學打羽毛球四年級作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的學打羽毛球四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學打羽毛球四年級作文1

今天是週末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個小夥約好去羽毛球館練習打球。

我們換上運動裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發了。這個場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的熱身運動完畢後，就這樣愉快地開始了。

教練首先講了一些動作要領，然後給我們做一些示範，接着就分好組開始練習。我們剛開始很不容易上手，要麼手腕不靈活，要麼根本發不出去球。教練要求我們放輕鬆，然後和個別近距離指導，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之後，我終於掌握了技巧，可以穩穩當當地、不偏不倚地發球了。於是，就擺開陣勢，互相對接球練習。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動響聲穿入耳際，就像一首優美的樂曲。

我們前後隨着羽毛球的位置移動，瞄準了就揮舞着球拍，有位小夥伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經驗。

慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時此刻水成了我們的珍貴的調劑品。

待到傍晚時，我們才依依不捨地離開了羽毛球館。我們期待着訓練好後來一次激烈的比賽。

學打羽毛球四年級作文2

星期天，我去鄉下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

上午，爸爸不知道從哪裏找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好啊！我正想學呢”

剛開始，我連球都發不出去，爸爸說：“發球一要集中注意力，二要看準了再發球，兩隻手要協調，慢慢練吧！”

可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎麼學會跳繩的呢？”我心裏想：“多學多練唄”。於是，我默默的練呀練，“小淘氣”終於聽我的話了，球發出去了。外婆誇我說：“恬恬真能幹”。

後來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終於可以和爸爸打好幾個來回了。

通過這幾天打羽毛球的經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

學打羽毛球四年級作文3

2月2日晴

今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心裏癢癢的。於是決定要向姐姐學習打羽毛球。我從家裏拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋裏叫了出來。我們來到了一個空曠的`草坪上。姐姐先給我示範，首先把球扔到半空中，然後球拍對準球猛的一打，這個歌球就發出去了。姐姐示範完，我迫不及待的開始嘗試了起來，我把球扔了出去，然後球拍去打的時候卻撲了個空。我開始進行第二次，這次我算好時間，球拍終於打到了球，但是卻只落在了很近的地方。姐姐說我還需要多多練習，慢慢球技會好起來的。

經過我長時間的練習，我終於可以跟姐姐打幾個回合了。我很高興，我從不會打羽毛球到會，付出了我的汗水，也學會了一項技能。原來每一樣技能都需要付出自己的努力才能學會，要多加勤奮纔能有所成。