【精華】四年級童話作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級童話作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話作文 篇1

有一隻名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農場裏。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。

露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。

今天早上，亨利突然嚇了露西一大跳，讓她把桌子上的橙汁弄灑了，露西和媽媽都非常傷心，但是比這個更讓露西傷心的，是她開始不停的打嗝，而且停不下來。

她試着喝水、試着憋氣，但是都沒有用。無論她怎麼努力，沒過幾秒鐘，打嗝的聲音又會出現，也許我的朋友可以幫助我，她對自己說。

她首先來到了黃鼠狼的家，“你好，咯，黃鼠狼”，

“你好啊，露西，今天過得怎麼樣啊？”黃鼠狼問。

“我，咯，很好。”露西說，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下來！”“我已經注意到了。”黃鼠狼說，“如果你倒立的話，也許嗝就可以出來了，”他建議說，“我每次打嗝的時候都這麼做。”露西一句話沒說就衝了出去。

她開始倒立，這個對她來說很困難，因爲每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再來。過了好長時間，她還在做着，這個時候，青蛙過來了。

“你在做什麼呢，露西？”，青蛙問。

露西開始解釋她爲什麼會打嗝，但是沒等說完，一個大大的嗝又跑了出來，“哦，天哪，好像倒立讓你打嗝更嚴重了。”青蛙說。“你應該試着單腳跳躍，然後用手敲打你的胃部。”

“謝謝，咯，你。”，當她說完的時候，青蛙已經跳回了池塘。

單腳跳躍還要敲打胃部，這看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更嚴重了，她又試着換另一隻腳。他但是無論她怎麼跳，怎麼拍打，都沒有用。

“哦，不！”她邊說邊往家走。也許我以後的日子都會不停的打嗝，我會成爲一隻打嗝的小老鼠，人人都知道我。也許我不能再去圖書館了，管理員會說我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因爲每個人都能聽到我在哪。現在，她只想着未來要發生的事情，也沒注意自己在往哪走。

就在這時，亨利忽然從草叢裏跳了出來，手裏拿着一個漿果，說：“看！我找到了什麼！”但是，露西被她的哥哥嚇壞了，哪裏注意到這些，她真是受夠了！“亨利！我已經告訴過你多少次…”一邊說，她的臉上一邊露出了笑容。

她發現自己不打嗝了！亨利嚇了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利說：“謝謝你，你把我的打嗝治好了！”，然後，兄妹倆邊吃着新鮮的漿果邊走回了家。

四年級童話作文 篇2

在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林裏住着善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學，一起玩遊戲。

有一天，小松鼠像往常一樣來到小灰兔家，它發現門是開的。小松鼠便走了進來，但是沒有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團團轉，但它很快冷靜下來，最後決定去找好朋友小灰兔。

小松鼠走阿走，來到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚想吃掉小松鼠，小松鼠靈機一動，裝出一副擔心的模樣，說：“鱷魚大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會得病的。”鱷魚信以爲真了，它命令所有鱷魚鋪滿整條河，小松鼠立馬踩着鱷魚們的背，過了河。小松？到了河對岸，笑容滿面地對氣呼呼的鱷魚說：“謝謝你，鱷魚大哥！”小松鼠說完，便蹦蹦跳跳地跑走了。

小松鼠走啊走，它遇見了一位農民，它問農民：“農民伯伯，請問您見過一隻小灰兔嗎？”農民想了想說：“我從遠處那座小鎮地來的時候，好象看見了一隻小灰兔，還聽到了槍聲。”小松鼠謝過農民後，便向遠處的小鎮奔去，還隱隱約約聽到農民說：“想到哪個小鎮，要翻過十座山。”

小松鼠翻過的十座山上沒有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終於，過了兩個星期，小松鼠到了那個小鎮，它到處找啊找，後來在公園找到了小灰兔。原來，那天早上，有一些人來抓森林裏的小動物，由於小松鼠住在樹上，沒有被發現，但小灰兔就被他們追捉，還被開槍了，幸好小灰兔跑得快，才倖免於難。後來，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅辛也慢慢說給小灰兔聽。

兩個好朋友激動的哭了，並緊緊擁抱在一起。後來聽說森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開開心心又回大森林裏生活了。

友誼就是這樣不放棄希望。

四年級童話作文 篇3

也許是因爲我非常喜歡童話故事，所以我心裏就產生了一個想法：我想設立一個童話節。

“叮咚”“叮咚”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我看了一下日期，哇！今天是9月25日童話節，我趕緊朝大街跑去。

呀！所有的房子都奇形怪狀，有果凍房，有西瓜房，有菠蘿房……我搖身一變，變成了白雪公主，穿着拖地的長裙，雪白的皮膚在陽光的照耀下，顯得更嬌更嫩。周圍開滿了鮮花，紅的，黃的，藍的……讓人眼花繚亂，彷彿置身在花海。蝴蝶飛到我的肩膀上，向我問好；小兔走過我的腳邊，對我微笑。

我和王子跳着優美的舞蹈，宛如兩隻蝴蝶在翩翩起舞，又宛如一羣小精靈在玩耍。

跳着跳着，腳下一滑，重重摔了一跤。當我醒來時，卻發現自己的身體從頭到腳都被繩索束縛住了。四十多個一模一樣的，身長不到6英尺的小人，手持弓箭，向我射來，頃刻之間，箭射中我的左手，像密集的針一樣刺痛了我。原來，我來到了小人國。小人國的民衆把我當成了龐然大物，不過，他們並不能傷害我。我在小人國優哉優哉地散步，不到兩分鐘，就把他們的國家逛了個遍。

我又回到了跳舞的地方，好奇地走進了一間果凍房，裏面佈滿了許多好吃的，有紅色了可樂雞翅，有白白的`奶油蛋糕，還有飄着黑胡椒味的牛排……我迫不及待得想嘗一口。這時候發現餐具都是用小動物的頭像做的，有溫順又可愛的小豬，有狂奔的老虎，有胖胖而笨重的大熊貓……我挑了一對可愛的小豬，不顧形象的吃了起來。

天漸漸黑了，我吃飽喝足，也逛夠了。神奇又快樂的童話世界，帶給我一天無憂無慮的時光。這樣的節日，你想過嗎？

四年級童話作文 篇4

從前有兩隻小狗，雖然它們是朋友，但是暗地裏兩人總是較勁，都認爲自己比對方強壯。

有一天，它們又碰到了一起，又再爭論誰比較強壯。一隻小狗說：我的身材比較強壯，你看，我有一個龐大的身子，一個大大的嘴巴，還有一條長長的尾巴，還有一個敏捷的鼻子，而你呢？我看，什麼都沒有。另一隻小狗聽了瞪着一雙大眼睛，很不服氣地說：胡說，你看我身上有結實的肌肉，身子比你這瘦弱的傢伙強壯多了，哼！你算了，不理你了！一隻小狗氣呼呼地說，另一隻小狗也說：不理就不理，呸！反正我就是比你強壯。說完，它們就背對着對方，生氣地各自離開了。

到了第二天，它們決定用鏡子來判斷誰比較強壯、高大。一隻小狗站在凹鏡前面一看，哇，它發現了自己的身體競然比公牛還要強壯，腿比大象的腿還要粗，它簡直不敢相信自己的眼睛，連尾巴都高興得翹了起來，心想：原來我這麼強壯，那整天跟我作對的小狗一定不能跟我比了，哈哈，我就等着看好戲了！這時，另一隻小狗也站在了鏡子的前面，可是它站的是凸鏡的前面，結果，它看到了自己的模樣，跟老鼠一樣小，隨即，它的耳朵耷拉了下來，心想：完了，完成，我還以爲自己很強大呢，其實我還是躲得遠遠的好。

從此以後，那隻照凹鏡的小狗整天搖着尾巴，在大街上走來走去，洋洋得意：我現在這麼強壯，再也沒有誰敢欺負我了。而那隻站在凸鏡前面的小狗呢，終日低着頭，再也不趾高氣昂了。

小朋友們，從這件事上，我們知道了應該要正確地認識自己，不能驕傲，也不能妄自匪薄，站的角度不一樣會有不一樣的理解和效果！

四年級童話作文 篇5

從前有一隻可愛的小貓，紅紅的爪子，圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉着。

有一天，小貓在森林中遇到驕傲的狐狸。小貓見了狐狸，說：“狐狸先生，你好。最近的日子過的好嗎？”狐狸理都不理的，說：“嗨，原來是一隻只會捉老鼠的貓呀！”小貓說：“狐狸先生，你可不要小看我呀！雖然我只會抓老鼠，但有危險時我可以躲在樹上，掩飾的嚴嚴實實，敵人一點也發不先我。”驕傲的狐狸又說：“誒，我有三千六百條詭計，還有一條詭計袋，裏面有一大堆本事，向你呀，只會抓老鼠的一隻笨貓！”狐狸和貓在講話時，三隻大狼狗慢慢的逼近它們。

小貓知道了，馬上躲上樹上，遮的嚴嚴實實，一點也沒有發現。小貓也讓狐狸趕快打開詭計袋，狐狸壓根不懂小貓的意思，還站在原地，一動也不動。

三隻大狼狗離狐狸越來越近，小貓越喊越大聲，狐狸就越不懂意思，最後狐狸被三隻大狼狗吃了。小貓遺憾的說：“你只會說，但不會做，我真爲你感到遺憾！

四年級童話作文 篇6

駱駝高，羊矮，它們是好朋友，有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個比賽地點：種樹的院子。

它們來到白樺樹下集合。

羊說：“我能做一件事，證明矮比高好。”駱駝也說：“我也能做一件事，證明高比矮好。”它們快步來到院子旁，院子有圍牆圍着，只有一個牆洞，大約羊那麼小。

駱駝伸着脖子，一口就咬到了樹葉，美餐了一頓。羊呢？只見它把脖子伸得老長，還是夠不到樹葉。這時，駱駝嘲笑它說：“你瞧，我已經證明了高比矮好。”羊搖搖頭，不服輸。看見牆洞，一溜煙跑了進去，影都看不見了，還吃得津津有味呢！這可讓駱駝皺起了眉頭，它跪起前腿，硬把頭塞進去，但還是鑽不進去。羊從洞口走了出來，說：“我已經證明了矮比高好，究竟是高比矮好還是矮比高好？”駱駝說：“找水牛伯伯評理吧！”

它們在湖裏找到了正在喝水的水牛，它們對水牛說了原因，要找它評理。水牛聽完，笑呵呵地說：“你們不應該這樣做，因爲不能拿自己的長處和別人的短處比，一旦發現朋友有缺陷，一定要幫助它改正，這樣纔是真正的好朋友。”

同學們，你們一定要記住水牛伯伯說的話，這個道理我們要記住。