關於童年的故事四年級作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的童年的故事四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的故事四年級作文 篇1

我在童年發生的事情，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中最耀眼的還是一顆。

小時候，我是家裏的“小皇帝”，通長時飯來張口，衣來伸手。有一次，媽媽想考考我做家務和能力，便“扔”給我一盆衣服，對我說“濤濤，你已經七歲了，也該幫媽媽分擔家務活了，減輕媽媽的負擔，我現在去買菜，如果我回來時，你還沒有洗好，你就遭殃。”雖然心裏很不情願，但有了媽媽的威脅，也只好妥協了。媽媽走後，我對着那盆衣服發呆，心想：洗衣服要用手來洗，不用手洗，該用什麼方法來洗呢？對了，用腳來洗，想到這兒，我爽快的把拖鞋踢到一邊，跳進盆子裏，軟綿綿的好舒服，我在盆子裏原地踏步，盆子裏的水在我的踏步節奏中，歡快地唱起了歌，好像在誇我聰明、很機智，這樣能把衣服洗乾淨嗎？我心裏想，突然我腦海裏浮現出洗衣機旋轉的樣子，靈光一閃，抽出左腳，按下“旋轉”鍵，“嘩嘩”的水聲，便在我的耳旁迴盪。

媽媽回來了，我高興的喊：“媽媽，媽媽，我發明了一種新式洗衣服的方法。”說着，我把剛纔的動作又做了一遍，邊做邊唱：“我很懶，但我很聰 ------ ”還沒有唱完，我便四“爪子”朝天。

童年是美好的，童年是有趣的，但童年是短暫的，讓我們一起放飛童年吧！

童年的故事四年級作文 篇2

“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。

一年前，我聽姥姥講，姥姥家養的母雞正在伸長脖子，一本正經的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽說養公雞呀，於是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子裏，到院內認真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動作。

“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說法，可是又不知道母雞打鳴是什麼原因。

爲了揭開這個迷題，我查閱了很多資料，又上網搜索，終於在《我們愛科學》書中找到了一絲線索，原來母雞體內右側有一個很不發達的性腺，卵巢產生的雌激素能阻止性腺的發育。當母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變原來的雌性特徵。爲什麼母雞體內會產生雄性細胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細胞中的性染色體。這隻雞當雌性激素減弱時，右側性腺就失去抑制，會很快發育起來，就會產生雄性的細胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時就會換成公雞那樣鮮豔美麗的羽毛，雞冠長的又紅又大，同時還會叫公雞的叫聲。看了這些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什麼不祥之兆。

我明白了母雞打鳴的原因後，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識，可是當我在與姥姥講母雞打鳴的原因後，那隻母雞已被當做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解後有些後悔就這麼把雞殺了，但好在那隻被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。

通過這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無誤倒人們。也是我們學習的目的所在。

童年的故事四年級作文 篇3

童年，是五彩繽紛的，是美好的，儘管我已經長大，但童年的故事我是依然清晰的印在腦海裏。其中，最有趣的是剛上一年級時，堆雪人的地事啦。

幼兒園時，看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上， 媽媽說：“那是由雪做成的.”。從些以後，我就天天盼着下雪。在一年級剛上的時候，真的下雪了。

我興奮地跑出去，嚷着要媽媽給我堆個雪人，媽媽在無可奈何之下，拿來了鏟子，鏟了一大堆乾淨的雪，動手和我做，我先做了一個小雪球，然後在雪地裏跑；終於，“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦！媽媽也做好了個“頭”，我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去，於是，我便興致勃勃地去拿畫筆，但我聽到了媽媽的叫聲：“不用去畫的，因爲眼睛是黑得發亮的珠子，鼻子是胡蘿蔔，手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子，胡蘿蔔、樹技，分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最後，我還興沖沖地去拿了夏天時新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀，猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是說，我們辛苦堆的雪人變成了一攤水，我“哇”地一聲哭了起來，哭了老半天。現在想起來，真是太可笑了呀！呵呵。

我們每一個人都有一個童年，每一個人都有一個不一樣的童年。童年時，我們天真可愛，讓我們珍惜快樂的童年吧 ！

童年的故事四年級作文 篇4

在我們這個年代，經濟發展的速度很快，汽車，電腦，手機等都發明出來了，現在小孩子玩的是什麼?不用說那當然是玩電腦，手機，但是在我爸爸那個年代，並不像我們一樣，那我就跟你們說一下，我爸爸童年的故事吧。

爸爸說，小時候他和我的爺爺奶奶一起在田野裏玩耍，三歲時由於當時沒有幼兒園，又跟着我的爺爺奶奶在田野玩到七歲，七歲時上小學了，上學時不像我們坐校車就到了學校，而是走路去的，“我”就跟同學一起走，我們一會兒玩着彈珠，一會兒這裏有，拔一根草，那裏摘一根草，那裏一根草，一會兒又捉弄一下小魚小蝦……好不痛快，如果是週末，那就更好玩啦，我就和小夥伴們釣魚，玩捉迷藏，有時候還玩打水仗，可好玩了，有時候還和小夥伴把帳篷搭起來，然後舒舒服服的躺在裏面有時候我們還講鬼故事，把人嚇個半死，還在帳篷裏玩遊戲，講故事，唱歌十分開心，有時候連大人都找不到到我們。如果是到了春節，那就十分好玩，一大早就去趕集買年畫，鞭炮，春聯，買完後，就把家裏收拾一番，和小夥伴偷空放幾個鞭炮，在和我的爺爺奶奶貼春聯，貼年畫，晚上邀請幾個小夥伴到家一起看春節晚會，十分熱鬧。

雖然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他們一樣有個打水仗釣魚，捉迷藏的童年啊。

童年的故事四年級作文 篇5

翻開相冊，裏面大多是我從小到大的照片，有的哈哈大笑，有的愁眉不展，有的在看書，有的在踢球，我看着看着便大笑起來，是一張很久以前的照片吸引了我，讓我想起了一件搞笑的事。

那個時候應該是七八歲的時候，媽媽給了我一杯牛奶和麪包做早餐，我喝了一勺牛奶，正準備去吃麪包時，突然弟弟搶走了我的麪包，我正準備去搶回來，弟弟又迅速跑到媽媽身後，媽媽說：“怎麼了？趕快吃完早餐去上學。”我看着躲在媽媽後面的弟弟在哈哈大笑，不禁生起氣來。媽媽走後，弟弟朝我扮了一個鬼臉說：“你也太笨了吧，哈哈哈。”然後從容不迫的走進臥室，我想去追，可他已經走進臥室鎖了門，我看他得意洋洋的樣子，頓時火冒三丈。我一轉身，突然看到冰箱，想起上次過生日時剩下的生日蛋糕，忽然想到了一個報復的計劃。我從冰箱中取出蛋糕，走到弟弟的臥室門口，大口大口的吃着蛋糕，嘴裏還說：“這麼好吃的蛋糕，弟弟居然沒吃上，真是太沒口福了。”還發出哈哈的笑聲，弟弟聽了之後，經不住蛋糕的誘惑打開門，可正當他出門的時候，我將剩餘的蛋糕朝弟弟臉上一蓋，弟弟立刻變成了小花貓，媽媽看了，連忙拿出手機，給我們倆照了一張照片，照片中，弟弟是愁眉不展，而我卻哈哈大笑。

那時候的我是多麼天真頑皮，以後我要將所有有趣的情景都記錄下來。

童年的故事四年級作文 篇6

童年像一本多姿多彩的日記，童年像五彩繽紛的貝殼，它記載着我小時候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門，有許多事情像潮水一樣涌來。其中，有一件事我至今都難以忘懷，現在回想起來都覺得好笑。

那是在，一個陽光和煦的下午，那時，才四歲的我，在老師的帶領下，走進了教室。老師發給我們每人一個小碗碟，裏面裝着我們午睡後的點心——一塊餅乾，雖然只有那麼一點點，可是對於一個四歲的小孩子來說，已經算是不錯的了。

可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅乾，我把小碗碟裏屬於我的那份小餅乾點心吃了，小眼睛一刻也沒有停在那已經空空如也的小碗，而是目不轉睛地盯着老師手中拿着的發餅乾的盒子。我很想再要一塊餅乾。可是不敢和老師講。

我這個“貪吃鬼”終於坐立不住了，我跑上了講臺向老師拿剩下的小餅乾。我害怕被老師訓一頓，可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說：“小餅乾全部發完了，還有一些餅乾碎兒你要不要啊？”我邊點頭邊響亮地說：“我要”說完，老師就把餅乾碎兒放進我的小碗碟裏面。小朋友們都向我投來羨慕的目光。當然，我得意洋洋的回到我的座位上。現在開始吃餅乾囉！但是餅乾吃多渴了。我又跑上講臺，去問老師茶有沒有了，老師笑咪咪地說：“沒有了。 ” 我又問，那茶碎兒有沒有了呢？老師笑了，忙慢慢解釋給我聽，餅乾是有碎兒的，茶是沒有碎兒的。

每個人在童年時都是天真的，活潑的，搞笑的，快樂的，童年是充滿色彩的。我們都度過了一個快樂的童年！不能讓它失去色彩。

童年的故事四年級作文 篇7

一大早，我就和媽媽一起來到二奶奶家玩。

剛到鄉下，我們就看到了一望無際的田野。稻子熟了，好像鋪上了金色的地毯，高粱紅着臉兒笑了，像個喝酒的醉漢；玉米舉着紅櫻樂了；棉花露出了潔白的牙齒；豆莢也成熟了，露出幾顆青綠色的調皮的小豆子，好玩極了！

沿着石磚路小心地往前走，看着是否有“地雷”，忽然，看到路旁開出了鮮豔的花兒：紅的像火，白的像雪，粉的像霞……花瓣上還有些小露珠，幾乎快要滴了下來。因爲我不知道這種花叫什麼，所以便爲這種野花取名爲“滿天星”。我們繼續往前走，看到了桂花樹，桂花樹上的桂花像一個個剛出生的小嬰兒，露着黃撲撲的臉蛋，在對我們微笑哩！

到了二奶奶家，屋後是一條清澈見底的小河。小河中有許多小魚，有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的在靜靜地聽魚媽媽講故事……河面上有一種漂浮的植物，媽媽說，它可以過濾污水。河面上還有許多鴨子，在鴨媽媽的帶領下覓食。最有趣的是，那裏的鵝還可以看門哩。

我一時也有情趣起來，趴在潮溼的地上，開始捉大聲叫喚卻看不見影兒的青蛙。忍啊，我在地上靜靜地等待，忽見一隻蹦跳的青蛙，便雙手一撲，只見它一跳，逃出了我的魔爪。受到這次教訓，我大概的瞭解到了些技巧，經過不懈地努力，在媽媽的幫助下，抓到了一隻活生生的青蛙，望着“成果”，我興高采烈，一蹦三尺。

鄉下真有趣，在鄉下的日子裏真快樂!

童年的故事四年級作文 篇8

童年就像一本厚厚的書，上面記載着我發生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個學騎車的事。

在我七歲的一箇中午。我像往常一樣寫完了作業就去玩，可我剛到家門口就發現爸爸帶着一輛自行車到家了，他對我說：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場上教你學習騎車。”我高興極了。

我和媽媽到了廣場上開始學習騎車。一開始，我墊着凳子上了車，媽媽扶着我和車，我雙手緊握着車龍頭，雙腳踩着踏板，做好了準備就開始踩動踏板使車子前進，可是那車子像一個頑皮的孩子不斷的顫動，使我不禁緊張起來，生怕會摔個“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵說：“不要緊張，只要認真騎，就一定能騎。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣擡頭看向前方認真起來，車也不再顫動，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來越熟練，媽媽見我好像學會了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開始抖動了，最後摔了個狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見狀趕忙跑過來，將我和車扶了起來。媽媽問我疼不疼，我說不疼，雖然嘴上說不疼，其實卻很疼，我並沒有被小小的皮外傷所困倒，我堅持站起來繼續練習騎車，最後終於學上了騎車。

“經一事，長一智”，從這件事中我懂得了，一個人無論學什麼功夫，只要持之以恆就一定可以做好。

童年的故事四年級作文 篇9

童年的故事一籮筐，曾經的那些傻傻的事兒，會給我們帶來許多美好的回憶。

月亮出來了，在大地上撒下一片白紗，整個大地都沉浸在清幽曠遠的氣氛中。淡淡的雲絮環繞着那一輪明月，美麗無比。在門前玩耍的我，偶然發現了湖中的那一輪月亮，開心極了，又蹦又跳，趕忙跑進屋子裏，告訴媽媽聽。媽媽聽了我的一番話，笑了起來，對我說：“傻孩子，那不是真的月亮，那是月亮的影子啊！”我不信，又鬧又叫，就是要媽媽再幫我多捉幾個月亮。媽媽纏不過我，只好答應了，我這才安靜了下來。

我和媽媽找來了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品，都盛滿清清的水。然後，我和媽媽一起把這些物品一個個搬到院子裏。我在所有的水盆裏馬上都看見了圓圓的月亮，每個盆子裏都有一輪明月。我開心得蹦起來，可是一會兒又犯愁了：要是月亮跑走了怎麼辦呢？我皺着眉頭，敲打着腦袋，想啊想，終於想到了一個好辦法：再拿一些盆子扣在上面不就行了。於是，我又跑回屋子裏，又擡來了幾隻臉盆子，忙得滿頭大汗的。我把這幾隻臉盆子扣到裝水的盆子上面，把水中的月亮給關住了，我這才舒了一口氣，終於放心了，以爲這樣扣着，月亮就不會跑出去了。

第二天早上，我興奮地跑到院子裏，掀起盆子一看，“哇”地就哭了起來，怎麼了？月亮不見了。媽媽看着我的樣子，也是哭笑不得，再一次解釋那個是月亮的影子，可我還是不信，又纏着媽媽。媽媽更加哭笑不得了，爲了擺脫我，把我甩掉，她也只能說：“好好好，今天晚上呀，我再給你捉幾個！”

現在想起童年的故事，覺得挺可笑的，現在，我不會再去要月亮了，但我想永遠留住這顆珍貴的童心。

童年的故事四年級作文 篇10

童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個 一望無際 的 大草原 ， 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ，紅色的 花兒 是高興的 回憶 ，藍色的是傻傻的 回憶 ……

令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事：

那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來， 我 和小夥伴 在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心裏開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地裏作下的畫 ： 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻，戰幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕於耳，雖然雪球砸到身上後會痛，有時雪沫還會鑽進衣領、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘着粗氣。 休息完後，又開始堆雪人了！

我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然後再滾一個小雪球做雪人的頭，接着找來兩個大鈕釦做它的眼睛，幾個小鈕釦做它衣服上的鈕釦，用一個胡蘿蔔做它的 鼻子 ，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最後我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。

童年的時光是一列幸福列車，滿載着我的歡聲笑語，同時也滿載着我的每一個“腳印”。