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【精選】元宵四年級作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的元宵四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】元宵四年級作文5篇

元宵四年級作文 篇1

正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家掛着大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的如同白天一樣。

傍晚,我來到外面,已經有好多小夥伴了,每個人都拿了許多煙花。

不知是誰放了一個飛毛腿導彈,“咚”一聲,嚇了我們一跳,隨後,在天空散開,好看極了。

沒多久,秧歌隊來了,人們穿了各種服裝,舉着花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候,我站在屋頂上,點燃了一個飛毛腿導彈,可誰知道,總是點不着,無奈之下,我將它扔到了一邊,點燃了一個小禮花,等到秧歌隊出去了,再去點它,點着了。這回,它不向天空中飛,開始亂竄,我趕忙把它按在地上,可誰知道,它還不亂竄了。“咚”一聲,向前飛了出去,撞在了對面的牆上,我再一次把它撿了起來,它不再搗亂了。

逗得秧歌隊的人,都心不在焉的扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈,這次一下就點着了,可它還是和我作對,我這回毫不客氣的教訓了它一頓,它開始學乖了。

秧歌隊走了。大人們都要回家了,可是我們這些小朋友,卻還在放煙花。

在大人們的笑聲當中,我們戀戀不捨的走回家。

元宵四年級作文 篇2

今天是正月十五的宵節,我和爸爸吃完晚飯後,就去公園賞燈。

來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈,真像一個個紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話,真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫着;我一邊走、一邊看着五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時候,爸爸帶我去賞燈,那些彩燈吸引住了我,爸爸抱着我,去摸那些燈呢!現在想來謝謝我的爸爸!

我回去家裏,把自己出去買的湯圓放進鍋裏,再調煤氣火候,沒多久,湯圓好了,我端去給爸爸和媽媽吃,爸爸和媽媽稱讚我說:“女兒,幹得好,下次再煮給我們吃,好嗎?”我調皮地說:“好的,媽媽,能不能獎勵我一碗湯圓?”媽媽說:“乖女兒,這些湯圓都是你煮的嗎?你可以隨便吃呀!”我說:“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說:“哇!原來,我煮的是那麼美味的!”

元宵四年級作文 篇3

今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裏團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裏沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚後,我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先將鍋裏的水燒開,放下湯圓,然後將火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我將湯圓撈到碗裏。我剛將碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裏還有一隻。爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看着我。媽媽說:“您也會出燈謎?”我說:“您們猜猜看,雨下得太大,將山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西纔是最好吃的啊!

元宵四年級作文 篇4

正月十五是我國的傳統節日—元宵節。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。

聽外公說,今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進地鐵,我就發現今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩並肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這裏。

一走到東街口百貨前,我就看見大屏幕照出來的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人羣就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上,遠遠就看見兩束綠色和藍色的遠光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動。路兩旁的樹幹上都捆着燈條,樹枝上掛着許多絢麗多彩的燈棍。每兩棵樹中間立着一個“美人魚”燈,下半部分像美人魚的身體,上半部像半個蚌殼,裏面盛着一些像珍珠一個樣的大燈泡。這些“美人魚”燈,有藍的,有粉的。每兩棵樹上還連接着幾痕細線,多麼像五線譜啊!上面懸掛着的'燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵讚歌。

穿過熙熙攘攘的人羣,通過黃巷,我們來到了人山人海的南后街,在街的人羣上空,突然,一個小光點探出了腦袋。我走近一看,才發現是一個表面綁着五彩燈條的氣球。我看到後就眉開眼笑,於是媽媽就給我和弟弟各買了一個。買完氣球后我們就步行回家,因爲地鐵站入口的人爆滿,無法乘坐。

這次燈展給我留下最深印象的就是人多!

元宵四年級作文 篇5

元宵節是一月的最後一個節日,當然得好好過一過了。我家的元宵節總結起來就是一個字,“牛”!

元宵節,元宵節,當然得吃元宵了,因此今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了,我把母親替換了下來,搖身一變成了廚師。我在母親的指點下完成了這道菜,雖然有幾個元宵開膛破肚了,但這畢竟是我第一次做。看着這潔白如玉的元宵,我還真捨不得下口了,這白白胖胖的元宵娃娃好像是在衝我微笑,我輕輕的咬了一口,吃在嘴裏,甜在心裏。這一頓飯,“牛”!

接下來應該去看花燈了,我們一家拿着買好的燈籠去廣場看花燈。這裏的花燈種類齊全,有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當我們看得正高興的時候,天空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花,花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動,栩栩如生。這些花燈,“牛”!

看別人放不過癮,自己放才過癮。這不,我們剛回到家就把煙花統統的搬了出來準備放。我們把煙花點燃,天空頓時成了花的海洋,一朵朵煙花競相開放,到處燈火通明,洋溢着過節的氣氛,煙花讓這座城市更加漂亮,炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚,“牛”!

你們說我家的元宵節過的牛不牛?