,要出去看美麗的世界。在樹下聞到一股濃濃的香氣,在學校門口的小賣部就能聞到學校的桂花香,從鼻子一直到心裏。

寫桂花的四年級作文 篇2

你們喜歡什麼花呢?是香飄十里的桂花,還是不會嚴寒的梅花呢?我最喜歡的花就是其中的桂花,就讓我來介紹一下吧!

桂花開得旺時,別說前後左右的人家了,就連十里外的人家都能聞到香氣,這就是金桂飄香,也是桂花的特點之一。桂花的花很小,只有幾隻小蟲般大小,桂花的葉子是橢圓形的,邊上是鋸齒狀的,有點扎手。我爲什麼喜歡桂花呢?你們應該會說:“它很香唄!”這個原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回憶,我的奶奶每年都會帶我遙桂花,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮,摸起來還軟軟的。聊的時候就像下雨一樣,它的花朵像是愛心形的,裏面的花蕊比它的花更小,還有一些花蟲和蜜蜂,摘的時候可要小心哦!

桂花還有一些作用,你們知道嗎?讓我來和你說一說吧!它可以清熱解毒,可以泡茶,可以做桂花餅等等。

我喜歡桂花,更喜歡它的香味。

寫桂花的四年級作文 篇3

金風送爽,迎着涼爽的秋風,踏着輕快的腳步,我來到平江路的'小巷散步。

走在古色古香的大理石地板上,不經意中,我聞到了一股淡淡的清香,我沿着香味走過去,望見了一棵樹,一棵高大挺拔的樹。這是什麼樹,可以散發出如此沁人心脾的香味?情不自禁地,我的腳步加快了,那香味也越來越陶醉了。到了樹前面,擡頭一望,哦,原來是桂花樹。

桂花樹樹皮粗糙,樹冠呈半圓形,葉子是橢圓形的。我從樹上摘下一朵花,仔細一瞧,桂花小巧玲瓏,每朵四片花瓣,既樸素又大方,淡雅清香,讓人情不自禁地愛上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴,它們躲藏在葉子中,似乎每一朵小花都包含一個動人的故事。一陣風兒吹來,吹得樹葉“嘩嘩”地響,桂花紛紛從樹上飄落下來,撒在泥土上,一眼望去,就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無名的金色小花,讓人倍感溫馨,看到此情景,我不禁吟誦道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

《本草綱目》裏說,桂花具有化痰、止痛、闢臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病,還能吃呢!我們常吃的酒釀裏就有桂花的成分,人們用桂花做冬釀酒,還用桂花做糕。桂花又能吃,又能療傷,還能觀賞,給人貢獻真大。

桂花是我的家鄉——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽滿天下的寶樹,是崇高、吉祥的象徵,是貞潔、友好的象徵……之所以把桂花定位蘇州的市花,是因爲希望蘇州也像桂花那樣高雅、榮譽、貞潔、友好……

裊裊炊煙起,深深桂花情。我愛桂花,我愛蘇州。

寫桂花的四年級作文 篇4

農曆八月,正是金桂飄香的時節,桂花樹上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個花瓣,花瓣中央藏着一個嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,啊!真是濃香撲鼻、沁人肺腑。

桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對生,多呈橢圓或長橢圓形,樹葉葉面光滑、革質,葉邊有鋸齒。樹冠圓球形。樹幹粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生於葉腋,香氣極濃。

桂花還是食品加工的原料,可以用來浸酒、泡茶、製作各種糕點和甜食等。

我真的很喜歡桂花。

寫桂花的四年級作文 篇5

金秋十月,桂花盛開。我們校園裏的桂花也開啦!

早晨,我一進校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹,什麼也沒有看見,只看見翠綠的樹葉非常茂密,走到樹下,擡起頭,纔可以看到一簇簇黃色的桂花。

一陣涼風吹來,許多金黃色的小花落下來,像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽外婆說,桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花啊!

寫桂花的四年級作文 篇6

中秋前後,正是桂花盛開的時候。

星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,擡頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。

看,前方的小朋友多麼開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。

瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什麼味道呀,好香啊!”在天空遲遲不肯飛去。

聽,小溪的水好像“活”了起來!伴着迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。

頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉,更愛家鄉的桂花!