有關四年級觀察作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級觀察作文 篇1

走着走着，我忽然看見一個黑乎乎的東西，我定神一看，原來是一隻肚大腰細的蜘蛛，它正在織網呢!

好大的蜘蛛啊!大約有一元硬幣那麼大，黑褐色的皮，八隻相對的爪子抱着圓圓的大肚子，它正吊在半空中，我驚奇得差點叫出聲來。難道蜘蛛是飛天嗎?走近仔細一看，原來是被一根柔長的細線吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連着蜘蛛肚子的一個小孔，隨着八隻爪子不停地划動，那絲也不斷地延長。

一路走，一路瞧。咦!這裏的蝴蝶怎麼越來越多了?原來不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪，小溪裏有許多蝴蝶在這裏飲水嬉戲。我興奮極了，拉上媽媽就像一羣正在陽光下翩翩起舞，我陶醉在這如詩如畫的美麗的風景中。

走着走着，看見幾只蜻蜓，蜻蜓的翅膀雖不大，卻像風箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的眼珠子很大，像一個“袖珍"的玻璃球，雖然有點奇怪卻十分靈動。。。。。。當我看得仔細的時候，一滴雨珠兒順屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正當想要捧起它的時候，它卻再次用力地揮動着翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飛去。。。。。。

昆蟲的世界真是豐富多彩啊!

四年級觀察作文 篇2

大家不要誤會了，我所說的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我養的多肉植物哦！

你們知道我爲什麼喜歡多肉植物嗎？因爲，在我媽媽的辦公室裏有許多的多肉植物，而且，它們的顏色都非常鮮豔，有綠色、藍色、紫色……五顏六色，數不勝數。它們的名字都非常好聽，有粉蓮、玉蝶、朧月、黑王子……其中，我最喜歡的就是粉蓮了，因爲，它讓我有一種置身夢幻的感覺。它們有很多奇特的形狀，有蓮花型、珍珠型、鞭子型……各式各樣，十分有趣！

我在媽媽這裏領養了一盆多肉寶寶，它不但穿着一件綠衣服，而且，衣服上還掛滿了顆顆閃閃發亮的小珍珠，可真漂亮呀！它住在一個海螺形狀的“房子”裏，每天享受着陽光和雨露的滋潤，多麼舒服呀！

我給它取了一個名字，叫“綠珍珠”。我知道，它不喜歡寒冷，所以我把它放到了溫暖的地方，它不怕乾燥，我就一個星期給它喝一次水，媽媽還倒了一些咖啡渣在花盆裏，說是給多肉寶寶補充養份。

在我的精心照顧下，多肉寶寶渾身上下的“珍珠”變得更多、更綠了。

四年級觀察作文 篇3

昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候，突然，一隻機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識，說急忙縮回手，找來放大鏡，仔細研究起來，螞蟻到底是什麼樣的？

放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重，有一個圓溜溜的.大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。於是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續吃飯，過了一會兒它真的把小夥伴們都叫來了，排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了，它們反覆幾次，終於把米粒擡了起來。它們邁着沉重的腳步，把米粒擡回家。總不能讓它們就這麼走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬？書上說它們靠交流信息？螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。

今天，我真的親身體驗到了螞蟻的工作，也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了！

四年級觀察作文 篇4

今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來觀察它們的變化。 寫完作業，我拿來一頭蒜，剝去紫色的外皮，一個個象牙白的蒜瓣展現在眼前。它們形態各異，大小不一，有的白白胖胖像一個水滴；有的彎彎的像一個月牙；有的又小又扁，什麼也不象。

它們拿在手裏又硬又滑，聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒，把它們洗乾淨，然後把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在裏面，再接一點水，讓水沒過蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣們靜靜地泡在水裏，不禁想：它們會發生什麼樣奇妙的變化呢？我期待着，盼望着。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經好幾天了，它們果然發生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開了一點兒小口，小口周圍出現了淡淡的紫色，好像塗上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經從裂口裏拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細小的根。接着，嫩芽們爭先恐後地破口而出，如雨後春筍般越長越高，並且你追我趕，好像在比誰長的最高。

嫩芽的下端白裏透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的鬚根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節的一大團，分不清彼此。 看着它們生機盎然的樣子，我非常有成就感，因爲它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉眼，二十天過去了，蒜苗愈發顯得鬱鬱蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現在，蒜苗最高長得已經有20多釐米了，但它的生長速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細葉，隨着它越長越高，細葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

雖然我只泡了10瓣蒜，但遠遠望去還是一片蔥鬱茂盛。 媽媽說：“蒜苗已經長得差不多了，如果把它們剪掉，說不定還能長出新的葉子呢！”看着這一片翠綠，我還真有點兒捨不得，畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

四年級觀察作文 篇5

奶奶家有一隻狗叫大虎，可愛極了。它的毛有點發土黃，又多又長，臉上的毛都擋住眼睛了，所以奶奶不得不剪下那幾根擋眼的毛。大虎在與它同一品種的狗裏腳算大的了，所以走起路來像穿了高跟鞋似的，特別響。

20xx年10月4日星期三晴

今天，在院子裏我們看見大虎正坐在陽臺窗口的桌子上，我一叫它，它就立刻衝進屋裏，一定是去門口等着了。到了奶奶家門口，一開門，果然是大虎，它立刻撲了過來，表示。爸爸拿了個玩具扔到遠處，大虎就追了過去把玩具叼起來蹦到牀上，自己就玩了起來。

20xx年10月5日星期三晴

今天中午，奶奶做了羊肉和魚。奶奶剛把飯端上來，正要去拿筷子，大虎趁機跳上了奶奶椅子，找爺爺要東西吃。我心想：這裏沒有它愛吃的吧？這時，只見爺爺加了一塊羊肉放在大虎面前，大虎聞了聞就吃了。除了這些，大虎還吃黃瓜、蝦、魚和各種海鮮。大虎吃的東西真怪啊！

四年級觀察作文 篇6

上個星期六，因爲科學課要用小金魚，所以我買了一條，我挑的是一個又肥又胖的，買完回家裏非常興奮，就給他起了個名字叫小將軍。

我的金魚穿着一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿着當我靠近時，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚被驚嚇時，就會在盆裏快速地遊，它在平時遊得很慢，它的鰭不停的擺動，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動。

我逗它時，就拿一個機器人的零件，放到水裏，有的時候，小金魚會對東西吐泡泡，可是也有的時候，也不會跟上來，我覺得應該是金魚沒有看見。

我放學第一件事就是喂金魚，它每次都是很快的吸到肚子裏，還有看到它快活地游來游去，那我就很高興了。

每當我清閒時，我都會問媽媽今天餵食沒，我沒有朋友時，我都會找小金魚玩，它是我最好的夥伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。

我們成爲了最好的朋友！

四年級觀察作文 篇7

一頭老狼在森林裏找吃的，一不小心掉進了一個枯井裏，它怎麼跳也跳不上來，剛好一隻羊路過看見了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出來吧”，羊卻擔心狼上來以後會吃了自己，於是不願意救老狼。老狼看出了羊的心思，對羊說：“你如果救我上來，我不會忘恩負義的”，羊經不起老狼的苦苦哀求，想辦法把老狼救了上來。沒想到老狼一上來就翻了臉，一下子就撲到了羊的身上，準備把羊當午餐吃掉，恰巧一隻兔子看到了。羊急中生智讓兔子來評理，兔子聽了說：“你們說的都是真的嗎？”我不信，除非你們再做一次。兔子說：“狼先生請你再跳回井裏吧。”狼想讓兔子把羊判給自己。就又跳回井內。兔子說：“哈哈，你這個忘恩負義的東西，再也沒有動物會來救你了。

四年級觀察作文 篇8

星期五晚上，老師佈置了一個作業——觀察螞蟻，發現它的祕密。正巧，我吃完飯看見一隻螞蟻在牆洞旁找東西吃，於是，我就觀察起螞蟻來了。

螞蟻的身體很小，它的身體是黑色的，眼睛黑溜溜的，有兩個觸角，它有六條長長的腿，看起來走路很快。

我拿來一隻死蒼蠅放在牆洞旁，只見螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去，反覆地彈了兩次，爲什麼螞蟻要這樣呢？我覺得很奇怪。只見這隻螞蟻跑回牆洞旁，好像在“通風報信”，緊接着一隻只螞蟻排着隊從牆洞裏爬了出來，然後擡着那隻死蒼蠅鑽進了牆洞，我看呆了。我終於明白了螞蟻爲什麼碰了碰肉又彈了回去，原因是：它們很小心，怕落入別人的陷井，而且有堅持不懈的精神。

通過觀察小螞蟻，我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結起來力量大，無論做什麼，只要大家齊心協力就能成功。以後，我要向螞蟻學習，要和同學們互相幫助、團結一致，把我們班集體建設好。

四年級觀察作文 篇9

在沒有上科學課之前，我從來不知道什麼是鳳仙花，但是三年級時科學老師佈置的一項----種植鳳仙花的作業，讓我第一次對它有了一些認識和了解。

第一天，我把鳳仙花籽撒在了花盆裏 ，它的籽很小很小，肉眼都不太看得清楚，好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接着，我用鬆軟的泥土嚴嚴實實的把它蓋住，再澆了一些水，第一步算是完工了。

接下去就是等待的日子。我每天給它澆水，第一天，第二天……好幾天過去了，它都沒有任何變化，我心裏可着急了。正當我着急得想去向老師請教的時候，突然發現一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天，芽頭上冒出一對橢圓形的真葉，碧綠碧綠的，像兩個站崗的小衛士，非常挺拔。大約過了一週左右，鳳仙花的葉子越來越多，越長越大，它們挨挨擠擠地聚攏在一起，像在聚會一樣。又過了好久，綠葉叢中一個個小巧的小花苞讓我一陣驚喜，它們被綠葉包裹着，露出了一點點粉紅，非常可愛。

功夫不負有心人，我養的鳳仙花越長越高，花也越來越多，最後還結了很多果實，掛在莖上晃晃悠悠，像一隻只綠色的檸檬，手一碰花籽就被彈了出來。

我的第一次種植植物的經歷，讓我瞭解了鳳仙花的整個生長過程，也學會了如何觀察和欣賞，我會牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

四年級觀察作文 篇10

11月24日 星期日 晴

今天，老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家，我挑選了幾頭上好的大蒜，把他們身上的衣服慢慢的剝掉，再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來，最後把他們並排着擺放在一個圓形的塑料盒子裏，並給他們灑上足夠的水分。 我盼望着他們能夠快快發芽、長大。

11月26日 星期二 晴

我種的大蒜已經發出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經漸漸發紫，根部長出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽裏面鑽出了既細長又嫩綠的葉子，我叫他蒜苗。媽媽說，他必須每天有充足的水分和陽關，才能快快生長。我每天按時給他澆水，還把他放在陽臺上曬太陽。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下，飛快的成長着。一晚上的時間，他大約長高了一釐米。 呀！太神奇了，在沒有土的環境下，他竟然長得這麼快！

12月4日 星期三 晴

蒜苗長得越來越高，大約有20釐米了。 媽媽說：“把蒜苗收割了，他會再長出新的。”“真的嗎？他的生命力真是太頑強了！”我驚訝的說。我拿起剪刀，仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時，媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃着香噴噴的蒜苗炒雞蛋，心裏美滋滋的。