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別了四年級作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的別了四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

別了四年級作文5篇

別了四年級作文1

今天是20xx年的九月分了,今天是什麼日子,你們知道嗎?呵呵今天可是我們上小學六年了,我們就要畢業了,我們就要和親愛的母校,和親愛的老師、同學說再見了,大家可能覺得分開就分開了,但是我們在一起相處了六年,說分開就分開,我們還是捨不得啊。

六年前的今天我在媽媽的帶領下小心翼翼的邁開我的小腳,走進了我的母校,我們來到教室,媽媽去給我報名了,我就想:小學的路途開始了,以後會有怎樣的事情發生呢?我面對着黑板憧憬着,這時一位滿頭銀絲的老教師走了進來,對我說:“你就是小強吧,我就是你的新老師,我姓溫,以後你就叫我溫老師吧。”我說:“謝謝老師,我知道了。”溫老師又對我說:“小強,走吧,我帶你去參觀參觀我們的學校吧!”我高興的說:“謝謝老師。”

溫老師上課時,聲音和溫和,就像那上山的小溪,總是那麼動聽,她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友。總是能讓那些字排着對讓我們把它們唱成一首首動聽的兒歌。所以,我最喜歡上語文課了。

現在想起那六年之中的每一件事,有高興的,有悲傷的,但都是那麼記憶猶新。銘記六年,銘記同學,銘記老師,銘記母校,讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒裏吧。

我們就要分開了,等我上了初中,我一定會更加的好好學習,以後長大了報答我的老師、祖國、母校,報答對我有恩的每一個人,我不會忘記你們的,我的好同學、好老師。

別了四年級作文2

媽媽來接我的時候,她一看見我就焦急地對我說:“快走,小金魚好像要死了!”我大吃一驚,急忙催促着回家。

回到家,我衝到魚缸旁,“撲通”一下趴倒在地,仔細觀察小金魚。果然,小金魚的身子已經無法保持平衡了,它的眼睛黯淡無光,死神即將把它帶走。見到我,它努力地將身體“扳”過來,竭力游到我面前,試圖想跟我說點什麼,無力地將嘴巴張了張,身體無奈地歪向一邊。

我嘆了口氣,急忙將它撈到“急救魚缸”,又撒下一粒魚食,小金魚無視魚食的存在,只見它慢慢地沉入水底,嘴巴一張一合,好像在作最後的.告白。

小金魚可是我最好的朋友啊!每當我走過魚缸,它總是游過來向我討食。我會拋下魚食,並用手碰一下它的頭,小金魚一受驚嚇,轉身生悶氣去了。每當我心情不好的時候,我也會跟小金魚訴說,小金魚似懂非懂的搖頭擺尾,任由我發泄心中的怨氣……

晚上六點,小金魚突然渾身一抖,肚皮往上一翻,尾巴往下一垂,便凝然不動了。我潸然淚下,永別了,我的朋友,願你在天國安息!

別了四年級作文3

別了,四年級,在和你度過的一些日子裏,我學到了很多很多。

當我過了炎炎暑假,來到了滿懷希望的401大家庭中,就知道我和你之間一定會發生許多美好的故事。

那是一次美術課,我知道自己的畫畫技術很差,幾乎沒有一個藝術細胞,這次老師讓我們畫動物,大家都聽的很認真,我卻一點興趣都沒有,當老師讓我們開畫的時候,我也只好硬着頭皮,畫了一隻小老虎在奔跑,我越畫越有靈感,越畫越好,我來了勁兒,在小老虎前面添了一隻被追的野兔。我把這幅畫交給了老師,老師也連聲說棒。在以後的美術課上,我積極向上,畫好了每一幅畫。我覺得不管你對某樣東西有沒有興趣,只要你認真對待,就一定能成功。暑假裏,我們到樑弄實踐基地軍訓,在這漫長的三天裏磨練了我們的意志。第一天,我們在陽光下訓練,有很多同學就吃不消,他們臉色蒼白,都被老師拉倒樓梯底下休息。我想:還好我肉比較多,借用太陽出出汗,減減肥也好。雖然那裏很苦,但也有娛樂項目:比如水上樂園啊,雲梯啊等等。但那裏花錢如流水,一天就要喝七八瓶水,我帶去的50元很快就用光了。現在回憶起來,那三天我一定終身難忘,雖然這三天很苦,但錘鍊了我們的毅力,所以還是很值得去的。

在這學期裏,我很快樂:我踢過足球,學到了許多生活實踐……哎,可惜四年級,我要告別你了,以後,我們就永遠不能見面了。

別了!四年級!

別了四年級作文4

敬愛的楊老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,我面臨着小學階段最後的綜合能力的檢驗,在您的悉心教導下,我一定會用優異的成績迎接明天。

我從始至終都還記得,那一次您對我的教會。時光倒回到二年級,那時,您剛來接我們班當數學老師,同學們都很聽你的話。但是,好景不吃,過來一段時間,班上就掀起一陣“風浪”,沈老師都管不下來。有一次班上又鬧了起來,正好,在您的課上,您費勁的大吼:“安靜!聽我說,隔壁還在上課呢!可不能鬧,如果再鬧,我就罰你抄定義!”此言一出,我們嚇得趕緊安靜了下來。楊老師的一句“抄定義”是最經典,也是最有威力的,到了現在還廣爲流傳。

唉,我們班馬上要上中學了,中學老師不是楊老師,不是沈老師,也不是彭老師,會變成新的面孔,所以,我們都好好好珍惜這最後的小學時光。

校園的梧桐樹,又變得綠綠的,校園的操場還是那麼的乾淨整潔,那個我們經常當滑梯玩的大坡,也變得更光滑了。但我們長大了,老師,變勞了;我們,即將上中學了,我們的老師也快要退休了。唉,小學的課堂,突然變得那麼讓人懷念,那些好的、快樂的、鬧騰的課堂,也變得讓人更不捨了。

別了,校園,別了,老師!謝謝你們陪伴了我人生最幸福快樂的六年!

您的學生:馬銘良

別了四年級作文5

放暑假了,媽媽買了一臺電腦回來,我則是早早寫完作業,玩起了電腦。

我往電腦上下載了兩個大型遊戲:《tare》和《LOL》。我日夜不停的玩遊戲,一天也就休息五六小時,其餘都在玩這兩款遊戲,整天都在刷怪刷等級中度過。結果,釀成了一場“悲劇”。

上學的時候,我玩得手發抖,抖得寫不了字,而且整天腦子裏都想着怎麼打那個大BOSS啊,怎麼能無傷打怪啊,怎麼能快速刷裝備啊,……導致我學習成績一落千丈,從前幾名一下子掉到了倒數第十。媽媽發現了這件事,對我講了許多沉迷於網路遊戲的壞處,釀成的悲劇……最後,媽媽決定幫我戒掉網癮。

這回又到了寒假,我和媽媽開始了‘‘戒網癮’’行動。媽媽給我報了許多特長班,如烹飪班,英語班,鋼琴班……還給我買回了許多書:《十萬個爲什麼》《人類未解之謎》《西遊記》《水滸傳》……我整天遨遊在書的海洋裏,使我養成了愛看書的好習慣。我的寒假生活多姿多彩,而且媽媽還讓我適當我玩兒一些遊戲,放鬆一下自己。開學後,我還經常利用電腦查一下資料。這回我的成績又重新回到了前幾名,月考還考了全校第23名。

我很慶幸我在寒假戒掉了網癮。這都是媽媽的功勞,也是我努力的結果。