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【精品】四年級景色作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級景色作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級景色作文三篇

四年級景色作文 篇1

清晨,一絲微風徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,讚美着美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼??我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗裏,岩石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬。不正引逗這你,召喚着你,是你不願收住腳步,繼續去尋找嗎?

再往前走,還能看見那歡笑着的涓涓流水,我願意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什麼,哦!原來是一羣飛燕正從天邊飛過,發出陣陣歡韻!我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒爲我伴奏,婀娜多姿的柳樹爲我伴舞??一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,爲我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫遊了一下午,夕陽西下,我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏,晚霞映紅了天空,格外的美麗??

四年級景色作文 篇2

今天早上,天下起了濛濛細雨,雖然雨下得不是很久,卻溼閏了大地的一切。雨停後,我到小明家去約他一起欣賞雨後的鄉村景色,他爽快的答應了,於是,我們便上路了,

我們撲向七月的清晨,深深地呼吸着那雨後溼潤的空氣。我們邊走邊聊,不知不覺就來到了田間小路。路邊是一望無際的莊稼地,種的大多數是玉米,棒子掛在玉米杆上,看看就感覺沉甸甸地,皮嫩綠嫩綠地,玉米的“鬍鬚”上雨水還未乾。還有成熟了的水稻,金黃金黃地,好似一大片的金子。這種季節下,當然少不了西紅柿和大白菜了。從遠處看,就像一幅對比強烈的版畫。正當我們看得入神時,突然,傳來一陣嘈雜的聲音。我回頭一看,原來是農民伯伯在搭小棚子,只見他們把棚子搭得高高地,彷彿是一座小亭子讓人乘涼似的。

隨後,我們又過了高山跑過了平原,踏過了丘陵……經過五六里路的跋涉,我們終於到了河岸,當繞過那幾幢屋子時,穿過籬笆牆,看到河水時,我們跳着跑向河邊風吹過水麪,蕩起一圈又一圈的波,水是那麼地清澈透亮,像一塊未經雕琢的寶石,嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引着,欲步不前。那一刻,我必裏面好寧靜,水緩緩地流着,像在流過我的心,清清盪滌着我的心靈,那種感覺是安然的,是空蕩的,我說不清楚,只是感到這自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一種意味,一種真正的美,一種超凡的生命力。

哎,時間爺爺從未饒過人啊!轉眼間已經不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示着自己。驀然回首這人間仙境般的地方,才感覺這離別有點不捨,有點依依。

四年級景色作文 篇3

西湖自古以來被稱爲人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少讚美西湖的詩句。

春天的西湖,岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來。來玩的遊客都被勾住了腳,拿起相機與這美景合影。

夏天的`西湖開着美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個個大圓盤。

秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的葉子像一隻只花蝴蝶,它們從樹上飛下來落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,彷彿在說:“歡迎你們來到西湖,歡迎你們來到西湖!”

冬天的西湖漫天飛舞着白色的雪花,像給西湖送來一件白色的棉衣,西湖轉身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節,西湖的水變成薄薄的冰,風婆婆就會快樂地在上面溜冰。

啊,西湖的四季是多麼迷人啊!