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【熱門】四年級環保作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級環保作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級環保作文六篇

四年級環保作文 篇1

下課了,我習慣性地向窗外眺望。忽然,兩個嬉戲的高年級同學吸引了我的視線。你看,他們跑進了操場邊的花壇,而且很快的從小樹苗上折了樹枝相互打鬧。看到這兒,我心裏很不是滋味,這時我好像聽到了小樹苗和小草在對話。

小樹苗:“唔……我的命真慘啊!可恨的人類使我斷臂殘肢!我這光禿禿的身軀能長高嗎?”說到這裏,小樹苗的聲音哽咽了,兩眼噙滿了淚花。小草抽抽噎噎也哭了,說:“我倆是同病相憐啊,人類不僅踐踏我的身子,還往我身上吐口水,扔垃圾,這樣日積月累,我的身上覆蓋了一層發臭的東西,人們都望而卻步。要知道這可是人類自己釀的苦酒啊!”小樹苗:“確實是人類自食苦果。20xx年春節,由於生態環境惡化發生了百年不遇的雪災……可是人類還沒有覺醒。總有一天,他們會知道保護環境的重要性。”

同學們,你們聽到了嗎?小樹苗和小草在向我們訴苦呢!它們也是生命,一個充滿綠色的生命。同學們,讓我們一起說:“管住我的口,不隨地吐痰!管住我的手,不亂扔垃圾!管住我的腳,不踐踏草地!”同學們,這簡簡單單的“三管住”就能讓我們的身邊乾淨許多,讓我們的家園美麗許多,你發現了嗎?

我們人類生活在地球上,保護環境是我們共同的責任。同學們,朋友們,爲了建設綠色城市,爲了我們共同的綠色家園——地球,讓我們大家一起做“環保衛士”吧!

四年級環保作文 篇2

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。

要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節約就應該實行低碳生活。

其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關於廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!

勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個更好的方法會讓它們起到環保的作用:首先,我把一個個利樂盒收集起來,用剪刀一隻只的剪開,放在家裏的淘米水或洗菜水裏,用家裏廢棄的牙刷一個個把它們刷乾淨,用夾子夾起來,放在陽臺上晾乾,按照大小一隻只地疊起來,再用家裏的.舊塑料袋裝起來,放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營養很豐富的肥料。因爲它們也在喝“牛奶”,它們長得又肥又大,開出朵朵鮮豔的花兒,發出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。

還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好,和洗乾淨的利樂盒放在一起,在學校回收日時,交給老師,以便資源再利用。

“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導我們“保護環境,從我做起”。它不僅是一種時尚,也是利於我們子孫後代的大事,與我們的健康息息相關,直接又簡單的方法,即利身體,又利環保,何樂而不爲呢?

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進低碳,讓我們的生活更加美好吧!

四年級環保作文 篇3

今天,我們總結了這一次綜合實踐活動。想知道我們組的收穫嗎?

我們組是最團結的一組。其中,有組長的辛勤勞動;有組員的配合與提供的相關資料……

可是,我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事:手抄報不見了,組長與一位組員也病了,而且資料全在組長那兒。

我們馬上就做好了手抄報,可組長呢?資料呢?後來,資料只好憑回憶再做出一份,組長的臺詞由我來說……

在我們組的共同努力下,我們的節目《環保與生日》得到了同學們快樂的笑聲;歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的讚揚;小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。

最後我們組獲得了“最受歡迎獎”,同時也讓我們懂得了:做什麼事情都要動腦筋,不要過分依賴別人。

不經歷風雨,怎麼見彩虹!着一次,我們不但獲得了最高獎項,也給了我們許多啓發:名次可不是隨便得來的,而是靠同學們的汗水與智慧編織出來的!

四年級環保作文 篇4

我們家有一個節電監督員,猜猜她是誰?對了,就是我。

我呀,有個好習慣――隨手關燈。每次我走出房間,都會隨手關燈。有時爲了省電,燈也不開。不過有時候爸爸、媽媽在房間看書,我出去時順手就關了燈,氣得他們大叫:“快開燈!”我經常會看一下房間有沒有關燈,沒關燈就一邊對他們進行“批評教育”,一邊走過去關燈。我家最近買了一臺掃地機器人,爸爸說我是節能小標兵,就由我來管理,每次掃地掃得差不多了,我就會及時把它關停了。

夏天我放學回來,第一件事就是檢查電風扇有沒有關。這個夏天被我抓到了有好幾次沒關。唉,浪費電,還要多交電費,真不環保!爸爸媽媽表示要吸取教訓,努力改正。

我們還有一個節水監督員,她也是我。一次,陽臺上的水龍頭沒關好,我正好看見了,急忙跑過去把它關好。不僅如此,我在學校也是這樣。有兩次看到洗水間裏有水龍頭沒關,水正嘩嘩地流着,我趕忙過去把它關好。

雖然我做的只是微不足道的小事,但是我相信,每個人都這樣做,地球會變得更美好!請大家行動起來吧,不要讓地球上的最後一滴水,是人類的眼淚!

四年級環保作文 篇5

我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大衆化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實不簡單,根據我的騎行體會,一些不明白的問題請教了爸爸,我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理:它的運動,就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移;它的剎車把是一個簡單的槓桿,用很小的力就可把車剎停;它的車輪,用數十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅固,能承受比它自身重數十倍的載重量……。

自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車佔用很少的空間,不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行;無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經常坐騎,能起到鍛鍊身體、增強體質、活絡減肥等作用。

機動車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首,而把自行車樹爲環保英雄是當之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作爲交通工具,一直保持自行車王國的稱號。爲了環保,爲了健康,爲了安全,讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車,少開機動車。自行車不會過時,自行車萬歲!

四年級環保作文 篇6

美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地,湛藍的海洋,高聳的山川……都是那麼美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。

隨着當今科技的發展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想象的範圍,而這一點點稀薄的空氣哪裏夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利於空氣的氣體吧?而現在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹木,毫不考慮後果。

所以,我們應該低碳生活、綠色出行。平時出行儘量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接着用;隨手關燈,隨手關水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦傢俱,乾淨衛生,自然滋潤;出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用等。

如果,人人都可以這樣低碳環保、綠色出行,那地球該是多麼美好!