五子兄弟作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的五子兄弟作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

手爸爸有五個寶貝兒子，它們分別是大胖子大拇指、調皮的食指、高個子中指、不愛說話的無名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。

有一天晚上，夜深人靜的時候，它們在討論着誰的`本領最大，說着說着，它們便吵了起來。

大拇指誇誇其談地說：“你們誰也沒有我的本事大，我最強壯，按圖釘，數鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領是當別人表揚另一個人時，他就會豎起我——-大拇指。”

食指得意洋洋地說：“這些有什麼了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門鈴，又可以寫字，用處可大了。當別人爭吵時，指正錯誤時，總會用我——-食指。”食指有些得意忘形。

中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地說：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫字，用處實在太廣了。”

無名指不服氣地說：“沒什麼了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上。”

小拇指趾高氣揚地說：“別看我個頭小，有時不愛說話，但也有了不起的本領，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小。”

正在它們爭得面紅耳赤的時候，爸爸不緊不慢地說：“光說沒有用，看看誰能把這個球舉起來。”於是，大拇指用盡全力去舉，小拇指用力去勾……可是，誰也沒有辦法把球舉起來。它們你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。

爸爸語重心長地說：“雖然你們都有各自的長處，但是隻有齊心協力，才能發揮更大的作用。”