當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【實用】成長的故事四年級作文六篇

【實用】成長的故事四年級作文六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.14W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長的故事四年級作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】成長的故事四年級作文六篇

成長的故事四年級作文 篇1

在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海裏,尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

在三年級上學期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家裏休息。每天放學後,同學張世博都會帶着作業來到我家,把老師佈置的作業一一列在一張紙上讓我看。有時,我不開心,他就逗我笑,一會講一個生動的笑話,一會做一個奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

因爲爸爸媽媽要上班,姐姐就來到了我家。每隔一會兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時,我還沒有完全好,但是醫生說我已經可以去學校了。我就來到學校準備參加期末考試。同學們都躲着我,生怕被傳染。但是有幾個同學卻很熱情,一點兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。

在這段日子裏,大家對我的幫助,就像和煦的春風溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因爲我接受了別人的幫助。如果別人有困難,我也會去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈人玫瑰,手留餘香。

這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。

成長的故事四年級作文 篇2

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們說:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的`時候,我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正着,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什麼原因。否則,後果不堪設想。那麼,你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

考試結果出來後,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨着我的成長。

成長的故事四年級作文 篇3

從我出生到現在,經歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。

那是一場比較難的數學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數學題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。

三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的準備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。於是,在考前一個星期裏,我每天書包裏多了幾本數學書,晚上不到十點前決不休息,即使很晚也樂此不疲。

考試那天,我一邊回憶着自己做過的題型,一邊自信的走進考場,認真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準備最後再解決這道難題。在做完下一題時,我發現這一題同上一題的題型基本相同,並且能夠給我一些啓示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!

成長的故事四年級作文 篇4

每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實着你的生活。讓你在困難面前學會堅強,讓你在驕傲面前學會謙虛,讓你在自負面前找回自信,它就有那麼神奇。

成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母爲了能考到好成績,而經常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是爲了我可以有個好前途,有自己的事業,不用長大還那麼辛辛苦苦,我次次卻只會說不會做,有時堅持了一陣時間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學習,其實就是在弄一些東西,但在這一年來我已經體會到了父母的辛苦,我一定會說到做到,不會只會說而不會做,努力做好自己的學業,要玩初中畢業再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫生,而我次次要他擔心我的學業,這次家長會讓他整個心都掉下來了,所以他下達了重要的任務給我,讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學所做的習題、書本、課外書全部複習一遍,父母都不會做,棒下出孝子,父親對我學習非常嚴格,可一脫離學習我和父親就可以談天說地的了,每當我和父親聊天時候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關歷史,歷史的大道理,因爲我這人比較愛好歷史,所以我對歷史非常有興趣,我和父親經常溝通,保持良好父子關係,不會像現在有的孩子那麼內向,什麼事情、什麼心事、都不跟父母溝通,導致父母不知道孩子做什麼,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實際是一對好父子,父親是一個出色醫生,母親雖然讀書不多,但是也會講大道理,經常講點她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。

成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學的時候,成績算過得去,所以小學的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之後我已經克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因爲世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什麼就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學期的體育成績是85分。讓我在以後的道路上再劃一筆美麗的逗號吧!

小時候的無知眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨,哪來彩虹”這句話,現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

成長的滋味就想一個調味瓶,開啓了我堅強的心靈。

成長的故事四年級作文 篇5

成長,總要經歷點風風雨雨,才能見到彩虹;成長,總要經歷各種苦難、磨難。成長就是這樣,下面我來給大家講講我的成長。

我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個也做不起來。今年,媽媽開始領我鍛鍊身體。

首先,是熱身。然後,開始練習跳遠。剛開始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最後我能跳到一米四啦!除了練習跳遠,我還練習了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。

經過一次次堅持不懈的努力,現在我能將實心球扔六米多,跳繩能跳八十多個,仰臥起坐能做三十三個,這使我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

有一天,我已經寫完了作業,想做點什麼。我看見廚房裏有大半個柚子,心裏便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說:“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個道理:惟孝順父母,可以解憂。

當你看到毛毛蟲變成蝴蝶時,當你看到雛鷹變成雄鷹時,當你看到小樹苗長成參天大樹時,難道你不覺得快樂嗎?

成長的故事四年級作文 篇6

不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學,放學都騎着它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強答應了。

車子剛買下,哇!他藍色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然後爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術哦!““爲什麼?”我疑惑不解的問。“你還問爲什麼?因爲你會連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術了!”爸爸沒有再對我說什麼。

一個陽光明媚的星期天,我推着我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然後讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在後面扶着,以免發生意外。他先一點一點讓我騎 ,我騎了幾十米後發現我身後的哥哥不見了,他在遠處望着我,一副滿意的神情。等我騎了一圈後,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續練,一會他回來。我正當繼續練習時,看見了一塊木板,我靈機一動,把它放在一塊石頭上,準備“飛”一次車。可當衝着木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。於是,我向木板衝去。不料,爸爸的預言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

回家以後,我一個人坐在沙發上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

之後,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術慢慢熟練了,現在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學習,不管學什麼,不可能一下子變甜,而是先苦才能後甜。

現在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。