這個辦法真好四年級作文

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在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的這個辦法真好四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個辦法真好四年級作文1

“生活豐富多彩，方法無處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來解決，今天我就給大家介紹一個好方法。

那一天晚上，老師佈置了一個作業，就是把《鄭人買履》的古文給背下來，我一聽“媽呀，這麼難？”這可是我自認爲最難的一項作業。因爲我以前背書的時候四五個小時也背不完，到最後還是媽媽慈心大發，然後便無奈地讓我去睡覺。

那一天晚上我六點多就將所有作業寫完了。背了一個小時也沒什麼效果，於是我問爸爸有什麼好辦法？爸爸說：“你可以先對着譯文來翻譯，然後試着背一遍，按照它的順序再來檢驗一遍，最後再總體的背。”聽了爸爸的話，我一想：嗯，是這個理，找方法來背，這樣就會事半功倍了！我按照這個方法來背，結果令我大吃一驚，平常要背三四個小時的文章，這次我半個小時就將它“拿下”了。

還有一次我在報紙上看到了很多小方法例如：熱脹冷縮，統籌方法等很多小竅門。

其實生活中還有很多小竅門等待我們去發現，所以我們只要耐心觀察，勤於動腦，就一定會發現的。

這個辦法真好四年級作文2

每當你遇到困難時，總會有一個辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。

這天，我寫作文的時候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認爲換一件就可以了，可這是媽媽纔給我買的新衣服呀。看着滴上墨水的衣服，再想想爸爸媽媽下班後看見後對我那嚴厲的訓斥，我便背後冒出了許多冷汗。放學回家的路上，我感覺花兒不再美麗了，小鳥不再唱歌了，就連天也陰沉沉的，一切都不再美好了。

回到家後，我拿出洗潔淨，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒能把墨水搓掉，我彷彿看見新衣服在對我哭着臉。我突然又想起來了現在不是說電腦什麼難題都能解決麼，終於，我找到了既簡單，還方便的方法，那就是——米飯去污。

於是午飯後我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會兒，墨痕就不見了。我又綻開了笑臉，當我晾衣服的時候，花兒彷彿在衝我微笑，小鳥在枝頭唱歌，白雲也在天空中飄來飄去，我開心極了，我感覺一切都是那麼美好。

我把米飯放在墨痕上墨痕就會消失這是一個好辦法，同時，我還有更多的好辦法……

這個辦法真好四年級作文3

今天我在寫作業時，一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡，綠色的，可是現在上面有了一大片墨水，如果同學看見了肯定會嘲笑我的，怎麼辦？

怎麼辦？只有趕快洗了。於是我趕緊用水洗，我洗啊洗，可是怎麼也洗不掉。我心裏十分着急，家裏的花好像隨這我的心情一樣，彎了下去，我的心情沮喪起來。

就在這時，我想到了一個辦法，上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前，登上百度一搜，還真查出了一個好辦法，就是白米飯搓洗。我抱着試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米，在衣服上擦了擦，上面的墨水竟然一點一點的變淡了，我又添了一些水，用手搓了搓，鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已，家裏的花好像隨着我的心情一樣又擡起了頭，

我用吹風機把衣服吹乾，穿上衣服，走出家門，天空好像隨着我心情一樣無比的湛藍，小草也好像隨着我的心情一樣在大地搖擺，爲我祝賀。

今天我真開心呀！我不僅把自己的衣服洗乾淨了，而且還學到了一個生活小竅門。

這個辦法真好四年級作文4

童年就像一本書，記錄着我的點點滴滴，可其中一頁卻讓我印象最深，那就是撈球記。

好不容易到了星期天，我和小夥伴約好到公園草地上踢球。夥伴發球，他右腳發力，“砰”的一聲，將球踢了過來，我停好球，用一個“油炸小丸子”把夥伴給騙了，沒想到踢得太用力，夥伴沒接到，球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話，水道又黑又臭，誰都不願意下去撈？於是他抱怨道：“你幹嘛把球踢那麼快，快就算了，好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的水道里，你愛去就去，我是不願下去的。”我也不甘示弱反駁：“誰叫你踢球踢得爛，接又接不到，所以你下去撿，你下去。”我倆誰都不想變成泥人，都不願下去。

這時，我想到了個好辦法，就拿來兩根長棍子，想把球擡上來，可棍子一下子就斷了，真是竹籃子打水一場空啊！

正在我和夥伴發愁時，突然我火眼金睛，看見花叢裏有個綠色的長網袋，我靈機一動，跑到花叢裏拿來了網袋，再辛辛苦苦地找來一根木棍，把網袋掛在硬木棍上，再小心翼翼地放到泥坑，慢慢地把球一套，最後用力拉了上來。同伴豎起他的兩個大拇指直誇我，說：“老鐵，你真厲害，竟用你的大腦，想出了個妙招，我想告訴你，這次比賽你勝於我，因爲你比我聰明！”

此時，一陣風拂過草地，花兒探出了頭，頭樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像在誇我呢！

這次的經驗讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

這個辦法真好四年級作文5

每個人都會遇到困難，而這些困難只要你動動腦筋、仔細想一想就一定能解決。在我的生活中，也會發生一些“小插曲”，這些“小插曲”會激發我動手動腦的能力。

今天，我正在寫日記。突然，“啪”的一聲，我的.鋼筆順着抽屜縫掉進了抽屜裏。這看似簡單的小事情卻給我造成了一個麻煩：我只帶了一支筆，沒有它我怎麼寫日記呀。不巧，那個抽屜壞了，不能拉開抽屜拿鋼筆。那個縫細細的，連手指都鑽不進去。我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間裏徘徊，嘴裏一直嘟喃着：“這可怎麼辦呀！”急切想得到答案的我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經心地說了一句：“我也不知道該怎麼辦，你自己想吧。”怎麼辦呢？看來只能我自己想辦法了。我又分析了一下，突然，我靈機一動，想起上次科學老師講的磁鐵的吸力。我從屋裏拿了一根繩子和一小塊磁鐵，先用繩子的一端拴上磁鐵，手拿着繩子的另一端，再把磁鐵從抽屜縫裏吊進抽屜裏，因爲筆是鐵的，所以磁鐵可以把筆吸住，最後，用繩子的把筆和磁鐵吊上來。哈哈，筆終於獲救了。這個辦法真好！

媽媽從遠處投來了讚許的目光，說；“自己動腦子就能想出好辦法！很好哦！”

這個辦法真好四年級作文6

俗話說，書中自有黃金屋。書裏有許多知識，一件令我自豪的事情更使我懂得了這個道理。

有一次，我正在看一本書，突然從書上看到了一個不認識的字——“蠹”。這下我就慌了：爸爸媽媽都不在家，我又不會查字典，怎麼辦呢？可這字又這麼複雜，我怎麼記住它呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然靈機一動，想起了以前看過的一篇作文：《出字謎》，就想：唉，我可以出一個字謎把它記下來，等爸爸回來了再寫下來問他這個字怎麼讀。這樣既知道了這個字的讀音，又記住了這個字的結構，好辦法。於是，我就爲“蠹”編了一個字謎：“一中頭，寶蓋腰，石頭底下兩蟲叫。”

到了晚上，爸爸回來了，我立刻跑過去，按自己編的字謎一筆一畫地很快寫出了“蠹”字，就問爸爸：“爸爸，這個字怎麼讀啊？”“這個字念‘dù’，流水不腐戶樞不蠹的蠹，意思是流動的水不會腐臭，轉動的門不會被蛀蝕。唉？這個字那麼難，你怎麼記住它的？”爸爸一臉疑惑地問。我把我相出辦法的過程一五一十地告訴了爸爸。他聽了之後非常高興：“可可相出來的辦法真好！老爸真是佩服，佩服。”

一個好的學習方法能換來一整套知識，書本里的學問可真多啊！這還多虧了書本幫助了我，不信你去試試！

這個辦法真好四年級作文7

生活中有許多小竅門，如：用可樂洗馬桶，可以洗得一乾二淨。手錶受磁了，找一個未受磁的鐵環，用手錶在鐵環內穿來穿去，手錶就消磁了。用風油精滴在蚊香上，不會散發出嗆人的煙氣。我今天就重點講一講，我用米粒消墨汁的方法。

一天數學考試，我不小心把墨汁滴在了衣服上，我黃色的衣服上多了一個大大的墨汁點，好難看呀！我指着那墨汁圓圓的肚皮說：“都怪你，又得挨媽媽訓了！”我又想：“這可是新衣服呀……，儘管天氣睛朗，可那並不太大的風聲，我也覺得是在嗚嗚的哭着，花也不燦爛了。

我回到家，看着我的百科全書，突然，看到一篇用米粒洗衣服的方法，可以把衣服洗衣乾淨，墨汁也能洗掉！我就去拿了中午沒有吃完的米，拿了一疙瘩，放在衣服上，沒想到米粒變黑了，墨汁在我的衣服上越來越淡，最後消失了，好神奇呀！

我現在不怕媽媽的訓了，我去晾衣服時，發現小花也格外燦爛，風也在爲我的勝利在笑。我給媽媽說，媽媽一定會表揚我的！

在生活中類似這樣的小竅門有很多，大家遇到困難時永不退縮，想想小竅門。

這個辦法真好四年級作文8

這個辦法真好！做法既方便又趕走了蚊子，真是一舉兩得！

正當夏熱炎炎，蚊子成了我們家的不速之客。

說起蚊子我可真是頭疼，總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫，總是在我不允許的情況下咬我，咬了還不算，還要吸我的血。我的皮膚不給力，被這可惡的蚊子咬了一口，紅紅的一點總是不退，有時還會發炎！自古英雄不過美人關，到我這兒成了“英雄不過蚊子”了，我對蚊子可真是恨之入骨啊！

可單憑武力，怎麼可能降住這狡猾的蚊子呢？對待它只能智取，可用什麼辦法才能消滅蚊子呢？